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67.家會
許多同學都想，是不是孟青青的爸爸生病來不了，所以讓其他的人代替他來，但是卻明明白白的聽見孟青青在叫這個人爸爸，那這個人就是孟青青的爸爸了。
大家於是有些懷疑起說孟青青的爸爸病重的人可能是在造謠。
淩雲露是方麗華來給她開的家長會，每次都是這樣，淩醫生則去給淩雲峰開家長會。
淩雲露看見孟青青進來，就對她身旁的方麗華道:“媽，那個小個子短頭發的女生就是孟青青。”
對於這個孟青青，方麗華已經聽女兒多次提到過，丈夫也說過幾次，那次女兒被淩雲峰打，就是因為這個孟青青，她和丈夫那次鬧得很不愉快，讓丈夫跟她提出離婚，就是因為這個孟青青引起的一係列的結果，現在女兒最仇恨的人就是這個孟青青，但是方麗華是現在才真正的看見孟青青這個人。
孟青青的樣子和方麗華的想象中的完全不一樣，長得瘦瘦小小的豪不起眼，和女兒說的喜歡招蜂引蝶的形象相距甚遠，果真是人不可貌相。聽說常常和淩雲峰廝混在一起，丈夫也常常讚不絕口，和自己的女兒卻形同陌路，甚至常常讓女兒添堵，這樣一個小丫頭，和漂亮的女兒簡直就是無法相比，憑什麽她卻讓丈夫對她另眼相看，又憑什麽讓女兒因為她受氣，方麗華越看越生氣，越發的討厭起孟青青。
“孟青青旁邊的那個人是誰？不可能是她爸爸吧？”
淩雲露剛才已經聽見孟青青叫“爸爸”了，所以就是她的爸爸了。於是點點頭道:“是啊！就是她的爸爸。”
“聽說她爸爸生病很嚴重，這個人可不像是生病的樣子。”方麗華疑惑的說。
淩雲露剛才也隱隱約約的聽見同學們在說孟青青的爸爸長得年輕又帥，她不屑的道:“可能農村人就是這樣，十多歲就結婚生孩子，再年輕又怎麽樣？還不是個農民工，我爸爸沒來，否則憑我爸爸的書卷氣質就能夠把他比到泥地裏去。”
方麗華卻眉頭緊鎖，若有所思。
她丈夫說這是他的病人。而且是身患重症的病人。但是誰見過這樣神采飛揚的重症病人？
看樣子他很年輕，最多三十出頭，但是就有一個十二歲的女兒，未婚先孕？否則怎麽解釋？
方麗華又想起了淩雲露之前告訴她的話。淩雲峰說這個孟青青是他妹妹，親妹妹，丈夫又對孟青青很特別，話裏話外很欣賞，方麗華就看不出她有什麽特別的。難道是其他別的原因？所以讓丈夫和淩雲峰父子倆都對這個孟青青特別對待？親妹妹？淩雲峰的親媽早已經過世，她不可能在三年以後再有一個女兒，那麽是老淩和別的女人的女兒？
如果孟青青是淩雲峰的親妹妹，就隻有這種可能。
方麗華想到這裏，全身冰涼，越想越害怕，越想越有這種可能，怪不得他會和自己提離婚！怪不得他們父子倆會對這個不起眼的孟青青這麽關心這麽在乎。
這個說是孟青青爸爸的男人真的是老淩的病人嗎？他怎麽可能這麽年輕就有這麽大的一個女兒？
如果這個孩子不是他親生的，會是老淩和其他女人的嗎？如果不是，為什麽淩雲峰要說她是他的親妹妹？
方麗華腦子裏亂糟糟的。一直沉浸在自己的胡思亂想中。身邊的一切人和事都不存在，後來老師說了些什麽都不清楚。
這邊樂老師進來了，孟青青道:“爸爸，樂老師來了，我去外麵等你開完家長會一起迴家。”
孟子俊看著走進教室的樂老師，不禁驚唿出聲，“是他……真的是他。”
“爸爸，你認識樂老師嗎？”
孟子俊頓覺失口，“不……沒……不認識。”
樂老師站在講台上，掃視了一下台下的家長。“同學們都到教室外麵去，家長在教室裏開始開會了。”
