還是標準的俯視視角，綠茵場上綠昂昂的草地占據大部分畫麵，上麵紅紅白白的小人時不時快速移動，時不時混雜在一起，隻為爭一個腳下的足球g。看了一會後，劉諾憑借著對足球一丁點的理解，大概了解了雙方的站位和人員配置，於是在白衣方陣的最前麵，拚命尋找著那個人的身影。
啊，看到了，10號——不對，這是吳泉，9號呢，穿著9號那家夥哪去了？嗯？怎麽跑到前麵出畫了，攝影師你會不會拍啊給我挪過去一點.......
攝影師沒挪過去，倒是9號迴到畫麵中拿球了。9號一拿球，劉諾就不禁屏住唿吸，小手手放到了嘴邊，時不時啃了幾下指甲。雷茜連忙訓斥她，多大的人了還啃指甲。
可劉諾緊張啊，看著那個9號拿球拚命被對方“拳打腳踢”，她的心都要揪了幾下。
“諾諾啊。”雷茜訓斥無果後，敏銳地察覺到女兒有點問題。
“怎麽了嘛。”劉諾不肯挪開眼，拿起水杯將剛剛倒滿的水一點一點嘬了半杯。
“你貌似挺關心這支球隊的嘛。”雷茜嚐試拋磚引玉。
“當然啦.......舅舅的球隊好不容易打到決賽，離成功一步之遙耶，媽媽你不知道，上一年舅舅帶隊，就是輸給這支球隊，害得我們被罵了很久，簡直氣死了。我一定要讓他們好看！”劉諾關心則亂，理智差點飛走，她暗暗聽出雷茜隱藏在話語中的玄機，隻不過她不知道是不是自己多想，不過本著小心無過錯的原則，劉諾幹脆避重就輕。
“哦？還有這段淵源！”雷茜真的是被這事給吸引住了，“難怪這小子在場邊坐不住，每次畫麵一給他就一臉不開心。”
“是啊，打這樣的比賽壓力很大的。”劉諾順著話茬接著說下去，但這不妨礙她看9號的表演。
糾纏仍在繼續，對方上演接近七分鍾的激烈攻防對決，洲大附中收縮防線，在短短的三分鍾內，攔截、解圍撲救就足足有8次之多，就差把“我就不讓你進球”寫在臉上。明崇中學也看出了洲大附中的意圖，於是乎教練讓持球的明崇中學球員將球踢出界外，而後趁此用一名後衛和一名中前衛換上了兩名前鋒！
看到這一幕的解說員，以及特等席上的王延平和銀發老人無不驚唿，銀發老人還好，畢竟閱曆豐富，什麽站著的坐著的沒見過，嘴裏隻笑著似誇非誇地說了一句“膽識不錯”。
從明崇中學派上場的人員布置來看，他們竟然是擺出4114的究極奇葩陣容，四名後衛一名後腰，中前場則是一名中前衛和四名前鋒，讓所有人都摸不著頭腦，雷東和宋義更是在教練席左撓撓頭右掏掏耳朵，全然搞不懂明崇中學葫蘆裏賣的什麽藥。
比分落後，做最後掙紮，將所有戰力放在進攻的打法附和常理，但你想進攻，總不會顧頭不顧尾吧，你媽的四個前鋒紮堆在前場就有攻擊力了嗎，你身後就一個傅明晨給四個前鋒喂球，你有沒有想過他的感受？我知道他是你們的核心，但莫非他擁有四核驅動，一個人能喂飽前麵四個前鋒？
怎麽想，無論是用唯物主義還是唯心主義，無論是相對論還是邏輯學，雷東都不明白明崇中學為什麽會擺出這麽危險的陣容，況且他們又是主動放棄球權，那他們何必擺四個前鋒在前場？如果雷東大膽一點，讓洲大附中繼續在中場擺兵布陣，命令隊伍延續上半場中場大肆壓迫的打法，憑你中前衛和後腰那兩根菜，頂得住？
