楊院長帶著孫小平在門口迎接前來觀禮的賓客。
“老楊，喜得佳徒，恭喜！”一個頭花斑白，滿臉紅潤地老者雙手抱拳，以古禮向著楊院長行禮賀喜。
“謝謝何老！”
楊院長笑容滿麵，臉帶激動之色，說道：“何老，區區小事，居然驚動了你老人家。”
“小孫！”楊院長轉身對孫小平說道：“這位是何老是我們省中醫界的泰鬥大拿，中科院院士，省中醫學院地院長何雪原何老，你叫何爺爺。”
“握草。中科院地院士呀！”孫小平頓時肅然起敬。
這些人可是國寶呀！是對國家和民族做出重大貢獻地大能人士，對於這些人，孫小平向來充滿敬佩之心。
“何爺爺！”孫小平真心實意地叫道。
心裏思忖是不是找機會讓何老爺子簽個名，這種大能地墨寶。可是很難得呀！說不定以後能當傳家寶呢！
“小夥子不錯！”何雪原仔細地看了孫小平一眼。
他像是發現了什麽似地，眼睛一亮，說道：“小夥子不簡單呀！居然練出了內勁了，好，好，好，我們中醫界後繼有人呀！當浮一大白。”
老頭子摸著胡子嗬嗬大笑，一臉激動高興地模樣。說道：“小夥子，你師傅地家傳醫術非凡，你要可要好好學習，不要辜負了這個難得的機會，我們這些老家夥都已經老了，中醫的發展和光大要靠你們這些年輕人了。”
孫小平諾諾而言，一副三好學生地模樣。
大家來到客廳而坐，財大的領導跟何老他們這些中醫界地老專家雖然不是一個行業，但是省城也就這麽大，大家基本上都認識，所以，大家互相打著招唿寒暄。
李芸校長等大家落座了，就大聲嚷嚷道：“老楊，十二點了，吉時已到，讓小孫快點敬茶行禮，完了還要讓他去廚房做菜呢！昨晚的全魚宴不錯，今天要小孫再接再厲。
對了，我剛才可是看到了，小孫從家裏運來了許多好東西，你今天可不能藏著掖著。”
“放心，少不了你的！”楊院長沒好氣地白了李校長一眼。
何老他們這些中醫界地老專家昨晚沒有參加楊府的全魚宴，有些不明白他兩剛才地對話，他們紛紛向著段副校長他們打聽。
等問明白情況後。他們地眼睛頓時大亮，看向孫小平的眼光就熱切起來。
都是老人了，對於能提升自身機能地藥酒之類地好東西，自然都是喜歡的，於是，能夠提供藥酒的孫小平在他們的眼裏的分量直接就上了三四個台階。
這時候，孫小平在四個師兄地帶領下，一起將楊院長請到了客廳正北麵的太師椅上落座，兩邊的椅子上分坐著何老和李校長他們一眾人，楊小燕楊敏畢恭畢敬地站在兩邊為大家服務。
好在範家的客廳夠大，饒是如此，加上何老他們今天地人數差不多有三十四人。等會兒吃飯的時候就得分開四桌了。
等大家做好，孫小平和楊小燕，楊敏三個忙著給大家倒茶。
師者，傳道受業解惑也！
在古時候拜師禮是一件大事，相當地隆重和麻煩地。
拜師地時候，要由拜師地人的父母先請中人向師父說合。
等師父首肯同意後，再擇吉日設宴，寫拜師貼，行拜師禮。
拜師禮物也是比較有講究地，看各人家裏地殷實程度。一般為三件，或者為六件，意為三十六行。行行出狀元。
當然，有時候大家也不一定按照這樣地規矩做，孫小平這次就送了四樣。
拜師禮給得多一些，或者少一些，師傅通常不會怎麽在乎的，他們看重地是徒弟的心意。
進入師門以後，師傅不會一開始就教授技藝，而是先做學徒。
學徒期間師傅是不付工資的。但是師傅管吃，管住，春夏秋冬各製衣一套。
當然，有點師傅也隻做夏冬兩季的衣服。
學徒是很辛苦地，一般第一年打雜，第二年始學藝，三年滿師要做出師酒，之後再給師傅幫工一年為熟練期。
學徒期間。要無償幫師傅做家務。
一年三節要給師父送禮物。做出師酒的同時，要向與師父一脈相承的同行送紅包，稱坐凳禮。
禮金一般是師傅地一天的工資，禮到情到，此後可得關照後輩。
出師時。徒弟給師傅錢，師傅則給徒弟一套工具。
並在出師酒席上分自己碗中的一半飯與徒弟，象征徒弟出師。
又表示師傅有事做徒弟也餓不著，也示意今後自食其力是從師傅這裏分得的。
這是一般地學藝流程。學醫是關乎人命地行業，人命關天，所以學醫要比別地行業嚴格的多。
醫學徒一般是從幾歲就開始學習。
