第63章

    秦宮敏感地發現了鶴卿的臉色變化，趕忙問道：“安然，怎麽了？”　　鶴卿便把自己心中的猜測與秦宮說了說。　　秦宮知道鶴卿雖然對傅家沒有留戀，但對這個哥哥其實還是很在意的。　　他立刻安撫鶴卿：“我馬上找人問問，你先不要著急。”　　說著他就拿起了自己的手機，給底下的人打個電話。　　很快，秦宮就得到了消息：傅銘瑄一行人在去往機場的路上受到了襲擊。　　傅銘瑄安然無恙，倒是寧缺受了點皮外傷，不嚴重。　　因為是在m國境內發生的事情，m國警方已經開始著手處理了。　　秦宮立即把自己在列車上的事情也告訴了對方，讓警方把兩個案子並案處理。　　到時候一旦查出來真的是陳凜然所為的話，兩案一並處理，處罰也會更加嚴重。　　安排好這一切，秦宮這才掛了電話。　　剛才鶴卿與秦宮兩人的對話，其他人自然也是聽到了。　　王大富氣哼哼地說：“虧我之前還挺崇拜這個陳凜然的，賭石成功率高，賭石經驗豐富，還很敬業，是賭石界的神話。見了真人才知道不過是個臭脾氣的老頭子，現在更是覺得，這就是個人渣啊！我以前真是瞎了眼了！”　　小一聞言，微笑著摸了摸他的頭：“沒事，我知道你傻。”　　王大富瞬間就怒了：“你說誰傻？”　　小一不為所動，繼續微笑著摸他的頭：“放心，即使你是個傻的，我也不會拋棄你的。”　　“什麽拋棄不拋棄的……啊不對，我一點都不傻！你才是傻子呢！”憤怒之下的王大富就像個幼稚的孩子一樣反擊。　　“好好好，我們都傻，一對傻子湊一雙，你說，我們是不是天生一對？”小一說起情話來一溜一溜的，讓一旁的十三和十六都愣神了個半天。　　“就你油嘴滑舌廢話多。”王大富臉一紅，作勢就要打。　　小一卻是笑嘻嘻地接過他的手就把他抱了起來。　　看著兩人嬉戲打鬧，鶴卿和秦宮也不禁莞爾一笑，這倆人可真是歡喜冤家，不過這氛圍也挺令人羨慕的。　　或許是心有靈犀，兩人忍不住看了對方一眼，卻沒料到對方正好也在看自己，雙目對視之間，秦宮露出了一個會心的笑容，而鶴卿卻是有些別扭尷尬得扭過了頭。　　秦宮在心中暗歎了口氣，雖然鶴卿答應跟他在一起了，但兩人之間的感情進展一直都很慢。他對自己的態度似乎依舊和以前沒兩樣，這一點讓秦宮感到挫敗。　　但他也知道，這種事情急不得。　　安然隻是在感情方麵比較粗神經而已。他剛剛不還和自己對視了嗎？說明他潛意識裏是有我的。　　我們之間，需要的僅僅是時間罷了。　　作者有話要說：　　對不起大家……昨天爽約了，我高估了自己，嚶嚶嚶，我以後還是不要再放厥詞了，默默碼完發上來就行……(╥╯^╰╥)第六十三章 　　帝都海河區, 河海第二高中，高一（2）班。　　正是午休時間, 學生們或是趴伏著睡午覺，或是低頭寫著作業, 整個教室都很安靜。　　突然, 外麵傳來了一陣騷動。　　眾人紛紛抬頭往外看, 就看到班主任領著一個唇紅齒白的少年走了進來。　　他有一頭微卷的栗色短發, 膚色白皙, 嘴角含笑。他的眼睛仿佛會說話, 看著溫暖而舒適。　　二中的英式校服，穿在他身上尤為妥帖, 白襯衣, 配紅棕色格子背帶短褲, 顯得整個人青春而又有朝氣。　　“同學們，這是我們新同學。之前因一些特殊原因, 他未能按時入學。”帶著黑框眼睛, 穿著一身保守的老式長裙的班主任一板一眼地向學生們介紹著鶴卿, “在之後的學習中各位同學要多多幫助新同學，讓他盡早跟上學習進度, 融入我們這個大集體。”　　鶴卿看著底下的一個個半大不小的孩子，想到自己即將和這些孩子一起生活三年，不禁生出了一絲微妙的情緒，但他還是揚起微笑，溫文有禮地對大家鞠了個躬：“大家好, 我是傅安然。”　　