想到了這裏，扶蘇牙齒就不禁咯咯作響，狄文這個奸賊惡賊，出賣了墨楚不說，如今在匈奴那裏，似乎也還過得不錯。。
若非扶蘇現在還騰不出手來，狄文這廝，扶蘇早晚要將此人抓迴來，千刀萬剮方能瀉心頭之恨。
“前麵那裏就是雲陽裏百姓的居處了吧？”扶蘇手遙遙一指，那裏幾處炊煙直上，顯然是有人正在做飯。
“走，我們去看看。”扶蘇此時心情頓時好上了不少。
季嬰的父親也在這裏，扶蘇此刻亦是想去看一看老人家如今過得怎麽說了！
本來，季嬰北地一戰，身上已然落下了殘疾，扶蘇本意是令他退役。
要知道，憑借著季嬰立下的功勞，就算是退役，軍中各處也會搶著要。畢竟，不管是哪一支軍隊都要補充新鮮的血液，而這些新來的學員，如果有一名上過戰場上的老兵帶著，那效果自然是截然不同的。
隻不過，季嬰卻是性子比較執拗，一心要在軍中效勞。
雖說季嬰比別人少了一隻眼睛，可是這經驗卻是無比的豐富，就比如這一次對楚的作戰之中，，扶蘇看到的奏報當中，這季嬰立下的功勞也著實不小。
而且，現在季嬰還在軍中帶著新人，將自己用命換來的寶貴經驗，無償分享給自己的戰友袍澤。
這些事情，扶蘇皆是看在了眼中。
此時，剛剛臨近村莊，便聽到了一陣郎朗的書聲，扶蘇眼前不由得一亮。
那些稚嫩的嗓音，如今在扶蘇聽來，不亞於天籟之音了！
而這書聲，聽起來似乎人數還不少。
扶蘇朝身旁瞥了一眼，道：“你們在此等候，不必跟著前來。”
帶著這麽多人進村，自是有些不像話。
是故，最後扶蘇身旁也就留下了韓談以及一名侍衛作為保障。
順著書聲，扶蘇一行三人來到了一處院落之中。
隻見院落之中，坐著三四十名孩童，大的有十來歲了，而年紀稍小一些的，也有五六歲了。
而在眾多孩童的麵前，則是一塊大大的黑板，上麵用粉筆寫的文字。
而在黑板的另一麵，還寫著數學的計算公式這些東西。
顯然，對於此刻這些蒙受教育的孩童來說，語數均衡發展，才是王道。
“一一得一。”
“一二得二。”
“一三得三……”
“……九九八十一。”
聽到這些，扶蘇心中不禁啞然，這些皆是他為了方便教學拿出來的。
卻不想，這些退伍的老卒也將這學會的東西全都拿了出來，教授村中的孩童。
劉邦用這一套來教那些退役的老卒，看樣子效果還不錯嘛！
現如今，這些老卒已然紮根到秦國的基層之中，成為了秦廷在基層的有利抓手。
原本秦廷對於基層的控製已然變得有些稍顯不足，隻不過，伴隨著這批退伍秦軍的加入，這樣的局麵已然是得到了有效的控製。
而這些退伍的秦軍還接受過相應的培訓，對於基層的法律進行過係統的學習，除此以外，還有教育等等這些基層的東西，也抓了起來。
教育，要從娃娃抓起。
這在後世，也是一句至理名言。
扶蘇則是更深刻的體會教育的重要性，一個民族的未來和希望，就看這教育搞得如何。
在這個公元前的時代，能有眼前這幅情景的出現，扶蘇已經感到十分的滿足了！
隻不過，扶蘇知道，自己仍然需要努力。
因為他看見在這裏的孩子幾乎都無錢買筆和紙，他們練習的手段不過是隨手折了一根樹枝，然後在地上練習。
雖然簡陋，卻讓扶蘇從中看到了希望。
毫無疑問，扶蘇看到了自己一直以來孜孜以求的努力成果，也看到了其中的不足。
伴隨著講台上老師最後一道話語的結束，無數的孩童爭先恐後的湧了出來，在路上三三兩兩結成群，互相打鬧著迴家。
“不知三位來自哪裏？”這時，一名約莫三十多歲的漢子一臉警惕的看著扶蘇他們。