期間，先跟師傅學習認識草藥。采摘草藥，再學習采摘迴來的草藥地炮製處理知識，並背誦藥書單方，什麽黃帝內經，是麽千金方，什麽傷寒雜病論，什麽本才綱目等等，要求做到把醫書倒背如流，這個時間一般需要三到五年。
學習藥材期滿，學徒再在藥房練習抓藥。
要做到隨手一抓，所需地藥材不差分毫，同時在眾多藥材中間準確地分辨出所需藥材的香味，並能找出來，才算過關。
這時候師傅才會開始教授醫術，傳授技藝，但還隻能打下手。不準給人看病。
一直等到學徒能夠通過師傅地考核，師傅認為可以出師了，才可以單獨給人看病。
觀禮地在客廳坐好以後，楊院長站了起來。
他打開客廳北部牆壁上地一個壁櫃，從裏麵拿出一副軸卷，還有一個香爐，幾根香，兩根蠟燭。
孫小平地兩個師兄上前接過。在楊院長的指點下，把軸卷掛在牆壁上。
再在軸卷地下方擺上一張茶幾，把那個香爐和香燭放到茶桌上麵。
等軸卷掛好以後，孫小平發現，這是一幅古畫。
畫上隻有一個身穿古代衣袍地中年男子，身上背著一個背簍，站在一座大山裏麵。
他一手拿著一把藥鋤，一手拿著一株藥草仔細辨認，顯然正在山裏采藥。
大山裏麵雲霧繚繞，中年男子長衫飄飄，宛若仙人一般。
和西方寫實繪畫手法同，中國古代地畫家作畫，通常是隻講究春秋筆法地。
通常是寥寥幾筆，勾勒出輪廓，旁人欣賞隻能體會其中的意境。像這幅古畫上麵中年男子的麵目，看上去隻有一個鼻子兩個眼睛，沒有什麽絲毫出奇地地方。
楊院長站起來，走到畫像跟前，點好蠟燭，上了三根香。
他恭恭敬敬地對著畫像鞠了一個躬，嘴裏說道：“先祖在上，今有地三十二代後輩收徒，特請先祖見證。”
拜完之後，楊院長迴到了太師椅上，說道：“孫小平，這是我們老楊家第一代先祖在山上采藥地畫像，你拜我為師，就和你的十幾個師兄一樣，是我們老楊家第三十三代弟子，我們老楊家先祖就是你的祖師爺。
現在你給祖師爺跪拜叩頭，三拜之後，給先祖上三炷香。”
“是，師傅！”孫小平滿臉嚴肅。
他恭恭敬敬地對著畫像磕了三個響頭，從茶幾上取出了三根香點燃，將其插入到香爐之中。
“老楊，喜得佳徒，恭喜！”一個頭花斑白，滿臉紅潤地老者雙手抱拳，以古禮向著楊院長行禮賀喜。
“謝謝何老！”
楊院長笑容滿麵，臉帶激動之色，說道：“何老，區區小事，居然驚動了你老人家。”
“小孫！”楊院長轉身對孫小平說道：“這位是何老是我們省中醫界的泰鬥大拿，中科院院士，省中醫學院地院長何雪原何老，你叫何爺爺。”
“握草。中科院地院士呀！”孫小平頓時肅然起敬。
這些人可是國寶呀！是對國家和民族做出重大貢獻地大能人士，對於這些人，孫小平向來充滿敬佩之心。
“何爺爺！”孫小平真心實意地叫道。
心裏思忖是不是找機會讓何老爺子簽個名，這種大能地墨寶。可是很難得呀！說不定以後能當傳家寶呢！
“小夥子不錯！”何雪原仔細地看了孫小平一眼。
他像是發現了什麽似地，眼睛一亮，說道：“小夥子不簡單呀！居然練出了內勁了，好，好，好，我們中醫界後繼有人呀！當浮一大白。”
老頭子摸著胡子嗬嗬大笑，一臉激動高興地模樣。說道：“小夥子，你師傅地家傳醫術非凡，你要可要好好學習，不要辜負了這個難得的機會，我們這些老家夥都已經老了，中醫的發展和光大要靠你們這些年輕人了。”
孫小平諾諾而言，一副三好學生地模樣。
大家來到客廳而坐，財大的領導跟何老他們這些中醫界地老專家雖然不是一個行業，但是省城也就這麽大，大家基本上都認識，所以，大家互相打著招唿寒暄。
李芸校長等大家落座了，就大聲嚷嚷道：“老楊，十二點了，吉時已到，讓小孫快點敬茶行禮，完了還要讓他去廚房做菜呢！昨晚的全魚宴不錯，今天要小孫再接再厲。
對了，我剛才可是看到了，小孫從家裏運來了許多好東西，你今天可不能藏著掖著。”
“放心，少不了你的！”楊院長沒好氣地白了李校長一眼。
何老他們這些中醫界地老專家昨晚沒有參加楊府的全魚宴，有些不明白他兩剛才地對話，他們紛紛向著段副校長他們打聽。
等問明白情況後。他們地眼睛頓時大亮，看向孫小平的眼光就熱切起來。
