“爹，我和李易哥哥去玩了哦！”
小丫頭被李易抱著，睜著惺忪的睡眼扭頭跟父親打招唿。
轉過頭去突然興奮起來：“李易哥哥咱倆去哪？”
二王子：“……”
“有時習慣就好，不要太糾結。”李隆基出現在二王子身後。
“陛下，你習慣？”二王子行禮。
“朕對此無所謂，從不會因為孩子的行為而傷感和失落。”李隆基頷首。
“父皇，你在這啊！我和小蘭去找李郎玩兒，你多喝水哦！”
永穆公主的聲音傳來，她拉著小蘭跑去追李易，腳步都未停頓一下，留下個背影，漸去漸遠。
李隆基緊抿著嘴：“……”
三個小機器人被女子護衛隊抬著跑，在他身邊一閃而過。
“沒事沒事，別難過。”李隆基對二王子說。
“我沒難過。”二王子迴。
“我也是。”李隆基轉身向別處去。
那邊李易把小丫頭放下來，拉著手找螞蟻洞。
平時不找的時候，總能看到，想找時，螞蟻哪去了？
小丫頭不在乎有沒有螞蟻，有人陪她玩就好。
剛睡醒時，她聽別人說話的動靜都是慢鏡頭那種聲音，神經係統未就位，迷信說法叫沒迴魂兒。
周圍沒人的話，空虛感會存在幾分鍾到幾十分鍾，個別孩子會莫名其妙地暴躁、哭泣。
小丫頭不是繈褓中的寶寶，不會突然就哭啊哭。
“李易哥哥，我有點不舒服。”小丫頭被牽著手走，仰頭說。
李易蹲下抱起來：“現在呢？”
“嗯！”小丫頭笑了。
“一個國家基礎教育的水平，表現在方方麵麵……”
李易看一眼跟來的宮女太監，放慢腳步。
宮女太監拿出來本子。記錄。
李易邊走邊說，國民教育的根本是讓人懂得理論，以及再學習能力。
越是教育水平低的地區，孩子哭泣的概率越高，同樣體現在經濟收入方麵。
一個村子的人都受教育，並且收入比旁邊存在高出來幾倍。
那麽兩個存在的孩子去進行數據收集，會發現從嬰兒階段到上小學階段這個時期，孩子哭的次數相差百倍。
受教育程度高、經濟好的村子知道孩子因為什麽難受，馬上調整，寶寶剛哭兩聲就舒服了。
另一個村子不知道，同時也提供不了物質上的輔助，人都忙著賺錢吃飯呢，哪有精力放在孩子身上？
李易說著，他對此感觸很深。
曾經坐公交車，很多寶寶會哭，後來寶寶沒少，坐車的人總是大眼睛看著周圍，卻不哭。
小學知識都沒有的家長如何去學習育兒知識？不存在網絡。
大學畢業的即便不會，他們能學。
另外居民素質不同，以前坐車大家使勁吵嚷，吸煙很正常，寶寶聽著動靜，又聞著煙味，他能好受才怪呢。
而在公交車上吵嚷與吸煙，正是國民教育中的一部分。
故此發現很多老人素質低，倚老賣老、蠻不講理什麽的。
這樣的老人，通常基礎教育方麵出問題，是朝廷的原因，不能隻歸咎於個體。
大唐的老人們其實不錯，即便沒有學問，他們有道德和公德。
隻有社會動蕩後，那一代變老的人才不同。
一個十年所留下的遺毒是深遠的，毀掉了道德和公理時，那些承受的人偏偏沒有文化。
有文化的哪去了？那個有去處，牛棚了什麽的……
李易邊想邊說，大唐不能那樣了，現在就很好，穩定住，貫徹下去，不忘初心。
“魚，魚！”小丫頭聽不懂李易說的話，她隻要被抱著，聽到聲音就好。
突然她指著河喊，有魚，從水麵跳出來了。
“魚！”李易根本沒看到魚，他還是配合著喊。
“魚呀！”小丫頭高興，自己看到的，李易哥哥也看到了。
李易剛才若說哪有魚啊，沒有，是河，小丫頭就會很難過，明明就有。
又一條魚跳出來，兩個人一起喊：“魚！”
小丫頭那叫一個開心啊！跟大人一同分享了自己的所見，孩子的快樂就這麽簡單。
“那裏也有魚。”李易指著另一個方向，跳起來好幾條魚。
小丫頭：“嗯嗯！大魚。”
“螞蟻，這裏有螞蟻，排成排了，在運輸東西？搬家，這個是螞蟻搬家，螞蟻為什麽要搬家呢……”
李易在配合著小丫頭，大人要在這個時候把自己變成孩子，看到什麽都一副稀奇的樣子，這樣孩子才高興。
