林衝這一番話說完,徐瑞差點從椅子上暈了過去,中國古代都是些什麽軍隊啊!怎麽和宣傳當中的紅/軍、八/路軍、新/四軍、解/放軍以及城管大隊形象差得如此之遠啊!都是炎黃子孫,龍的傳人,怎麽一群是魔鬼,一群是天使,是曆史玩了我們,還是我們誤會了曆史。聽到林衝的這般說法,徐瑞實在沒有信心帶領這樣的部隊去建立一個理想中的新/中/國。

    然而就在徐瑞迴憶自己從小接受的紅色教育場景的時候,突然想到了什麽,也許這兩點就是這兩種軍隊的根本差別。“林大哥,軍隊的紀律規範之所以敗壞到這種一塌糊塗的地步,根本原因並不是嚴格執行殘酷冷血的軍規。而是士兵當中沒有樹立起一種人民子弟兵的觀念和戰友的兄弟情懷。擁有前者的觀念可以在思想上促使軍人自覺的不侵害百姓,甚至主動的保護百姓。擁有後者的觀念可以在思想上促使軍人自覺的團結戰友,甚至主動的救助戰友。”真正來到封建舊軍隊裏麵,才意識到了軍隊思想政治工作的重要性,看來生在和平年代都對軍隊的這項工作大意了。

    “人民子弟兵,戰友。”對於林衝這樣的封建軍人來說,這兩個詞實在太陌生了,甚至都未曾聽說過。良久,林衝好像想到了什麽,頗為玩味的說道:“我知道有一些部隊或者是民團,部隊的組成人員都是一個地方過來的,就在本鄉本土打仗。因為戰場周圍的老百姓都是這些部隊人員沾親帶故的老鄉,所以這些部隊的人員對百姓的搶劫奸/淫行為就比較少,而老百姓也願意拿出自己的糧食酒水供應給這些部隊食用,將自己的房子供給部隊居住。同時一同在部隊裏麵當兵的都是鄉親,有些士兵互相之間還是親戚,所以戰鬥當中特別會互相保護,卻不會輕易拋棄一部分人,平時互相欺壓的情況也比較少。我想這就是你所說的人民子弟兵和戰友的概念吧。但是這種情況隻會出現在某一個狹小的地域,出了本地的範圍可就不靈光了。”

    “所以這就需要對士兵,對軍官進行教育,提高他們的覺悟和認識。當然這看上去有些難,但我不知道這是不是難過教育一個文盲讀懂千字文。人性當中固然有惡的一麵,但也有善的一麵。所謂的懲惡揚善,除了光明的道德教育,還要依靠優秀的製度。如果軍人能夠明白戰爭的革/命意義和作為一名軍人應有的良好價值觀、榮譽觀、倫理觀。並且自身應得的利益能夠得到保障,同時軍隊內部的人際關係比較和諧,又有執行到位的紀律製度。我想這樣的軍隊是能夠克製殘酷戰爭所帶來的獸/欲。然而締造這一切的出發點是最高領導人的決心,責任感和意誌力,我徐瑞有責任將梁山變成理想當中的聖地。”

    “徐瑞啊,大概大宋朝隻有你這樣一個人會說這樣的話,雖然並不高深,但是又讓人覺得醍醐灌頂,也不知道你是師從哪一派的?”

    “文明。”徐瑞簡單的說了兩個字。

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