孟青青注視著樂老師，他顯然也看見自己的爸爸了，但是他看爸爸的時候神情自然。沒有那種見到故人的驚喜或者是異常，顯然，樂老師並不認識爸爸但是爸爸好像認識樂老師，不管是開始聽到樂老師這個人的傳奇故事的時候，還是如今真正見到本人，爸爸都是那種原來是你的感覺。可是爸爸卻不承認他認識樂老師，這就奇怪了。
同學們都陸陸續續的走出了教室，教室裏隻有家長，同學們就在教室外麵打鬧聊天，孟青青則站在門口聽。
家長會無非就是說學生在學校裏的學習情況，表揚好的，鼓勵進步的，警示落後的。
“孟青青的家長是誰？”樂老師問。
孟子俊舉手，“這裏。”
“你是孟青青的什麽人？”樂老師看向他。就像是初次見麵。
“我是孟青青的爸爸。”
“哦！你就是孟青青的爸爸！聽說你身體不好，現在好些了嗎？”樂老師問。
“謝謝樂老師，我現在好多了。”
接著就是樂老師在表揚孟青青學習穩定，一直保持最優的狀態……
孟青青走到了一邊，扶著走道的欄杆，孟青青看著下麵一些同學在那裏打打鬧鬧。
她不明白，爸爸好像真的認識樂老師，但是又不承認，可是樂老師卻並不認識爸爸。爸爸有什麽瞞著自己嗎？也許，隻是自己的錯覺而已。
家長會結束了，許多家長都從教室裏往外走，孟青青想，爸爸不能去擁擠的地方，可能要等大家都出來了再走吧！
但是孟青青進去的時候，看見樂老師和爸爸正在談笑著，走過去，她聽見爸爸說:“樂老師，我常常聽孩子說起你，說你不但課講得好，而且非常有愛心，特別關心她，前段時間因為我身體的原因，她請假多，但是你從來沒有為難過她，反而常常問起我的情況，我今天謝謝你，謝謝你對孩子的關心，”
樂老師道:“應該的應該的，這個孩子懂事，很可人疼，既要上學又要照顧家裏，而且學習成績也不錯，孩子不容易。”
“對對，是我拖累了她。”
“別這麽說，生病不是你的錯，這是無可奈何的事情。”(未完待續。)
67.家會
許多同學都想，是不是孟青青的爸爸生病來不了，所以讓其他的人代替他來，但是卻明明白白的聽見孟青青在叫這個人爸爸，那這個人就是孟青青的爸爸了。
大家於是有些懷疑起說孟青青的爸爸病重的人可能是在造謠。
淩雲露是方麗華來給她開的家長會，每次都是這樣，淩醫生則去給淩雲峰開家長會。
淩雲露看見孟青青進來，就對她身旁的方麗華道:“媽，那個小個子短頭發的女生就是孟青青。”
對於這個孟青青，方麗華已經聽女兒多次提到過，丈夫也說過幾次，那次女兒被淩雲峰打，就是因為這個孟青青，她和丈夫那次鬧得很不愉快，讓丈夫跟她提出離婚，就是因為這個孟青青引起的一係列的結果，現在女兒最仇恨的人就是這個孟青青，但是方麗華是現在才真正的看見孟青青這個人。
孟青青的樣子和方麗華的想象中的完全不一樣，長得瘦瘦小小的豪不起眼，和女兒說的喜歡招蜂引蝶的形象相距甚遠，果真是人不可貌相。聽說常常和淩雲峰廝混在一起，丈夫也常常讚不絕口，和自己的女兒卻形同陌路，甚至常常讓女兒添堵，這樣一個小丫頭，和漂亮的女兒簡直就是無法相比，憑什麽她卻讓丈夫對她另眼相看，又憑什麽讓女兒因為她受氣，方麗華越看越生氣，越發的討厭起孟青青。
“孟青青旁邊的那個人是誰？不可能是她爸爸吧？”
淩雲露剛才已經聽見孟青青叫“爸爸”了，所以就是她的爸爸了。於是點點頭道:“是啊！就是她的爸爸。”
“聽說她爸爸生病很嚴重，這個人可不像是生病的樣子。”方麗華疑惑的說。
淩雲露剛才也隱隱約約的聽見同學們在說孟青青的爸爸長得年輕又帥，她不屑的道:“可能農村人就是這樣，十多歲就結婚生孩子，再年輕又怎麽樣？還不是個農民工，我爸爸沒來，否則憑我爸爸的書卷氣質就能夠把他比到泥地裏去。”