“新同學會打籃球嗎？”坐在最後麵的大個子孟峰是班裏的體育委員，大嗓門的他喊道，“多打打籃球，很快就能融入集體了，哈哈。”　　籃球？鶴卿自然是不會的，傅安然是個體育廢，同樣不會籃球。　　見鶴卿搖頭，大個子孟峰立馬爽朗地說道：“沒關係我教你，隻要懂得了基本規則，籃球可是很好玩的，不過你這個身高嘛，我就隻能打打後衛了，”　　“好了，孟峰同學。現在不是體育課，這些話可以在體育課上再和新同學交流。”班主任打斷了兩人的對話，然後看了看教室裏的座位。　　“傅同學的視力怎麽樣？”班主任問道。　　鶴卿有些不明所以，但他還是迴答道：“我的視力很好。”　　“那就好。目前教室裏的座位不好重新調整，你就先和孟峰做同桌吧。”說著班主任又吩咐孟峰，“去給你的新同桌，搬張桌子和椅子來。”　　孟峰是班級裏體型最大，最為健碩的男生，像這種體力活，班主任自然是找他。　　孟峰樂嗬嗬地就答應了。　　教學樓每層都會有一個儲物間，用來擺放多餘的雜物以及桌椅，來新同學的時候，直接去裏麵搬桌子就行。　　孟峰起身打開門就要出去，鶴卿也趕緊跟上：“我也一起幫忙。”　　進了儲物間，孟峰看著鶴卿的小身板，很是仗義地說道：“你就搬椅子吧，桌子我來就行。”　　“好。”鶴卿也不廢話，彎腰就搬起一把幹淨的椅子。　　而孟峰則是輕輕鬆鬆就抱起了一張桌子。　　迴教室的路上，孟峰好奇地問道：“安然同學，你應該算是插班生吧？”　　“對。”鶴卿點頭。　　他已經錯過了正常的開學時間，插班進來就必須要經過嚴格的考核。　　傅安然之前的成績實在是太差了，剛拿到之前的成績單的時候，河海二中幾乎是立刻就拒絕了鶴卿的入學申請。　　後來自然是秦宮找了關係，又讓鶴卿當場做了幾張卷子，這才讓河海二中的校長和老師相信，鶴卿之所以沒能按時進入高中是因為去閉關補課的原因，現在他的成績已經能夠達到河海二中大部分學生的標準了，這才同意他入學。　　“那你的學習成績一定很好吧？”孟峰有些不好意思地說道，“既然我們做了同桌，你能不能輔導我一下？”　　頓了頓，孟峰解釋道：“我是體育生，當時很幸運地考上了二中。雖然進了二中，但我的成績在我們班一直都是吊車尾……”　　孟峰說著，臉色有些沮喪：“或許是我真的沒有學習的天賦吧……”　　“體育生不是可以加入國家隊為國爭光嗎？”鶴卿記得體育生也挺吃香的呀，好多家長為了能讓孩子考上好學校，不就硬懟著他們去學體育藝術之類的嗎？　　孟峰搖了搖頭：“如果文化成績不跟上的話，到時候也考不了好的體校。”　　“你有什麽問題可以問我。”雖然鶴卿也不過是剛學高中內容，但以他過目不忘的記憶力以及以神識為底牌的理解能力，很有自信自己的學習成績一定不會差到哪兒去。　　“謝謝安然同學！”孟大個子聞言顯然很開心。　　經過這一段插曲，兩人之間的關係很快就火熱起來。　　孟峰在班裏的人緣很好，所以一個下午的時間，鶴卿就和班裏其他同學混熟了。　　要說鶴卿為什麽會出現在這裏，就要從一個月前說起了。　　一個月前，鶴卿與秦宮等人迴到了小鎮，阿帕與阿努兩兄弟自然也跟著一起住在了一起。　　而正是這兩兄弟，讓鶴卿與秦宮犯了難。　　一方麵是教育問題，兩個孩子年紀都還小，這個年紀肯定得送去學校的，即使鶴卿有意讓兩個孩子修真，也不想讓他們與世界脫軌；另一方麵則是生活起居的問題，阿帕和阿努雖然都很自立，但到了一個新的環境，還是需要來自長輩的關懷才能迅速進入狀態，但鶴卿和秦宮兩個大男人的，肯定不會細心到注意到每個細節。　　