最後，李振生和胡土養吿辭，帶著朱煜出了校長室。
看著李振生和朱厚照離去的背影，胡土養心裏窩著一團無名火，有些憤憤不平，這都什麽事啊，在朱煜麵前，李振生成了個大善人，而自已倒好像是個大惡人似的。
自已不就是對他嚴格要求點了嗎?
李振生和朱厚照倆人到了教研組辦公室，剛好辦公室沒其他人。
朱厚照剛要說什麽，李振生湊過來，“小朱老師，你沒事吧？”
李振生的聲音微微發顫，那種關心是做不了假的。
“我沒事，我這人就是個大吉大利的吉祥物，怎麽會有事呢!李副主任，你別擔心。”
“小朱老師，你別騙我，我知道你剛才挨了胡土養的剋。”李振生一本正經道。
“怎麽?李副主任這你都知道?”朱厚照有些詫異。
“當然，這世上還有什麽事能瞞過我老李?”李振生嘴角抽了抽，不無驕傲道。
“不過這也沒事，我這人雖然毛手毛腳，但特耐剋。”朱厚照作了個鬼臉。
“怎麽你還把挨剋當一碗飯吃呀?”
“當不當碗飯吃另說，反正李副主任，我知道胡校長愛剋我，也是為我好，誰叫我長得就那麽不討人喜呢，不過這也沒事，挨人剋還能促進血液循環，要是你，還沒那份兒呢，羨慕嫉妒恨了不是?”朱厚照大開了一下腦洞，接著又道。
怎麽，這人還幫胡土養辯護上了，明明受傷的是自己啊！
於是，李振生沒好氣道:“好你個小朱老師，不是我說你，你這人皮也真賊賤啊！哼，你就再自我安慰吧，下次自挨剋，老子才不管呢！”
“別別別，李副主任，算我說話出格了好不好，剛才我說的咱們統統忘掉了好不好，我不就是開個國際玩笑嗎!你就格局大點，下次我若挨了剋，你該管還是得管呢！”
“你呀你，我真還不知該說你怎麽才好！”李振生氣得戳了朱厚照額頭一下。
兩人正嘮喀著，就有幾個下了課的教師進得辦公室來。
李振生隨口把朱厚照當了先進典型這事兒一說，大家便吵鬧著要朱厚照請客，出一下水。
朱厚照當然不能讓人家打了土豪，便道:''''還先進典型呢，都差點當了落後典型了!好在讓李副主任給擺平，所以說嗎，這全仰仗李副主任的功勞，要請客也得他請。”
這說的是什麽話啊?得了便宜又賣乖，直把李振生嘴巴差點氣歪。
''''好你個小朱，盡拿我來開唰。”
李振生重重拍了朱厚照一掌。
……
請客這事最後是以朱厚照和李振生共同請了作罷，讓同仁們美美撮了一頓，大飽了朵頤，大家皆大歡喜。
接下來，半期複習考試就進入到了講評試卷階段。
講評試卷階段是半期複習考試各個階段中最為簡單的階段。
它分為兩個環節，一是分發試卷，介紹本班級和年段各班級的考試情況、卷麵情況，分數情況，還有什麽橫比、縱比呀!什麽及格率、優秀率呀!等等鬼畫符。
二是介紹考試卷麵情況，哪些是基礎知識要全麵把握呀!哪些是重難點知識要爭取把握呀!這次做得不好，沒關係，下次要引以為鑒啊!
講評試卷階段完成後，就進入到了各年段開家長會階段。
當然，開家長會不隻是各班主任的事，作為各科任老師也得全力配合。
為此，各教研組相繼開會，研討怎麽全力配合各班主任開好家長會的事。
武學教研組自然不能脫俗。
作為武學科目教師，任教哪一年段就是全力配合哪一年段的班主任開好家長會。
朱厚照任教初一年段就是全力配合初一年段的各班主任開好家長會。
不過，初一年段還是出了一個特殊情況。
什麽，特殊情況?啥麽娥子特殊情況?
