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    “反應指數中等,看來的確如張陳所說,隻是對方放出來的一隻誘餌罷了。十字路口的鬼物有著跟隨所選人離去的跡象,用誘餌這種方法的確可以將其引到隱蔽之處再殺掉。但是新溪小學裏的鬼物被封印於此處,對方的這種做法所謂何意?”連愚欣問道。


    除了黃策麵前的筆記本監視著雜物間外,連愚欣麵前的電腦屏幕上也接通了學校各處的監控器,此時畫麵中的青年正在樓道上走動。


    “可能是因為uso—003還不知道小學的具體情況,所以才派出自己感染的一具屍身來打探情況吧?”黃策猜測道。


    “希望真如大叔你想象的那樣。”


    此時的小學內部,樓道上的青年十分正常地抬著腳步一步一步向著上方走去,然而來到掛有樓牌號‘3’並且在入口處拉有警戒線的第三層時,青年駐足了下來。目光直對通道角落內的那一儲物間。


    “你是學生的家長嗎?”不巧一位老師從階梯上走下來恰好撞見了駐足在三樓樓梯口站著不動地青年,“這裏是學校得特殊區域,閑雜人等不許進入。若是你要找學生的可以去別的樓層。這個樓層是沒有學生或者教師的。”,…,


    “你好,我想找六年級三班,我兒子在那裏讀書,他的作業本忘帶了。”


    “六年級三班?我們學校沒有這個班級。先生你是不是走錯了?”老師看著這談吐正常的青年,心中也並沒有生出疑慮。


    “哦?早知道說是六年級一班了。”


    此話一出,一旁的老師立即有了警惕心。隻不過此時黑色尖銳的利齒已經沒入了老師的脖頸,黑色的物質伴隨著一粒粒小眼球在脖頸處產生。


    老師的眼球表層很快像蒙上了一層薄膜。身體僅僅僵直抽搐了不到一分鍾立即迴複了正常狀態。


    這一場景被黃策兩人看得清清楚楚。


    “屍毒浸入全身產生屍變,我曾經在內部資料上看到過記載,大致需要24—48個小時。但依現在情形看來,整個過程僅僅隻耗費了一分鍾左右吧?”連愚欣驚訝道。


    “或許是uso—003的寄生關係,使得屍毒發生了性質上的改變。使其可溶性,不易識別性。穿透性等各方麵增強。”


    “繼續看吧,這位老師恐怕會拿去當炮灰了。”


    “當不當炮灰,恐怕結果都一樣……”,…,


    第三層教學樓中。屍化的老師帶著身後的青年向著角落的雜物間靠近。然而當兩人距離雜物間還有五米時。一陣陣異樣地錘打聲開始由雜物間傳了出來。


    兩人之間似乎通過了什麽方式進行交流,走在前麵的老師從包裏摸出一把鏽跡斑斑的鑰匙插入雜物間的鎖口,先一步跨了進去。


    而在後麵的青年見到老師走進雜物間無恙後,緊跟其身後走了進去。


    “啪!哢!”榔頭的敲打,顱骨的碎裂。


    屍化的老師頭骨直接被一把有些老舊的鐵錘砸穿,腦漿濺射在其身後的青年臉上。倒在地上的老師全身抽搐不止,漸漸身體便化成了一灘血水。


    隨著老師身體的轟然倒下,全身潰爛氣泡,頭部被繃帶完全纏繞的榔頭殺人狂與站在門口的青年對視著。此刻青年全身開始異變。一根根黑色的毛發從毛孔內生長而出,全身體表浮現出黑色的屍斑,皮膚堅硬無比。並且在其額頭中央處。開始生長出一隻隻小眼睛。…,


    張陳與小涅兩人表情自然地走進了電梯公寓的入口,同一時間被十字路口鬼魂所跟隨的青年所乘坐的電梯門關閉並向上運行,並在電梯上顯示數字為‘11’的時候停頓了下來。…,


    一秒過後,山哥的腦袋掉下,“唰唰”因為大動脈的割斷,鮮血因為心髒提供的壓力猛然噴出,升起足足一米多高。(未完待續),

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