“對了,你還要會做手工,要是手工做的不好,就會被老師評為不及格。”


    “所以啊,為了讓孩子樣樣優秀,那就要家長和孩子一起上了,這簡直不是在考驗孩子的動手能力和智商,而是在考驗家長的啊。我也是被逼的,他老爸整天忙工作,我就在家裏和兒子一起做手工,一起做課後作業。”


    秦蓁蓁一聽,天啊,現在養個孩子竟然這麽麻煩了?


    那自己的小時候是怎麽過來的?還不是得靠自己努力,要是孩子本身不努力,做家長的再拚也沒用啊。


    但是呢,她覺得這樣的培養也是有好處的,至少給了孩子很豐富的資源,開闊了孩子的眼界,想起一句廣告語,看過世界的孩子更強大,這句話是有道理的。


    秦蓁蓁換個念頭一想,自己要是有孩子了,有那個能力給孩子最好的,她也會這麽做,但是寓教於樂,控製尺度也是很重要的,總不能把孩子愛玩兒的天性給抹殺了。


    陸離一邊指導肉肉背誦唐詩,一邊注意秦蓁蓁臉上的表情,見她一聽到養孩子那麽麻煩,表情就有些悶悶的樣子,他就擔心這會不會讓她改變注意?


    所以他搶在這時開口解釋道,“養孩子也不是媽媽一個人的責任嘛,還有爸爸也要幫忙啊,雖然薑鳴忙起來就基本沒休息的時間,但在他休息的時候,他肯定是很用心的照顧孩子,對吧……?”


    “一半對吧,話是這麽說,但薑鳴一個月有30天都在忙,一迴到家幾乎都累癱了,孩子基本上還是我一個人在照顧啊……”曲小雪實話實說道,可一抬眼就看見陸離埋怨的看著她,怎麽,難道她說錯話了?


    陸離衝她眨了眨眼,曲小雪是那麽聰明,她一定懂吧,陸離自我安慰道。


    曲小雪看了一眼沉默的秦蓁蓁,立即理解陸離在埋怨什麽了,話鋒一轉,誇獎道,“雖然話是這麽說哈,但薑鳴隻要休息在家,就會幫我分擔家務,帶孩子出去玩,陪孩子聊天、學習啦,他自己還是有覺悟的,而且他做了這一行,我也能夠理解他嘛。”


    秦蓁蓁點點頭,附和道,“薑鳴是個好男人,他挺顧家的。”


    曲小雪嘿嘿笑著,接著幫陸離說話,“咱們家薑鳴是很顧家,那也是因為有好領導的教導啊!”誇張的看了看陸離,這是在給秦蓁蓁暗示,那好的領導就是陸離啊。


    “薑鳴迴家常常跟我說,平常隊裏如果有聚會,某人還會勸薑鳴喝酒別喝太多了,早點迴家陪我和孩子。要說覺悟最高的人啊,還是陸離啊。”


    陸離不得不給曲小雪點個讚,還懂得舉一反三呢,真是孺子可教。


    曲小雪說這話的目的那麽明顯,一個勁兒的都在誇陸離,秦蓁蓁怎麽會不懂她這句話裏的意思呢?


    再一瞧,陸離和曲小雪還在悄悄交換眼神呢,兩人應該是約好了,說盡陸離的好話來給她聽呢,她是看穿不說穿啦,投給陸離一個表情,讓他可別得意忘形了。

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