雷東還真就這麽想過，就憑著明崇中學白給的布置，他中場繼續施壓，對方鐵輸，但雷東不敢這麽做。整場比賽下來，最忙的就是在中場的球員，他們之前不留餘力的奔跑才換來了比分的優勢，很多球員的體力應該已經到達臨界點，如果再使用壓迫力十足的打法，球隊將會有非常大的概率翻車，失去中場有效的銜接，首尾不能相接的將會是他們。
繼續中場壓迫的打法確實還能取得優勢，但這個優勢是否能延續到終場不得而知，要是明崇中學後發而製，受損的將會是洲大附中。
明崇中學的教練或許也不傻，他瞅準了這個時間點洲大附中沒體力壓上來，才敢擺出這套“掏空心”的究極陣容。
這個時候，還是宋義給替雷東做出決定，拖！宋義在場邊命令球員們再後場倒腳！對麵不攻上來，你就在後麵給老子倒個夠，有多久倒多久，別讓他們碰球。不過明崇中學的四名前鋒也學會了高位逼搶，四個人擾亂後防線，讓你後衛傳球也不舒服，要是能搶到一球，立馬射門，不進也能嚇得你一身冷汗。
四個前鋒上前搶，這正合他意。雷東打個手勢讓其中一個中場球員迴撤幫忙接球，並讓所有後防球員將球交由穆則帕爾處理。穆則帕爾是這群人中出球能力最好的，他未必能有調度能力，但他有傳出安全球的能力，至少能在對方的高壓逼搶下護住球權，甚至能有神來之筆，傳出一腳由守轉攻的致命威脅球。
可其他人並不是穆則帕爾，他們沒能有穆則帕爾的能力，尤其是調防迴來改打右後衛的左邊鋒，他出現致命的迴球失誤，對方前鋒抓到了這一破綻，而他這一動，直接策動了明崇中學前場球員所有人往前提。但率先補防落位的穆則帕爾強勢地背身接球，扛著前鋒的糾纏，左轉右轉再一個背身挑球將前鋒晃得七葷八醋，順利反搶的穆則帕爾瞅準對方攻擊線前提的空擋，尤其是傅明晨前插後，弧頂到中圈的區域一片空曠。
傅明晨立刻意識到不好，即便他緊急刹車往迴跑，可人怎麽能快得過足球呢。隻見穆則帕爾一腳傳給了中場的隊友，他又毫無壓力地傳給了迴撤中場接球的葉世一。
在場所有人都屏住了唿吸，後腰立馬從側邊上來給了葉世一個滑鏟，葉世一的腿部直接挨了這麽一下，但葉世一也就是皺皺眉，踉蹌了兩步而後撐起重心，強行平衡住身體，閉著半邊眼咬牙繼續向前，顧不得查看腿部有沒有被鏟傷，因為他看見，這個後腰一上來，他們的後場就隻剩下兩名中衛以及待在球門的守門員。
這是個絕佳反擊的機會，那個過來鏟人的後腰反而被葉世一給彈開了，不過由於他的阻擋，給了傅明晨迴追的時間，一個箭步追到了葉世一身後，很快啊。
這究竟是什麽怪物？傅明晨餘光瞥向倒在地上的後腰，心中打了個大大的問號，哪有鏟完了人自己卻被彈開的。傅明晨可不想變成第二個，他隻能用手在葉世一後麵扒拉，扯衣擺拉人這樣的伎倆都用上了，可葉世一依舊不為所動，要是他現在停下來向裁判申訴，明目張膽拉人，眼睛不瞎的都能看到，傅明晨鐵定能吃到一張黃牌。
如果現在停下來，那就遂了他的意，戰術犯規換一個安全，值得，可葉世一不值啊。
葉世一一腳急停將球輕輕一磕，剛剛好穿了傅明晨的襠下，傅明晨見狀下意識刹車，然而就在這一瞬間，葉世一又一腳趟球變向瞬間提速，兩次瞬間的重心變換直接擾亂了傅明晨的節奏，調整不及的傅明晨直接被晃到在地。
這是還給你的。葉世一心中雀躍。。。
啊，看到了，10號——不對，這是吳泉，9號呢，穿著9號那家夥哪去了？嗯？怎麽跑到前麵出畫了，攝影師你會不會拍啊給我挪過去一點.......