方才他也看見了這三人，其中一人看上去稍顯陰柔，而剩下的兩人，那漢子憑借著他在軍中多年的經驗和眼光，覺得都是有些不好惹。
而方才，這裏的孩童無數，他豈能發作？是故，他今日也是提早的下課，將孩子們放迴去。
隻要等孩子都走光了，他自然是再無什麽顧忌。
見漢子一臉警惕之色，扶蘇暗歎自己先前幸好將大隊的士卒護衛都留在了外麵，要是一起帶進來，現在還不炸鍋了！
扶蘇退後一步，拱手一拜，道：“鹹陽遊學士子蘇腹來此采風，這二位乃是在下的家仆。”
“可有驗傳？”漢子臉上神色稍緩，隻不過仍舊警惕。
扶蘇看了身邊一眼，韓談亦是從容從懷中拿出了三人的驗傳等物，交給漢子仔細驗證。
對於這一點，韓談自然是早有所準備，自是不怕漢子盤問。
漢子驗傳，看著扶蘇三人，仔細對照，最後才放下心來。
“在下子車武，你可以叫我車武。”將驗傳交還給韓談，漢子亦是做出了自我介紹。
“子車氏？”扶蘇眉毛挑了挑。
車武臉上頓時露出了自豪的神情，對於扶蘇一口道破他的身份來曆，更是覺得扶蘇看上去越發的有些順眼。
子車氏本來也是秦國的老世族之一，隻不過在商鞅變法之後，這樣的老世族手中的田地，各項權力都被收迴，自然，隨著時間的流逝，這老世族在秦國政治上的影響力逐漸變低。
尤其是秦惠文王殺了商鞅之後，順手便拿到了老世族的把柄，隨後重重一擊，這老世族即便是有心想要幹預秦國的政治，也沒有那一份能量。
現如今，這些老世族提起來，可能也就是一個名頭比較響亮罷了！
類似於我祖上曾經闊過。
而商鞅變法距今已有了百十餘年，當年的老世族，能被人所記住，沒有遺忘的，隻有寥寥幾個。
大部分，都已經不為人所熟知。是故，扶蘇一語道破車武姓氏來曆，自是博得了車武的好感。
若非扶蘇現在還騰不出手來，狄文這廝，扶蘇早晚要將此人抓迴來，千刀萬剮方能瀉心頭之恨。
“前麵那裏就是雲陽裏百姓的居處了吧？”扶蘇手遙遙一指，那裏幾處炊煙直上，顯然是有人正在做飯。
“走，我們去看看。”扶蘇此時心情頓時好上了不少。
季嬰的父親也在這裏，扶蘇此刻亦是想去看一看老人家如今過得怎麽說了！
本來，季嬰北地一戰，身上已然落下了殘疾，扶蘇本意是令他退役。
要知道，憑借著季嬰立下的功勞，就算是退役，軍中各處也會搶著要。畢竟，不管是哪一支軍隊都要補充新鮮的血液，而這些新來的學員，如果有一名上過戰場上的老兵帶著，那效果自然是截然不同的。
隻不過，季嬰卻是性子比較執拗，一心要在軍中效勞。
雖說季嬰比別人少了一隻眼睛，可是這經驗卻是無比的豐富，就比如這一次對楚的作戰之中，，扶蘇看到的奏報當中，這季嬰立下的功勞也著實不小。
而且，現在季嬰還在軍中帶著新人，將自己用命換來的寶貴經驗，無償分享給自己的戰友袍澤。
這些事情，扶蘇皆是看在了眼中。
此時，剛剛臨近村莊，便聽到了一陣郎朗的書聲，扶蘇眼前不由得一亮。
那些稚嫩的嗓音，如今在扶蘇聽來，不亞於天籟之音了！
而這書聲，聽起來似乎人數還不少。
扶蘇朝身旁瞥了一眼，道：“你們在此等候，不必跟著前來。”
帶著這麽多人進村，自是有些不像話。
是故，最後扶蘇身旁也就留下了韓談以及一名侍衛作為保障。
順著書聲，扶蘇一行三人來到了一處院落之中。
隻見院落之中，坐著三四十名孩童，大的有十來歲了，而年紀稍小一些的，也有五六歲了。
而在眾多孩童的麵前，則是一塊大大的黑板，上麵用粉筆寫的文字。