方麗華卻眉頭緊鎖，若有所思。
她丈夫說這是他的病人。而且是身患重症的病人。但是誰見過這樣神采飛揚的重症病人？
看樣子他很年輕，最多三十出頭，但是就有一個十二歲的女兒，未婚先孕？否則怎麽解釋？
方麗華又想起了淩雲露之前告訴她的話。淩雲峰說這個孟青青是他妹妹，親妹妹，丈夫又對孟青青很特別，話裏話外很欣賞，方麗華就看不出她有什麽特別的。難道是其他別的原因？所以讓丈夫和淩雲峰父子倆都對這個孟青青特別對待？親妹妹？淩雲峰的親媽早已經過世，她不可能在三年以後再有一個女兒，那麽是老淩和別的女人的女兒？
如果孟青青是淩雲峰的親妹妹，就隻有這種可能。
方麗華想到這裏，全身冰涼，越想越害怕，越想越有這種可能，怪不得他會和自己提離婚！怪不得他們父子倆會對這個不起眼的孟青青這麽關心這麽在乎。
這個說是孟青青爸爸的男人真的是老淩的病人嗎？他怎麽可能這麽年輕就有這麽大的一個女兒？
如果這個孩子不是他親生的，會是老淩和其他女人的嗎？如果不是，為什麽淩雲峰要說她是他的親妹妹？
方麗華腦子裏亂糟糟的。一直沉浸在自己的胡思亂想中。身邊的一切人和事都不存在，後來老師說了些什麽都不清楚。
這邊樂老師進來了，孟青青道:“爸爸，樂老師來了，我去外麵等你開完家長會一起迴家。”
孟子俊看著走進教室的樂老師，不禁驚唿出聲，“是他……真的是他。”
“爸爸，你認識樂老師嗎？”
孟子俊頓覺失口，“不……沒……不認識。”
樂老師站在講台上，掃視了一下台下的家長。“同學們都到教室外麵去，家長在教室裏開始開會了。”
孟青青注視著樂老師，他顯然也看見自己的爸爸了，但是他看爸爸的時候神情自然。沒有那種見到故人的驚喜或者是異常，顯然，樂老師並不認識爸爸但是爸爸好像認識樂老師，不管是開始聽到樂老師這個人的傳奇故事的時候，還是如今真正見到本人，爸爸都是那種原來是你的感覺。可是爸爸卻不承認他認識樂老師，這就奇怪了。
同學們都陸陸續續的走出了教室，教室裏隻有家長，同學們就在教室外麵打鬧聊天，孟青青則站在門口聽。
家長會無非就是說學生在學校裏的學習情況，表揚好的，鼓勵進步的，警示落後的。
“孟青青的家長是誰？”樂老師問。
孟子俊舉手，“這裏。”
“你是孟青青的什麽人？”樂老師看向他。就像是初次見麵。
“我是孟青青的爸爸。”
“哦！你就是孟青青的爸爸！聽說你身體不好，現在好些了嗎？”樂老師問。
“謝謝樂老師，我現在好多了。”
接著就是樂老師在表揚孟青青學習穩定，一直保持最優的狀態……
孟青青走到了一邊，扶著走道的欄杆，孟青青看著下麵一些同學在那裏打打鬧鬧。
她不明白，爸爸好像真的認識樂老師，但是又不承認，可是樂老師卻並不認識爸爸。爸爸有什麽瞞著自己嗎？也許，隻是自己的錯覺而已。
家長會結束了，許多家長都從教室裏往外走，孟青青想，爸爸不能去擁擠的地方，可能要等大家都出來了再走吧！
但是孟青青進去的時候，看見樂老師和爸爸正在談笑著，走過去，她聽見爸爸說:“樂老師，我常常聽孩子說起你，說你不但課講得好，而且非常有愛心，特別關心她，前段時間因為我身體的原因，她請假多，但是你從來沒有為難過她，反而常常問起我的情況，我今天謝謝你，謝謝你對孩子的關心，”
樂老師道:“應該的應該的，這個孩子懂事，很可人疼，既要上學又要照顧家裏，而且學習成績也不錯，孩子不容易。”
“對對，是我拖累了她。”
“別這麽說，生病不是你的錯，這是無可奈何的事情。”(未完待續。)