別焦急，咱們聽聽武學教研組開會時，李振生，李副主任兼李大組長是咋個說的。
李振生道:''''各位同仁，咱們今天開個小會，研討一下咱們武學科老師如何全力配合各年段包括各班的班主任開好這次半期考試家長會的問題。應該說，初二年段至高三年段的情況均屬正常，這裏我就不多說了，隻有初一年段出了點大大的意外，也就是初一(六)班的班主任突然發病告假，這次家長會肯定是無法來參會並主持了。初一年段的段長來找過我，說叫咱任教初一年段的武學科老師全力配合一下，也就是臨時充當一下這班主任的角色，我說這沒得談，班主任也不是什麽人都可以當的，要資曆夠，相關知識夠，相關水平也要夠!單單資曆這個坎他就過不了，肯定不行。”
“誰說我不行，不就臨時客串一下班主任這角色嗎，沒問題。”
朱厚照 一句話，就把李振生，甚至在場的同事給驚的，大家半天說不出話來。
李振生愣愣地看著 朱厚照，仿佛是在看另外一個人，熟悉的陌生人。
那目光仿佛是在說，朱煜你到底行嗎?甭打腫臉充胖子，掂不清分量，沒那本事瞎來，到時哭了鼻子，自己給自己找上無盡的麻煩。
朱煜我知道，你武學確實是呱呱叫，一等一，肯定是沒說的，這就代表著身份。
不過這與當班主任完全不是一碼事呀!
當班主任與教學完全不同，它還涉及到另一個領域。
它除了需要專業知識外，還需要什麽資曆呀!口才呀!魄力呀!交際和組織能力呀!不是我小看朱煜你，這些你有嗎?
李振生這目光什麽意思，朱厚照也是看明白了。
他道：“李副主任，我聽說過有這麽一句話，''世上本沒有路，走的人多了也就成了路。''鞋子合不合腳，走了才知道，行當幹得了幹不了，試試才知道，我想當下初一(六)班的班主任突然發病告假，我要是能臨時客串一下這班主任的角色，是個很好的鍛煉機會，為什麽就不能試著去嚐試一下呢?”
“哦。”
好半天，李振生才擠出來一個哦字。
但臉色明顯變了。
他明顯是生氣了，因為生氣，臉上是鼓鼓的。
這人也太自以為是了，萬一出了事，誰負得起這責任呀!
看著李振生和朱厚照離去的背影，胡土養心裏窩著一團無名火，有些憤憤不平，這都什麽事啊，在朱煜麵前，李振生成了個大善人，而自已倒好像是個大惡人似的。
自已不就是對他嚴格要求點了嗎?
李振生和朱厚照倆人到了教研組辦公室，剛好辦公室沒其他人。
朱厚照剛要說什麽，李振生湊過來，“小朱老師，你沒事吧？”
李振生的聲音微微發顫，那種關心是做不了假的。
“我沒事，我這人就是個大吉大利的吉祥物，怎麽會有事呢!李副主任，你別擔心。”
“小朱老師，你別騙我，我知道你剛才挨了胡土養的剋。”李振生一本正經道。
“怎麽?李副主任這你都知道?”朱厚照有些詫異。
“當然，這世上還有什麽事能瞞過我老李?”李振生嘴角抽了抽，不無驕傲道。
“不過這也沒事，我這人雖然毛手毛腳，但特耐剋。”朱厚照作了個鬼臉。
“怎麽你還把挨剋當一碗飯吃呀?”