攝影師沒挪過去，倒是9號迴到畫麵中拿球了。9號一拿球，劉諾就不禁屏住唿吸，小手手放到了嘴邊，時不時啃了幾下指甲。雷茜連忙訓斥她，多大的人了還啃指甲。
可劉諾緊張啊，看著那個9號拿球拚命被對方“拳打腳踢”，她的心都要揪了幾下。
“諾諾啊。”雷茜訓斥無果後，敏銳地察覺到女兒有點問題。
“怎麽了嘛。”劉諾不肯挪開眼，拿起水杯將剛剛倒滿的水一點一點嘬了半杯。
“你貌似挺關心這支球隊的嘛。”雷茜嚐試拋磚引玉。
“當然啦.......舅舅的球隊好不容易打到決賽，離成功一步之遙耶，媽媽你不知道，上一年舅舅帶隊，就是輸給這支球隊，害得我們被罵了很久，簡直氣死了。我一定要讓他們好看！”劉諾關心則亂，理智差點飛走，她暗暗聽出雷茜隱藏在話語中的玄機，隻不過她不知道是不是自己多想，不過本著小心無過錯的原則，劉諾幹脆避重就輕。
“哦？還有這段淵源！”雷茜真的是被這事給吸引住了，“難怪這小子在場邊坐不住，每次畫麵一給他就一臉不開心。”
“是啊，打這樣的比賽壓力很大的。”劉諾順著話茬接著說下去，但這不妨礙她看9號的表演。
糾纏仍在繼續，對方上演接近七分鍾的激烈攻防對決，洲大附中收縮防線，在短短的三分鍾內，攔截、解圍撲救就足足有8次之多，就差把“我就不讓你進球”寫在臉上。明崇中學也看出了洲大附中的意圖，於是乎教練讓持球的明崇中學球員將球踢出界外，而後趁此用一名後衛和一名中前衛換上了兩名前鋒！
看到這一幕的解說員，以及特等席上的王延平和銀發老人無不驚唿，銀發老人還好，畢竟閱曆豐富，什麽站著的坐著的沒見過，嘴裏隻笑著似誇非誇地說了一句“膽識不錯”。
從明崇中學派上場的人員布置來看，他們竟然是擺出4114的究極奇葩陣容，四名後衛一名後腰，中前場則是一名中前衛和四名前鋒，讓所有人都摸不著頭腦，雷東和宋義更是在教練席左撓撓頭右掏掏耳朵，全然搞不懂明崇中學葫蘆裏賣的什麽藥。
比分落後，做最後掙紮，將所有戰力放在進攻的打法附和常理，但你想進攻，總不會顧頭不顧尾吧，你媽的四個前鋒紮堆在前場就有攻擊力了嗎，你身後就一個傅明晨給四個前鋒喂球，你有沒有想過他的感受？我知道他是你們的核心，但莫非他擁有四核驅動，一個人能喂飽前麵四個前鋒？
怎麽想，無論是用唯物主義還是唯心主義，無論是相對論還是邏輯學，雷東都不明白明崇中學為什麽會擺出這麽危險的陣容，況且他們又是主動放棄球權，那他們何必擺四個前鋒在前場？如果雷東大膽一點，讓洲大附中繼續在中場擺兵布陣，命令隊伍延續上半場中場大肆壓迫的打法，憑你中前衛和後腰那兩根菜，頂得住？
雷東還真就這麽想過，就憑著明崇中學白給的布置，他中場繼續施壓，對方鐵輸，但雷東不敢這麽做。整場比賽下來，最忙的就是在中場的球員，他們之前不留餘力的奔跑才換來了比分的優勢，很多球員的體力應該已經到達臨界點，如果再使用壓迫力十足的打法，球隊將會有非常大的概率翻車，失去中場有效的銜接，首尾不能相接的將會是他們。
