吃飯的時候，李易所擔憂的羊肉片含油多，看著那些油膩味的情況未出現。
大家一人一個小勺子，一個小湯碗。
剛冒出來點油，他們就用小勺子舀碗裏給喝了。
李易用眼神表示感謝，謝謝！你們喝吧，缺油水是吧？
他就涮蔬菜, 香菜放進去，吃起來甜。
香菜根單獨掐下來，洗幹淨放點鹽做成了鹹菜。
他不時換上公筷，為使者布菜，他的行為讓其他人對國王使者態度溫和。
使者感激，敗軍之將，何以言勇？過來時已經想好被羞辱的場麵了。
結果沒有，反而得到了很高的禮節對待。
他不懂李易的心思，我代表一個國家，我欺負你一個使者能抬高我的地位？
我想殺你的國王，我直接飛過去就幹掉他，我如此對待你，是為我大唐的尊嚴。
我是華夏，全麵壓製你瑪雅。
章服之美，謂之華；禮儀之大，故稱夏。
席間李易開始講星辰變幻，瑪雅文明就星象研究得好，李易便以此為切入點。
別人隨便問，這玩意兒資料多了去。
“公主姐姐，李易哥哥怎麽這麽厲害？”
小丫頭在不遠處的餐桌坐著慢慢吃，聽別人說話，發現李易哥哥什麽都懂。
“其實你李易哥哥最強的是做紅燒肉，晚上讓他做哦！”
永穆公主習慣了，我家李郎就這樣的。
“是啊！我以後也要找一個這樣的男人。”
小丫頭向往了，小孩子最容易崇拜。
不像李易，李易從小就不追星, 他那時都是自己用本子記歌詞。
後來有磁帶，就買磁帶聽，學著唱。但隻記住歌了，誰唱的沒什麽印象。
再大一大看錄像帶的電影，也隻看情節，知道角色，不知道演員。
等上高中，沒時間看了，歌也不唱了。
考上學院，終於有偶像，老周啊、老錢啊、老鄧啊、老袁啊……
同時也知道一些明星的名字，知道了也就知道了。哦！是他呀！
哎！這個熟悉，就是隻能聽歌了，小時候看黑白電視，問父母，這人最後去那了呀！說是劃船出海了。
大了才明白，哪是出海呀！流求而已，自己想過去就過去。簽證沒難度。
當時那個電視裏，這人唱完‘河山隻在我夢縈，祖國已多年未親近’的最後話麵就是劃船遠去。
父母也騙人，那小破船能劃過去嗎？公園湖裏的那種船啊！鐵皮的。
旁人不會讀心術, 看不出李易想什麽，他們喝酒，找共同的話題。
貴族之間總有一些可以交流的故事，喝啤酒。
小丫頭也有酒，女士香檳，李易時候很古老的牌子，小時候他就當汽水喝，比汽水好喝，有酒精度的。
喝一喝，國王使者找到個大家聊天的空隙：“李東主，你覺得我們放棄王位後，能夠得到什麽待遇？”
“這個你得問杜斯察劄王子，不過我大唐一般遇到同樣的情況，會把老一代的國王變成太上皇。
太上皇位置看上去尊崇，實際權力小，養起來，很多事情不能參與了。
杜斯察劄王子有自己的思慮，大唐的規則未必適合一切。”
李易不給出答案，卻提點二王子，你可以照著辦。
我們大唐的正規傳統，把老一輩兒給逼下台，養著，不能殺呀！
曆史上李旦屬於鬱悶死，我一次次當皇帝，一次次被趕下來。
妹妹因為自己死了，兒子反目了。
“我也是這麽想滴！”二王子看李易給指明一條陽關大道，往下走吧！
“其他人呢？”使者依舊看著李易問。
“人非聖賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉！
要及時糾正自己錯誤的思想，要正確認識到自己存在的問題。
在新時代時期，我們不能再用舊的觀點來研判新的情況。
大唐的信仰是正確的信仰，要摒棄一切舊有觀念的腐朽思維。
堅定不移地遵照大唐律法行事，不偏頗、不偏離、不偏向。
以大唐陛下為中心，以實際行動為表率，以提高百姓福祉為目的。
把陛下的恩德、朝廷的惠民政策，結合統一後，在實際方麵落實下去。
從點及線，由線到麵，在推廣中不強迫、不壓迫、不逼迫。