配合著李易就愣了，是呀！魚跳出水麵，螞蟻搬家，為什麽？
他深唿吸，感受空氣中的氣壓和濕度，再看草葉和水上的波紋，沒有什麽大的變化，但總覺得氣壓低了。
“氣壓。”李易喊。
“九九五，咱迴去吧！還在下降，很快的，九九四了。”
零三三不用李易點名，自己就知道東主問誰呢。
“走，要下大暴雨，嘩啦嘩啦的大雨，咱們躲起來。”
李易不能帶小丫頭看螞蟻了， 螞蟻忙著搬家呢。
隊伍往迴跑，不玩兒了，命令通過零三三傳迴去，那邊組織人手撤離河邊農田的人。
無人機升空收集數據，飛艇降落卸貨，然後放氣，反正都是氫氣，不值錢，換成惰性的，那也不用擔心被雷劈。
氧氣袋準備妥當，隨時給人用上，免費湯的棚子撤了，冰屋……隻好放棄，可惜了，要是不下雨還能堅持好多天。
屋子放棄，大家把冰往金字塔裏運，這個能夠冰鎮東西。
油鋸、大錘子配合，把冰屋拆掉。
上麵的大塊冰落到草席子上，碎了也不怕，兜起來運上去。
能修金字塔的人就能運冰塊，這個難度比修金字塔低多了。
太碎的冰鐵鍬撮起來放進筐裏用扁擔挑上去，這個值錢。
氣壓在持續降低，李旦等老頭們用上了氧氣袋，九八零了，起風了。
田地中的所有擋水的地方都給開了，作物能不能存活下來，看命吧！
“要下大雨了，很大的，怎麽辦？”
二王子跑到李隆基等人所在的地方，李易剛迴來。
他著急，他身後跟著老國王等人，瑪雅文明還是有點本事的，知道要下大雨了。
幹季為什麽會突然下大雨，他們自己知道，又不是第一次。
李隆基這些人有的吸氧，一個個麵色倒是平靜，下雨無非就是衝農作物，人轉移到金字塔就可以了。
人活著就行，糧食的損失是小問題，之前收獲的糧食全儲備好了。
一個大雨，大唐君臣若恐懼，太小瞧他們的定力了。
主要是看小易，小易沒慌，小易似乎從未慌張過。（未完待續）
小丫頭被李易抱著，睜著惺忪的睡眼扭頭跟父親打招唿。
轉過頭去突然興奮起來：“李易哥哥咱倆去哪？”
二王子：“……”
“有時習慣就好，不要太糾結。”李隆基出現在二王子身後。
“陛下，你習慣？”二王子行禮。
“朕對此無所謂，從不會因為孩子的行為而傷感和失落。”李隆基頷首。
“父皇，你在這啊！我和小蘭去找李郎玩兒，你多喝水哦！”
永穆公主的聲音傳來，她拉著小蘭跑去追李易，腳步都未停頓一下，留下個背影，漸去漸遠。
李隆基緊抿著嘴：“……”
三個小機器人被女子護衛隊抬著跑，在他身邊一閃而過。
“沒事沒事，別難過。”李隆基對二王子說。
“我沒難過。”二王子迴。
“我也是。”李隆基轉身向別處去。
那邊李易把小丫頭放下來，拉著手找螞蟻洞。
平時不找的時候，總能看到，想找時，螞蟻哪去了？
小丫頭不在乎有沒有螞蟻，有人陪她玩就好。
剛睡醒時，她聽別人說話的動靜都是慢鏡頭那種聲音，神經係統未就位，迷信說法叫沒迴魂兒。
周圍沒人的話，空虛感會存在幾分鍾到幾十分鍾，個別孩子會莫名其妙地暴躁、哭泣。
小丫頭不是繈褓中的寶寶，不會突然就哭啊哭。
“李易哥哥，我有點不舒服。”小丫頭被牽著手走，仰頭說。
李易蹲下抱起來：“現在呢？”
“嗯！”小丫頭笑了。
“一個國家基礎教育的水平，表現在方方麵麵……”
李易看一眼跟來的宮女太監，放慢腳步。
宮女太監拿出來本子。記錄。
李易邊走邊說，國民教育的根本是讓人懂得理論，以及再學習能力。
越是教育水平低的地區，孩子哭泣的概率越高，同樣體現在經濟收入方麵。
一個村子的人都受教育，並且收入比旁邊存在高出來幾倍。
那麽兩個存在的孩子去進行數據收集，會發現從嬰兒階段到上小學階段這個時期，孩子哭的次數相差百倍。
受教育程度高、經濟好的村子知道孩子因為什麽難受，馬上調整，寶寶剛哭兩聲就舒服了。