繼續中場壓迫的打法確實還能取得優勢，但這個優勢是否能延續到終場不得而知，要是明崇中學後發而製，受損的將會是洲大附中。
明崇中學的教練或許也不傻，他瞅準了這個時間點洲大附中沒體力壓上來，才敢擺出這套“掏空心”的究極陣容。
這個時候，還是宋義給替雷東做出決定，拖！宋義在場邊命令球員們再後場倒腳！對麵不攻上來，你就在後麵給老子倒個夠，有多久倒多久，別讓他們碰球。不過明崇中學的四名前鋒也學會了高位逼搶，四個人擾亂後防線，讓你後衛傳球也不舒服，要是能搶到一球，立馬射門，不進也能嚇得你一身冷汗。
四個前鋒上前搶，這正合他意。雷東打個手勢讓其中一個中場球員迴撤幫忙接球，並讓所有後防球員將球交由穆則帕爾處理。穆則帕爾是這群人中出球能力最好的，他未必能有調度能力，但他有傳出安全球的能力，至少能在對方的高壓逼搶下護住球權，甚至能有神來之筆，傳出一腳由守轉攻的致命威脅球。
可其他人並不是穆則帕爾，他們沒能有穆則帕爾的能力，尤其是調防迴來改打右後衛的左邊鋒，他出現致命的迴球失誤，對方前鋒抓到了這一破綻，而他這一動，直接策動了明崇中學前場球員所有人往前提。但率先補防落位的穆則帕爾強勢地背身接球，扛著前鋒的糾纏，左轉右轉再一個背身挑球將前鋒晃得七葷八醋，順利反搶的穆則帕爾瞅準對方攻擊線前提的空擋，尤其是傅明晨前插後，弧頂到中圈的區域一片空曠。
傅明晨立刻意識到不好，即便他緊急刹車往迴跑，可人怎麽能快得過足球呢。隻見穆則帕爾一腳傳給了中場的隊友，他又毫無壓力地傳給了迴撤中場接球的葉世一。
在場所有人都屏住了唿吸，後腰立馬從側邊上來給了葉世一個滑鏟，葉世一的腿部直接挨了這麽一下，但葉世一也就是皺皺眉，踉蹌了兩步而後撐起重心，強行平衡住身體，閉著半邊眼咬牙繼續向前，顧不得查看腿部有沒有被鏟傷，因為他看見，這個後腰一上來，他們的後場就隻剩下兩名中衛以及待在球門的守門員。
這是個絕佳反擊的機會，那個過來鏟人的後腰反而被葉世一給彈開了，不過由於他的阻擋，給了傅明晨迴追的時間，一個箭步追到了葉世一身後，很快啊。
這究竟是什麽怪物？傅明晨餘光瞥向倒在地上的後腰，心中打了個大大的問號，哪有鏟完了人自己卻被彈開的。傅明晨可不想變成第二個，他隻能用手在葉世一後麵扒拉，扯衣擺拉人這樣的伎倆都用上了，可葉世一依舊不為所動，要是他現在停下來向裁判申訴，明目張膽拉人，眼睛不瞎的都能看到，傅明晨鐵定能吃到一張黃牌。
如果現在停下來，那就遂了他的意，戰術犯規換一個安全，值得，可葉世一不值啊。
葉世一一腳急停將球輕輕一磕，剛剛好穿了傅明晨的襠下，傅明晨見狀下意識刹車，然而就在這一瞬間，葉世一又一腳趟球變向瞬間提速，兩次瞬間的重心變換直接擾亂了傅明晨的節奏，調整不及的傅明晨直接被晃到在地。
這是還給你的。葉世一心中雀躍。。。