大唐律法的貫徹實施，要秉承自願、公開、公正、公平的原則。
在舉手投足間行動，在行動中領悟，在領悟中升華……”
李易給對方講解，聽明白沒？這就是目前大唐對你們這裏的政策，放心吧！
“公主姐姐，李易哥哥在說什麽呢？”
小丫頭聽啊，迷茫了，字都懂，就是連在一起不明白。
“吃飯，不用管，迴頭給你看藍精靈的動畫片。”
永穆公主聽兩句自動屏蔽，好擔心小丫頭太過投入，最後會傻掉的。
“哦哦！那個格格巫怎麽總不是死呢？我都煩她了。”
小丫頭好糾結，就那麽一個可惡的女巫，一直活著，每一集都出現，太讓人生氣了。
好在她沒經曆過他李易哥哥以前時代的情況，都有讀者說，討厭這個，趕緊讓他進團兒。
小機器人在旁邊出聲：“這叫人物刻畫，不管是動畫片、電影、，都要矛盾集中化，不過格格巫確實挺可惡的。”
“是呀！等我吃完飯，你給我放下一集。”
小丫頭承認，但就是生氣，生格格巫的氣。
國王使者和二王子等人此刻不是生氣，他們快沒生氣了，你李易說一堆東西說啥呢？
怎麽總感覺哪個地方不對呢？聽著吧有道理，但是具體的……你說一下呀！
“我們要怎麽辦？”使者需要一個準確的答複，現在是啥啊？
“以普遍人群想法為指引、以實際情況為基本、以本心為準繩、以往常國家盛衰為考量、以文明延續為目的、以原有製度的改變為綱領。
從奴隸的角度去看問題、從平民的角度去看問題、從祭司和貴族各自的角度去看問題。
尋找災難中的一絲生機，追逐自然變化的時機，把握自身利益與子民富強的契機。”
李易心善，之前說的話你們聽著有點不懂，我再具體給們說一下。
他說完，有人開始抓頭發，好痛苦。
“下一步呢？”二王子深吸口氣，還得問。
“我給你寫出來，一切都會好起來的。”
李易不開玩笑了，其實他沒說廢話，都有用。
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大家一人一個小勺子，一個小湯碗。
剛冒出來點油，他們就用小勺子舀碗裏給喝了。
李易用眼神表示感謝，謝謝！你們喝吧，缺油水是吧？
他就涮蔬菜, 香菜放進去，吃起來甜。
香菜根單獨掐下來，洗幹淨放點鹽做成了鹹菜。
他不時換上公筷，為使者布菜，他的行為讓其他人對國王使者態度溫和。
使者感激，敗軍之將，何以言勇？過來時已經想好被羞辱的場麵了。
結果沒有，反而得到了很高的禮節對待。
他不懂李易的心思，我代表一個國家，我欺負你一個使者能抬高我的地位？
我想殺你的國王，我直接飛過去就幹掉他，我如此對待你，是為我大唐的尊嚴。
我是華夏，全麵壓製你瑪雅。
章服之美，謂之華；禮儀之大，故稱夏。
席間李易開始講星辰變幻，瑪雅文明就星象研究得好，李易便以此為切入點。
別人隨便問，這玩意兒資料多了去。
“公主姐姐，李易哥哥怎麽這麽厲害？”
小丫頭在不遠處的餐桌坐著慢慢吃，聽別人說話，發現李易哥哥什麽都懂。
“其實你李易哥哥最強的是做紅燒肉，晚上讓他做哦！”
永穆公主習慣了，我家李郎就這樣的。
“是啊！我以後也要找一個這樣的男人。”
小丫頭向往了，小孩子最容易崇拜。
不像李易，李易從小就不追星, 他那時都是自己用本子記歌詞。
後來有磁帶，就買磁帶聽，學著唱。但隻記住歌了，誰唱的沒什麽印象。
再大一大看錄像帶的電影，也隻看情節，知道角色，不知道演員。
等上高中，沒時間看了，歌也不唱了。
考上學院，終於有偶像，老周啊、老錢啊、老鄧啊、老袁啊……
同時也知道一些明星的名字，知道了也就知道了。哦！是他呀！
哎！這個熟悉，就是隻能聽歌了，小時候看黑白電視，問父母，這人最後去那了呀！說是劃船出海了。
大了才明白，哪是出海呀！流求而已，自己想過去就過去。簽證沒難度。