另一個村子不知道，同時也提供不了物質上的輔助，人都忙著賺錢吃飯呢，哪有精力放在孩子身上？
李易說著，他對此感觸很深。
曾經坐公交車，很多寶寶會哭，後來寶寶沒少，坐車的人總是大眼睛看著周圍，卻不哭。
小學知識都沒有的家長如何去學習育兒知識？不存在網絡。
大學畢業的即便不會，他們能學。
另外居民素質不同，以前坐車大家使勁吵嚷，吸煙很正常，寶寶聽著動靜，又聞著煙味，他能好受才怪呢。
而在公交車上吵嚷與吸煙，正是國民教育中的一部分。
故此發現很多老人素質低，倚老賣老、蠻不講理什麽的。
這樣的老人，通常基礎教育方麵出問題，是朝廷的原因，不能隻歸咎於個體。
大唐的老人們其實不錯，即便沒有學問，他們有道德和公德。
隻有社會動蕩後，那一代變老的人才不同。
一個十年所留下的遺毒是深遠的，毀掉了道德和公理時，那些承受的人偏偏沒有文化。
有文化的哪去了？那個有去處，牛棚了什麽的……
李易邊想邊說，大唐不能那樣了，現在就很好，穩定住，貫徹下去，不忘初心。
“魚，魚！”小丫頭聽不懂李易說的話，她隻要被抱著，聽到聲音就好。
突然她指著河喊，有魚，從水麵跳出來了。
“魚！”李易根本沒看到魚，他還是配合著喊。
“魚呀！”小丫頭高興，自己看到的，李易哥哥也看到了。
李易剛才若說哪有魚啊，沒有，是河，小丫頭就會很難過，明明就有。
又一條魚跳出來，兩個人一起喊：“魚！”
小丫頭那叫一個開心啊！跟大人一同分享了自己的所見，孩子的快樂就這麽簡單。
“那裏也有魚。”李易指著另一個方向，跳起來好幾條魚。
小丫頭：“嗯嗯！大魚。”
“螞蟻，這裏有螞蟻，排成排了，在運輸東西？搬家，這個是螞蟻搬家，螞蟻為什麽要搬家呢……”
李易在配合著小丫頭，大人要在這個時候把自己變成孩子，看到什麽都一副稀奇的樣子，這樣孩子才高興。
配合著李易就愣了，是呀！魚跳出水麵，螞蟻搬家，為什麽？
他深唿吸，感受空氣中的氣壓和濕度，再看草葉和水上的波紋，沒有什麽大的變化，但總覺得氣壓低了。
“氣壓。”李易喊。
“九九五，咱迴去吧！還在下降，很快的，九九四了。”
零三三不用李易點名，自己就知道東主問誰呢。
“走，要下大暴雨，嘩啦嘩啦的大雨，咱們躲起來。”
李易不能帶小丫頭看螞蟻了， 螞蟻忙著搬家呢。
隊伍往迴跑，不玩兒了，命令通過零三三傳迴去，那邊組織人手撤離河邊農田的人。
無人機升空收集數據，飛艇降落卸貨，然後放氣，反正都是氫氣，不值錢，換成惰性的，那也不用擔心被雷劈。
氧氣袋準備妥當，隨時給人用上，免費湯的棚子撤了，冰屋……隻好放棄，可惜了，要是不下雨還能堅持好多天。
屋子放棄，大家把冰往金字塔裏運，這個能夠冰鎮東西。
油鋸、大錘子配合，把冰屋拆掉。
上麵的大塊冰落到草席子上，碎了也不怕，兜起來運上去。
能修金字塔的人就能運冰塊，這個難度比修金字塔低多了。
太碎的冰鐵鍬撮起來放進筐裏用扁擔挑上去，這個值錢。
氣壓在持續降低，李旦等老頭們用上了氧氣袋，九八零了，起風了。
田地中的所有擋水的地方都給開了，作物能不能存活下來，看命吧！
“要下大雨了，很大的，怎麽辦？”
二王子跑到李隆基等人所在的地方，李易剛迴來。
他著急，他身後跟著老國王等人，瑪雅文明還是有點本事的，知道要下大雨了。
幹季為什麽會突然下大雨，他們自己知道，又不是第一次。
李隆基這些人有的吸氧，一個個麵色倒是平靜，下雨無非就是衝農作物，人轉移到金字塔就可以了。
人活著就行，糧食的損失是小問題，之前收獲的糧食全儲備好了。
一個大雨，大唐君臣若恐懼，太小瞧他們的定力了。
主要是看小易，小易沒慌，小易似乎從未慌張過。（未完待續）