隨後工作人員沒有再給太多時間，就讓所有人分成五行，順著椅子間的走道向最深處走。
地上到處都是線，靠牆的地方也堆滿了各種零件，看上去這裏才剛組裝好沒多久。在現在這樣的形勢下，能擠出物資搞這麽大數量的接入裝置出來，並不容易。何況除了接入之外，還得設立能夠運行大量數據的伺服器。
按照廣播裏的指示躺下前，湯豆揪起身看向四周，正有很多醫護樓的人進來，每隔一段距離，就會有安排一個監護，大概是用來防備意外。
全部人都躺好之後，雙手腕和胸、腰、腿的部分，被椅子上的自動扣環固定，監護人員上前一一檢查完畢，然後不知道哪裏發出嘀嗒一聲，隨後嗡嗡低鳴的機器運轉聲傳來。湯豆想默數到2就失去了意識。
再醒來的時候，整個人像是在漩渦之中，什麽都看不清，一切都在旋轉，她想嘔吐，但是吐不出來。耳邊不停地有係統的通報聲。
“載入百分之五十……五十五……六十……”
那聲音刺得她腦子像要爆炸似的。一邊她能感覺到，自己仍然在椅子上，可一邊她又覺得自己是真實存在於這個漆黑的空間之中。
終於“叮……載入，百分之百完成……”
一切不適都消失了，而她也完全失去了對外界的感覺。
係統聲音再次響起來：“請使用者注意，現在是基本使用規則講解時間，第一：在本場景中，邀請組隊規範格式為“xx是否接受來自本人xxx的組隊邀請”，接受組隊規範格式為“本人xx接受/拒絕來自xxx的組隊邀請，組隊一旦形成不可退出改換隊伍。
第二：在本場場景，有兩種通話狀態。
1，附近通話。附近通話默認為打開狀態，不可自行關閉，通話範圍為半徑五十米之內，聲音大小衰減由雙方距離決定。所有行動發出的聲音，包括不僅限於走路、奔跑、與場景中其它物口交互引導發的聲音，都將默認為附近通話狀態，向五十米內的所有人進行傳送。
2，小隊通話，小隊通話隻會傳達給同小隊成員，通話無距離限製，將雙手舉起，高度超過頭頂時激活小隊通話，當小隊通話被激活，使用者口中發出的聲音便由小隊頻道傳播給其它隊友，收聽者無須特別動作。”
……
“基本使用規則講解完畢，3秒後開始場景載入……使用者有十分鍾準備時間，十分鍾後公布本次需達成的目標，並正式開始本次考試。”
隨後，湯豆眼前的一切終於清晰起來，那片黑暗漸漸亮，她發現自己正在一個林間空地上。
除了她自己之外，這裏還有很多其它考生，但場景雖然和真的沒有兩樣，甚至能聞到樹林花草的清香，聽到風吹動樹葉，或者其它人走動時、衣角摩擦發出的聲音，可所有人的外部特徵並不十分清晰。
別說五官很模糊，就連性別都並不明顯，像是解析度不高的畫麵，滿眼都是馬賽克。
好在每個人額頭上，都用碩大的黑體字標註著各人的名字。雖然有些滑稽，但很易於辨認。
很快空地上就亂起來，找人的找人，大聲邀請別人進組。
湯豆找到席文文還有莫溫。
三個人聚集在一起，按格式組成小隊，幾分鍾之後，鄒長風帶著6個人也走過來。那幾個人分明是有些遲疑，鄒長風加入之後，催促“隻有十分鍾。”這幾天她們一直在挑選最適合的人選，現在這些就是最終的結果。
“既然要組隊，我有些問題想問。”有一個人沒有理鄒長風，反而問湯豆“你為什麽剛好要鄒長風找十個人？”
湯豆按下心中的急躁“教官說過，最終入選的二十幾人成功融合的機率在10到5人左右，按這個機率算的話，如果大考是實戰，我覺得會取最大值的機率比較大。所以我和鄒長風都覺得是十人。”
另一個人又問“你是以什麽標準選人？我既然要加入這個隊伍，起碼得知道我身邊的人都是什麽水平吧。比如說我，我的得分並不出眾，也沒有什麽過人的表現，你為什麽選我？”
席文文看向四周，有些沒有耐心，但她看了湯豆一眼，沒有出聲。
湯豆看了一眼他的名字，說：“我有看這四天以來的晨跑記錄。比如你，你第一天的時候隻能跑一圈半，並且花費了很長時間，但是第二天到第四天，你的圈數一直在增加——在明明知道晨跑並不記入評分的情況下還堅持這麽做。我覺得，這能表明你認真並且付諸於行動的嚴謹態度。”
她頓了一下繼續說：“另外，個人得分上你雖然不是最高，但你每天錯誤的題數都在減少。其它人也是同樣。這說明，你們雖然一開始摸不到頭腦，但很快就發現了正確的學習方式，和教官以及教授們的出題邏輯。你們是相對來說頭腦聰明，並且擅長發現問題解決問的人。”她問“你們應該也知道，個人得分高的人不太可能和我們組隊吧。”
這幾個人交換眼色。因為湯豆說的都是現實。
隨後有一個人問“我是a隊的，現在負分三十九，你覺得我能穩住這一次大考嗎？你對現在的情況怎麽看？”
鄒長風也看向湯豆，她也想知道湯豆會怎麽迴答。
