“關於這個就是維度信號的問題。維度信號可以讓所有的物體產生聯係，然後不同的維度信號相組合，可以出現不同的特性。”
“這特性是相互作用和反應的結果。例如我們用眼睛看物體，表麵上看，是眼睛的功能，但實際上，是我們的眼睛跟觀看物體相互作用的結果，並且離不開光和時間。”
“光，讓我們看見物體，時間讓我們所看到的物體，能返迴到我們肉眼中，形成觀看影像。這觀看影像，不同的眼睛是有區別的，例如，色盲，眼睛隻能看到灰色物體的話，跟正常人看到彩色是不一樣的。”
“出現這樣的情況，就是信息分辨和接收的問題。我們所感知到一些物質變化，實際上是我們能分辨能接收的一種物質變化，在我們不能接收的範圍，物質一直在變化中，這就是靜態跟動態的區別。物質變化是一種動態的過程，這種過程，有移動，衰老等等。”
“有些東西，從移動的角度來看，它沒動，好像是靜止的，但內部在衰老的話，也是一種動態變化。”
“質量，是維度信號相互作用的一種結果，它的誕生，跟維度信號有關係。維度信號大量集中的地方，空間密度會越高，質量也會越大。同樣的，維度信號越稀疏的地方，空間質量也會越低，越稀薄。”
“例如，光速的傳播，其實也是維度信號作用的結果。它的質量跟空間有著密切的關係，我們覺得它的靜止質量為零，那是因為它跟周圍空間相互作用後的一種結果。它的傳播速度，就是它跟周圍空間相互作用所產生的一種速度。”
“要想徹底的了解光速，就必須要了解空間，當一個地方的空間密度過大時，光也被吸收了，這說明，它的速度是由空間決定的，而不是自我產生的。”
“同樣的，除了光，其他的物體也是一樣的，我們的質量取決於我們所處的空間和地理位置。在不同的空間，質量是會變的。在負時空，質量肯定是負數，超光速是存在的，負時空，有時候也叫超維時空，超維時空有超維效應和超維碎片。普通人若被超維碎片擊中，會維度消失，徹底變為零。”
“當然，這個你們了解下就好，不知道也沒事。”
“總之，你們知道質量跟空間有關就行了，其他的，也不用多問了。”
挺為詳細的，燕師帆作出了解說。
這解說有些深奧難解的樣子。
維度信號，一些書籍上有說，但到底是什麽東西，卻沒有幾本書能真正的說清。
隻知道它是讓天地萬物產生聯係的一種信號，什麽重力，引力，都是維度信號相互作用後形成的。
因為它的速度接近無窮快，並且是無形的，大家應該是看不到，但可以看到，或者檢測到它作用後的結果。
一些科研機構目前在研究維度信號，但公開的結果不多。
陳雙鈴不是很了解維度信號，她的三個朋友對此也所知不多。
她們不知道燕師帆說的是否正確的，算了，還是問另外的問題吧。
什麽維度信號，宇宙起源，其實距離她們很遙遠。
還是問問他明天準備幹什麽嘛，這個比較貼近她們的生活。
想了想，陳雙鈴說了起來。
“好吧，燕師帆同學，你所說的我們知道了，現在，我們可以問下你明天準備做什麽嗎？還有，那吃的，你還是趁熱吃吧，別放著冷了。冷了，可能影響口味的。”
說著，陳雙鈴想燕師帆吃她送過來的東西。
燕師帆聽後看了看放在桌上的食品，既然是吃的，裏麵那就是食品，正想迴答說不要，讓她們帶迴去。這個時候生命腕表一陣振動，有人給他發信息了，還有人要跟他視頻聊天通話什麽的，在撥打他的武友號。
調出虛擬屏幕一看，是陳主任和女老師找他了。
之前她們給他發了信息，他沒迴，現在，她們有些等不急了，女老師給他發了信息，陳主任更是要跟他視頻通話。
對了，一般虛擬屏幕，可以搖晃手腕進行關閉，也可以用意識關閉，還可以滑動虛擬屏幕進行關閉，甚至到一定時間自動關閉，這是生命腕表的基本功能，可以進行基本的設置。