而在黑板的另一麵，還寫著數學的計算公式這些東西。
顯然，對於此刻這些蒙受教育的孩童來說，語數均衡發展，才是王道。
“一一得一。”
“一二得二。”
“一三得三……”
“……九九八十一。”
聽到這些，扶蘇心中不禁啞然，這些皆是他為了方便教學拿出來的。
卻不想，這些退伍的老卒也將這學會的東西全都拿了出來，教授村中的孩童。
劉邦用這一套來教那些退役的老卒，看樣子效果還不錯嘛！
現如今，這些老卒已然紮根到秦國的基層之中，成為了秦廷在基層的有利抓手。
原本秦廷對於基層的控製已然變得有些稍顯不足，隻不過，伴隨著這批退伍秦軍的加入，這樣的局麵已然是得到了有效的控製。
而這些退伍的秦軍還接受過相應的培訓，對於基層的法律進行過係統的學習，除此以外，還有教育等等這些基層的東西，也抓了起來。
教育，要從娃娃抓起。
這在後世，也是一句至理名言。
扶蘇則是更深刻的體會教育的重要性，一個民族的未來和希望，就看這教育搞得如何。
在這個公元前的時代，能有眼前這幅情景的出現，扶蘇已經感到十分的滿足了！
隻不過，扶蘇知道，自己仍然需要努力。
因為他看見在這裏的孩子幾乎都無錢買筆和紙，他們練習的手段不過是隨手折了一根樹枝，然後在地上練習。
雖然簡陋，卻讓扶蘇從中看到了希望。
毫無疑問，扶蘇看到了自己一直以來孜孜以求的努力成果，也看到了其中的不足。
伴隨著講台上老師最後一道話語的結束，無數的孩童爭先恐後的湧了出來，在路上三三兩兩結成群，互相打鬧著迴家。
“不知三位來自哪裏？”這時，一名約莫三十多歲的漢子一臉警惕的看著扶蘇他們。
方才他也看見了這三人，其中一人看上去稍顯陰柔，而剩下的兩人，那漢子憑借著他在軍中多年的經驗和眼光，覺得都是有些不好惹。
而方才，這裏的孩童無數，他豈能發作？是故，他今日也是提早的下課，將孩子們放迴去。
隻要等孩子都走光了，他自然是再無什麽顧忌。
見漢子一臉警惕之色，扶蘇暗歎自己先前幸好將大隊的士卒護衛都留在了外麵，要是一起帶進來，現在還不炸鍋了！
扶蘇退後一步，拱手一拜，道：“鹹陽遊學士子蘇腹來此采風，這二位乃是在下的家仆。”
“可有驗傳？”漢子臉上神色稍緩，隻不過仍舊警惕。
扶蘇看了身邊一眼，韓談亦是從容從懷中拿出了三人的驗傳等物，交給漢子仔細驗證。
對於這一點，韓談自然是早有所準備，自是不怕漢子盤問。
漢子驗傳，看著扶蘇三人，仔細對照，最後才放下心來。
“在下子車武，你可以叫我車武。”將驗傳交還給韓談，漢子亦是做出了自我介紹。
“子車氏？”扶蘇眉毛挑了挑。
車武臉上頓時露出了自豪的神情，對於扶蘇一口道破他的身份來曆，更是覺得扶蘇看上去越發的有些順眼。
子車氏本來也是秦國的老世族之一，隻不過在商鞅變法之後，這樣的老世族手中的田地，各項權力都被收迴，自然，隨著時間的流逝，這老世族在秦國政治上的影響力逐漸變低。
尤其是秦惠文王殺了商鞅之後，順手便拿到了老世族的把柄，隨後重重一擊，這老世族即便是有心想要幹預秦國的政治，也沒有那一份能量。
現如今，這些老世族提起來，可能也就是一個名頭比較響亮罷了！
類似於我祖上曾經闊過。
而商鞅變法距今已有了百十餘年，當年的老世族，能被人所記住，沒有遺忘的，隻有寥寥幾個。
大部分，都已經不為人所熟知。是故，扶蘇一語道破車武姓氏來曆，自是博得了車武的好感。