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地上到處都是線，靠牆的地方也堆滿了各種零件，看上去這裏才剛組裝好沒多久。在現在這樣的形勢下，能擠出物資搞這麽大數量的接入裝置出來，並不容易。何況除了接入之外，還得設立能夠運行大量數據的伺服器。
按照廣播裏的指示躺下前，湯豆揪起身看向四周，正有很多醫護樓的人進來，每隔一段距離，就會有安排一個監護，大概是用來防備意外。
全部人都躺好之後，雙手腕和胸、腰、腿的部分，被椅子上的自動扣環固定，監護人員上前一一檢查完畢，然後不知道哪裏發出嘀嗒一聲，隨後嗡嗡低鳴的機器運轉聲傳來。湯豆想默數到2就失去了意識。
再醒來的時候，整個人像是在漩渦之中，什麽都看不清，一切都在旋轉，她想嘔吐，但是吐不出來。耳邊不停地有係統的通報聲。
“載入百分之五十……五十五……六十……”
那聲音刺得她腦子像要爆炸似的。一邊她能感覺到，自己仍然在椅子上，可一邊她又覺得自己是真實存在於這個漆黑的空間之中。
終於“叮……載入，百分之百完成……”
一切不適都消失了，而她也完全失去了對外界的感覺。
係統聲音再次響起來：“請使用者注意，現在是基本使用規則講解時間，第一：在本場景中，邀請組隊規範格式為“xx是否接受來自本人xxx的組隊邀請”，接受組隊規範格式為“本人xx接受/拒絕來自xxx的組隊邀請，組隊一旦形成不可退出改換隊伍。
第二：在本場場景，有兩種通話狀態。
1，附近通話。附近通話默認為打開狀態，不可自行關閉，通話範圍為半徑五十米之內，聲音大小衰減由雙方距離決定。所有行動發出的聲音，包括不僅限於走路、奔跑、與場景中其它物口交互引導發的聲音，都將默認為附近通話狀態，向五十米內的所有人進行傳送。
2，小隊通話，小隊通話隻會傳達給同小隊成員，通話無距離限製，將雙手舉起，高度超過頭頂時激活小隊通話，當小隊通話被激活，使用者口中發出的聲音便由小隊頻道傳播給其它隊友，收聽者無須特別動作。”
……
“基本使用規則講解完畢，3秒後開始場景載入……使用者有十分鍾準備時間，十分鍾後公布本次需達成的目標，並正式開始本次考試。”
隨後，湯豆眼前的一切終於清晰起來，那片黑暗漸漸亮，她發現自己正在一個林間空地上。
除了她自己之外，這裏還有很多其它考生，但場景雖然和真的沒有兩樣，甚至能聞到樹林花草的清香，聽到風吹動樹葉，或者其它人走動時、衣角摩擦發出的聲音，可所有人的外部特徵並不十分清晰。
別說五官很模糊，就連性別都並不明顯，像是解析度不高的畫麵，滿眼都是馬賽克。
好在每個人額頭上，都用碩大的黑體字標註著各人的名字。雖然有些滑稽，但很易於辨認。
很快空地上就亂起來，找人的找人，大聲邀請別人進組。
湯豆找到席文文還有莫溫。
三個人聚集在一起，按格式組成小隊，幾分鍾之後，鄒長風帶著6個人也走過來。那幾個人分明是有些遲疑，鄒長風加入之後，催促“隻有十分鍾。”這幾天她們一直在挑選最適合的人選，現在這些就是最終的結果。
“既然要組隊，我有些問題想問。”有一個人沒有理鄒長風，反而問湯豆“你為什麽剛好要鄒長風找十個人？”
湯豆按下心中的急躁“教官說過，最終入選的二十幾人成功融合的機率在10到5人左右，按這個機率算的話，如果大考是實戰，我覺得會取最大值的機率比較大。所以我和鄒長風都覺得是十人。”
另一個人又問“你是以什麽標準選人？我既然要加入這個隊伍，起碼得知道我身邊的人都是什麽水平吧。比如說我，我的得分並不出眾，也沒有什麽過人的表現，你為什麽選我？”
席文文看向四周，有些沒有耐心，但她看了湯豆一眼，沒有出聲。
湯豆看了一眼他的名字，說：“我有看這四天以來的晨跑記錄。比如你，你第一天的時候隻能跑一圈半，並且花費了很長時間，但是第二天到第四天，你的圈數一直在增加——在明明知道晨跑並不記入評分的情況下還堅持這麽做。我覺得，這能表明你認真並且付諸於行動的嚴謹態度。”
她頓了一下繼續說：“另外，個人得分上你雖然不是最高，但你每天錯誤的題數都在減少。其它人也是同樣。這說明，你們雖然一開始摸不到頭腦，但很快就發現了正確的學習方式，和教官以及教授們的出題邏輯。你們是相對來說頭腦聰明，並且擅長發現問題解決問的人。”她問“你們應該也知道，個人得分高的人不太可能和我們組隊吧。”
這幾個人交換眼色。因為湯豆說的都是現實。
隨後有一個人問“我是a隊的，現在負分三十九，你覺得我能穩住這一次大考嗎？你對現在的情況怎麽看？”
鄒長風也看向湯豆，她也想知道湯豆會怎麽迴答。
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