“當不當碗飯吃另說，反正李副主任，我知道胡校長愛剋我，也是為我好，誰叫我長得就那麽不討人喜呢，不過這也沒事，挨人剋還能促進血液循環，要是你，還沒那份兒呢，羨慕嫉妒恨了不是?”朱厚照大開了一下腦洞，接著又道。
怎麽，這人還幫胡土養辯護上了，明明受傷的是自己啊！
於是，李振生沒好氣道:“好你個小朱老師，不是我說你，你這人皮也真賊賤啊！哼，你就再自我安慰吧，下次自挨剋，老子才不管呢！”
“別別別，李副主任，算我說話出格了好不好，剛才我說的咱們統統忘掉了好不好，我不就是開個國際玩笑嗎!你就格局大點，下次我若挨了剋，你該管還是得管呢！”
“你呀你，我真還不知該說你怎麽才好！”李振生氣得戳了朱厚照額頭一下。
兩人正嘮喀著，就有幾個下了課的教師進得辦公室來。
李振生隨口把朱厚照當了先進典型這事兒一說，大家便吵鬧著要朱厚照請客，出一下水。
朱厚照當然不能讓人家打了土豪，便道:''''還先進典型呢，都差點當了落後典型了!好在讓李副主任給擺平，所以說嗎，這全仰仗李副主任的功勞，要請客也得他請。”
這說的是什麽話啊?得了便宜又賣乖，直把李振生嘴巴差點氣歪。
''''好你個小朱，盡拿我來開唰。”
李振生重重拍了朱厚照一掌。
……
請客這事最後是以朱厚照和李振生共同請了作罷，讓同仁們美美撮了一頓，大飽了朵頤，大家皆大歡喜。
接下來，半期複習考試就進入到了講評試卷階段。
講評試卷階段是半期複習考試各個階段中最為簡單的階段。
它分為兩個環節，一是分發試卷，介紹本班級和年段各班級的考試情況、卷麵情況，分數情況，還有什麽橫比、縱比呀!什麽及格率、優秀率呀!等等鬼畫符。
二是介紹考試卷麵情況，哪些是基礎知識要全麵把握呀!哪些是重難點知識要爭取把握呀!這次做得不好，沒關係，下次要引以為鑒啊!
講評試卷階段完成後，就進入到了各年段開家長會階段。
當然，開家長會不隻是各班主任的事，作為各科任老師也得全力配合。
為此，各教研組相繼開會，研討怎麽全力配合各班主任開好家長會的事。
武學教研組自然不能脫俗。
作為武學科目教師，任教哪一年段就是全力配合哪一年段的班主任開好家長會。
朱厚照任教初一年段就是全力配合初一年段的各班主任開好家長會。
不過，初一年段還是出了一個特殊情況。
什麽，特殊情況?啥麽娥子特殊情況?
別焦急，咱們聽聽武學教研組開會時，李振生，李副主任兼李大組長是咋個說的。
李振生道:''''各位同仁，咱們今天開個小會，研討一下咱們武學科老師如何全力配合各年段包括各班的班主任開好這次半期考試家長會的問題。應該說，初二年段至高三年段的情況均屬正常，這裏我就不多說了，隻有初一年段出了點大大的意外，也就是初一(六)班的班主任突然發病告假，這次家長會肯定是無法來參會並主持了。初一年段的段長來找過我，說叫咱任教初一年段的武學科老師全力配合一下，也就是臨時充當一下這班主任的角色，我說這沒得談，班主任也不是什麽人都可以當的，要資曆夠，相關知識夠，相關水平也要夠!單單資曆這個坎他就過不了，肯定不行。”
“誰說我不行，不就臨時客串一下班主任這角色嗎，沒問題。”
朱厚照 一句話，就把李振生，甚至在場的同事給驚的，大家半天說不出話來。
李振生愣愣地看著 朱厚照，仿佛是在看另外一個人，熟悉的陌生人。
那目光仿佛是在說，朱煜你到底行嗎?甭打腫臉充胖子，掂不清分量，沒那本事瞎來，到時哭了鼻子，自己給自己找上無盡的麻煩。
朱煜我知道，你武學確實是呱呱叫，一等一，肯定是沒說的，這就代表著身份。
不過這與當班主任完全不是一碼事呀!
當班主任與教學完全不同，它還涉及到另一個領域。
它除了需要專業知識外，還需要什麽資曆呀!口才呀!魄力呀!交際和組織能力呀!不是我小看朱煜你，這些你有嗎?
李振生這目光什麽意思，朱厚照也是看明白了。
他道：“李副主任，我聽說過有這麽一句話，''世上本沒有路，走的人多了也就成了路。''鞋子合不合腳，走了才知道，行當幹得了幹不了，試試才知道，我想當下初一(六)班的班主任突然發病告假，我要是能臨時客串一下這班主任的角色，是個很好的鍛煉機會，為什麽就不能試著去嚐試一下呢?”
“哦。”
好半天，李振生才擠出來一個哦字。
但臉色明顯變了。
他明顯是生氣了，因為生氣，臉上是鼓鼓的。
這人也太自以為是了，萬一出了事，誰負得起這責任呀!