人參園裏自然也是護工保姆之類的存在的，但是倆兄弟對陌生人很抵觸，保姆並不能真正地發揮作用。　　再加上秦宮來人參園的時間也挺久了，家裏還有些事情要他處理，他就提議帶著兩個孩子一起迴帝都去。　　鶴卿同意了，他其實也想重歸校園。　　一方麵，他想感受一下這個世界的普通人的生活，另一方麵，則是為了尋找一個突破瓶頸的契機。　　修真界有入世那麽一說，當修為達到瓶頸的時候，就可以去凡人界曆練一番，感悟大道真諦突破瓶頸之後再迴來。　　鶴卿進入築基期的時間也不短了，按理說靈氣充足，又有上輩子的經驗，他應該很快就能突破金丹期。　　可偏偏，他絲毫沒有自己要突破的感覺……那就隻能靠著入世來試試能不能突破瓶頸了。　　更何況，他在這個世界生存，肯定得有一個正常的身份，以及正常的生活軌跡。　　於是，經過多番考慮，兩人帶著阿帕阿努兩兄弟迴了帝都，鶴卿進了河海第二高中，阿努則是找了個就近的貴族幼兒園，而阿帕則是請了個懂m國語的漢語老師，準備能和華國人正常溝通了之後再去擇校。　　一下午的課，讓鶴卿覺得新奇而又有趣。　　對於鶴卿而言，學習這些內容雖然沒有任何難度，但卻是充滿了吸引力。　　這個世界的人對算法數理竟然研究得如此透徹，並且將之運用到生活的方方麵麵；原來物質竟然是由這樣的一個個小球構成的，這就連神識也無法看到；不同的化學成分通過固定的方式竟然能夠幾乎成功率百分之百地製造出新的物質，如果煉丹時也同樣摸索出這樣的公式，煉丹成功率是不是就會直線上升？　　這一下午學習的內容不多，但對鶴卿而言卻是打開了一個新世界的大門。　　看著認真看著教材的鶴卿，孟峰好奇地問道：“老師還沒教到這兒吧？”　　“挺有意思的，我就看看。”鶴卿專心看著書，迴答道。　　“真好……”孟峰一臉羨慕，“我光是消化老師上課說的知識就得花好久的時間。”　　鶴卿聞言，抬了頭：“你都是怎麽消化的？”　　“就把老師上課講的東西記下來，然後下課之後再溫習唄。”孟峰說著，把自己記得滿滿當當的筆記本遞給鶴卿看。　　鶴卿掃了一眼，然後把筆記本還給了孟峰：“你這種方式不行。”　　“啊？為什麽？”孟峰聞言一臉懵逼。　　“我問你，你在記這些內容的時候，有注意到老師在說什麽嗎？”鶴卿合上了教材，認真地問道。　　孟峰想了想，搖了搖頭：“我基本上都隻能注意到板書上寫了什麽。”　　“這就是了，老師在黑板上寫的，不過是對教材知識點的提煉而已，而他講的內容，才是對這些知識點的理解和運用。”鶴卿說道，“你光記了這些內容提煉，再過頭去看知識點，依舊不明白這些知識點是什麽意思，就算溫習，也溫習不出花來。”　　“安然，你說得好像很有道理啊……”孟峰撓了撓腦袋，恍然道，“怪不得我的化學一直沒有進步，原來是我的方法出錯了。那安然，你覺得我應該怎麽學才可以？”　　“做筆記的習慣可以留著，但不要什麽都記。”鶴卿說著，指了指孟峰筆記上的幾行字，“像這種梗概性的內容可以記錄，有注意於你理解整個知識體係，而具體的知識細節，則需要你在課上好好聽講，有沒記住的或者不懂的再在下課之後溫習，這樣你才能真正學會知識。”　　“哇，安然你好厲害！”孟峰一臉崇拜地看著鶴卿，“我從今天開始就這樣做！”　　“嗯，有什麽不懂的也可以問我。”鶴卿對孟峰的印象很好，對於這種肯學好學的人，他從來不會吝嗇自己的經驗。　　河海二中是一個貴族高中，當初鶴卿選擇這個學校的原因，除了離秦家比較近之外，另一個原因就是這個學校不需要上晚自習，可以按時放學。　　出了校門，與孟峰告別之後，鶴卿上了秦宮的車。　　幼兒園放學比高中早，秦宮的車裏早就坐了一個阿努。