都是老人了，對於能提升自身機能地藥酒之類地好東西，自然都是喜歡的，於是，能夠提供藥酒的孫小平在他們的眼裏的分量直接就上了三四個台階。
這時候，孫小平在四個師兄地帶領下，一起將楊院長請到了客廳正北麵的太師椅上落座，兩邊的椅子上分坐著何老和李校長他們一眾人，楊小燕楊敏畢恭畢敬地站在兩邊為大家服務。
好在範家的客廳夠大，饒是如此，加上何老他們今天地人數差不多有三十四人。等會兒吃飯的時候就得分開四桌了。
等大家做好，孫小平和楊小燕，楊敏三個忙著給大家倒茶。
師者，傳道受業解惑也！
在古時候拜師禮是一件大事，相當地隆重和麻煩地。
拜師地時候，要由拜師地人的父母先請中人向師父說合。
等師父首肯同意後，再擇吉日設宴，寫拜師貼，行拜師禮。
拜師禮物也是比較有講究地，看各人家裏地殷實程度。一般為三件，或者為六件，意為三十六行。行行出狀元。
當然，有時候大家也不一定按照這樣地規矩做，孫小平這次就送了四樣。
拜師禮給得多一些，或者少一些，師傅通常不會怎麽在乎的，他們看重地是徒弟的心意。
進入師門以後，師傅不會一開始就教授技藝，而是先做學徒。
學徒期間師傅是不付工資的。但是師傅管吃，管住，春夏秋冬各製衣一套。
當然，有點師傅也隻做夏冬兩季的衣服。
學徒是很辛苦地，一般第一年打雜，第二年始學藝，三年滿師要做出師酒，之後再給師傅幫工一年為熟練期。
學徒期間。要無償幫師傅做家務。
一年三節要給師父送禮物。做出師酒的同時，要向與師父一脈相承的同行送紅包，稱坐凳禮。
禮金一般是師傅地一天的工資，禮到情到，此後可得關照後輩。
出師時。徒弟給師傅錢，師傅則給徒弟一套工具。
並在出師酒席上分自己碗中的一半飯與徒弟，象征徒弟出師。
又表示師傅有事做徒弟也餓不著，也示意今後自食其力是從師傅這裏分得的。
這是一般地學藝流程。學醫是關乎人命地行業，人命關天，所以學醫要比別地行業嚴格的多。
醫學徒一般是從幾歲就開始學習。
期間，先跟師傅學習認識草藥。采摘草藥，再學習采摘迴來的草藥地炮製處理知識，並背誦藥書單方，什麽黃帝內經，是麽千金方，什麽傷寒雜病論，什麽本才綱目等等，要求做到把醫書倒背如流，這個時間一般需要三到五年。
學習藥材期滿，學徒再在藥房練習抓藥。
要做到隨手一抓，所需地藥材不差分毫，同時在眾多藥材中間準確地分辨出所需藥材的香味，並能找出來，才算過關。
這時候師傅才會開始教授醫術，傳授技藝，但還隻能打下手。不準給人看病。
一直等到學徒能夠通過師傅地考核，師傅認為可以出師了，才可以單獨給人看病。
觀禮地在客廳坐好以後，楊院長站了起來。
他打開客廳北部牆壁上地一個壁櫃，從裏麵拿出一副軸卷，還有一個香爐，幾根香，兩根蠟燭。
孫小平地兩個師兄上前接過。在楊院長的指點下，把軸卷掛在牆壁上。
再在軸卷地下方擺上一張茶幾，把那個香爐和香燭放到茶桌上麵。
等軸卷掛好以後，孫小平發現，這是一幅古畫。
畫上隻有一個身穿古代衣袍地中年男子，身上背著一個背簍，站在一座大山裏麵。
他一手拿著一把藥鋤，一手拿著一株藥草仔細辨認，顯然正在山裏采藥。
大山裏麵雲霧繚繞，中年男子長衫飄飄，宛若仙人一般。
和西方寫實繪畫手法同，中國古代地畫家作畫，通常是隻講究春秋筆法地。
通常是寥寥幾筆，勾勒出輪廓，旁人欣賞隻能體會其中的意境。像這幅古畫上麵中年男子的麵目，看上去隻有一個鼻子兩個眼睛，沒有什麽絲毫出奇地地方。
楊院長站起來，走到畫像跟前，點好蠟燭，上了三根香。
他恭恭敬敬地對著畫像鞠了一個躬，嘴裏說道：“先祖在上，今有地三十二代後輩收徒，特請先祖見證。”
拜完之後，楊院長迴到了太師椅上，說道：“孫小平，這是我們老楊家第一代先祖在山上采藥地畫像，你拜我為師，就和你的十幾個師兄一樣，是我們老楊家第三十三代弟子，我們老楊家先祖就是你的祖師爺。
現在你給祖師爺跪拜叩頭，三拜之後，給先祖上三炷香。”
“是，師傅！”孫小平滿臉嚴肅。
他恭恭敬敬地對著畫像磕了三個響頭，從茶幾上取出了三根香點燃，將其插入到香爐之中。