當時那個電視裏，這人唱完‘河山隻在我夢縈，祖國已多年未親近’的最後話麵就是劃船遠去。
父母也騙人，那小破船能劃過去嗎？公園湖裏的那種船啊！鐵皮的。
旁人不會讀心術, 看不出李易想什麽，他們喝酒，找共同的話題。
貴族之間總有一些可以交流的故事，喝啤酒。
小丫頭也有酒，女士香檳，李易時候很古老的牌子，小時候他就當汽水喝，比汽水好喝，有酒精度的。
喝一喝，國王使者找到個大家聊天的空隙：“李東主，你覺得我們放棄王位後，能夠得到什麽待遇？”
“這個你得問杜斯察劄王子，不過我大唐一般遇到同樣的情況，會把老一代的國王變成太上皇。
太上皇位置看上去尊崇，實際權力小，養起來，很多事情不能參與了。
杜斯察劄王子有自己的思慮，大唐的規則未必適合一切。”
李易不給出答案，卻提點二王子，你可以照著辦。
我們大唐的正規傳統，把老一輩兒給逼下台，養著，不能殺呀！
曆史上李旦屬於鬱悶死，我一次次當皇帝，一次次被趕下來。
妹妹因為自己死了，兒子反目了。
“我也是這麽想滴！”二王子看李易給指明一條陽關大道，往下走吧！
“其他人呢？”使者依舊看著李易問。
“人非聖賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉！
要及時糾正自己錯誤的思想，要正確認識到自己存在的問題。
在新時代時期，我們不能再用舊的觀點來研判新的情況。
大唐的信仰是正確的信仰，要摒棄一切舊有觀念的腐朽思維。
堅定不移地遵照大唐律法行事，不偏頗、不偏離、不偏向。
以大唐陛下為中心，以實際行動為表率，以提高百姓福祉為目的。
把陛下的恩德、朝廷的惠民政策，結合統一後，在實際方麵落實下去。
從點及線，由線到麵，在推廣中不強迫、不壓迫、不逼迫。
大唐律法的貫徹實施，要秉承自願、公開、公正、公平的原則。
在舉手投足間行動，在行動中領悟，在領悟中升華……”
李易給對方講解，聽明白沒？這就是目前大唐對你們這裏的政策，放心吧！
“公主姐姐，李易哥哥在說什麽呢？”
小丫頭聽啊，迷茫了，字都懂，就是連在一起不明白。
“吃飯，不用管，迴頭給你看藍精靈的動畫片。”
永穆公主聽兩句自動屏蔽，好擔心小丫頭太過投入，最後會傻掉的。
“哦哦！那個格格巫怎麽總不是死呢？我都煩她了。”
小丫頭好糾結，就那麽一個可惡的女巫，一直活著，每一集都出現，太讓人生氣了。
好在她沒經曆過他李易哥哥以前時代的情況，都有讀者說，討厭這個，趕緊讓他進團兒。
小機器人在旁邊出聲：“這叫人物刻畫，不管是動畫片、電影、，都要矛盾集中化，不過格格巫確實挺可惡的。”
“是呀！等我吃完飯，你給我放下一集。”
小丫頭承認，但就是生氣，生格格巫的氣。
國王使者和二王子等人此刻不是生氣，他們快沒生氣了，你李易說一堆東西說啥呢？
怎麽總感覺哪個地方不對呢？聽著吧有道理，但是具體的……你說一下呀！
“我們要怎麽辦？”使者需要一個準確的答複，現在是啥啊？
“以普遍人群想法為指引、以實際情況為基本、以本心為準繩、以往常國家盛衰為考量、以文明延續為目的、以原有製度的改變為綱領。
從奴隸的角度去看問題、從平民的角度去看問題、從祭司和貴族各自的角度去看問題。
尋找災難中的一絲生機，追逐自然變化的時機，把握自身利益與子民富強的契機。”
李易心善，之前說的話你們聽著有點不懂，我再具體給們說一下。
他說完，有人開始抓頭發，好痛苦。
“下一步呢？”二王子深吸口氣，還得問。
“我給你寫出來，一切都會好起來的。”
李易不開玩笑了，其實他沒說廢話，都有用。
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