看了看女老師的信息，一個是問他在做什麽，怎麽不迴信息。
“喂，燕師帆同學，你好，現在在做什麽呢？看到了，請迴個信息，謝謝。”
“菜都點好了，大家都在等你呢。”
這是一個女老師的信息，另一個女老師則是：“好，在嗎？”
生命腕表振動倒不是因為這兩個女老師發信息來了，而是陳主任撥通了他的視頻聊天電話。
來電，生命腕表會直接振動的。
“好，有人送東西給我吃了，你們不用等我了，先吃吧。”
“我現在有點忙，請諒解。”
掛斷了陳主任的視頻聊天通話，燕師帆作出了迴複。
都有女生給他送吃的了，他還跑過去吃東西，太不好意思了。
迴複了陳主任後，將兩個女老師的信息也給迴了。
“先前有點忙，現在也在忙，你們先吃吧，不用等我了，謝謝。”
“有什麽事情等我身體康複了再說，我現在身體沒怎麽康複，不能亂吃東西。”
這是迴複一個女老師的，接著是另一個女老師的。
“在，身體還不是很好，你們先吃吧，不用等我，謝謝。”
“以後有急事了再找我，我最近幾天可能不怎麽看信息，迴信息的。”
“望能理解。”
具體內容就是這樣了，迴複完後，燕師帆不想再跟她們多說了。
她們老師聚餐，其實他不適合去的。
即使有什麽問題想問，以後再說吧。
陳雙鈴站在他旁邊，偷偷看了看燕師帆聊天的虛擬屏幕。
她的視力很好，三米內有蚊子飛過，她都能看清楚蚊子揮動的翅膀。
這是頭腦開竅三次後，視力得到增強的緣故。
燕師帆的聊天內容，她看到了。
聊天對象，她也特別注意了下。
那個被燕師帆掛斷聊天視頻的人，頭像好像她媽啊。
她媽是以本人頭像作為武友號頭像的。
所以，有些疑惑的，她問了起來。
“那個，燕師帆同學，剛剛是不是我媽給你打電話了，要跟你視頻聊天啊？”
“她找你有事嗎？”
挺為小聲的，她問道。
燕師帆看了看陳雙鈴，再看了看被自己掛斷的陳主任視頻聊天申請。
很快的，他明白了什麽。
“陳主任是你媽，你是她女兒？”
“是啊，燕師帆同學，你怎麽有我媽的武友號的，她找你有什麽事嗎？你什麽時候加的她武友號？”
點了點頭，陳雙鈴滿臉疑惑。
“就今天下午加的，章副院長，黃主任說我太帥了，需要管控，把我帶到學生成長管理委員會。後來，就加了你媽還有別的老師一些武友號了，章副院長的和黃主任的也加了。”
“怎麽，有問題嗎？”
說著，燕師帆反問了一聲。
“沒有，那個，我那三個朋友想認識你，你能不能加下她們的武友號，以方便以後聯係。”
挺為大膽的，陳雙鈴說道。
其實她自己也想要，但不能說出來。
說實在的，她有些難為情，平常都是別人主動找她要武友號的，這次，換了她主動，嗯，幫她的三個朋友要。
這真的很需要勇氣。
她感覺她今天勇氣值破表了。
以前從來沒有這樣過。
說完，她臉色發紅，有些羞澀起來。
“可以啊，不過我的武友號，你們四個不能隨便給別人。”
“還有，你們加我的不好，還是我加你們的吧。”
見狀，燕師帆想了想道。
說完，他準備主動加這四個女生的武友號，他不是拒人於千裏之外的人。
四個女生聽後都很高興。
由陳雙鈴開始，燕師帆將她們四個的武友號都加了。
加完後，大家感覺親近了很多，也沒有那麽羞澀別扭了。
“那個，燕師帆同學，湯和粥快冷了，你還是趁熱吃吧，順便看看合不合胃口。”
“這是啊鈴和我們一起做的。”
加完武友號後，一個女生對燕師帆說道。
這是程清露。
雲百姣和蘇巧巧也變得大膽起來。
她們眼光不停打量燕師帆，忽然覺得燕師帆這人好好，說不出的好，非常好。
燕師帆也沒推拒，來到桌邊坐下，打開了陳雙鈴帶來的東西。
這是一個保溫型的提鍋，有三層，一層是菜，一層是湯，還有一層是營養粥。
菜是元獸肉，放有一點辣椒，香香的，很好吃的樣子。
湯是排骨湯，看起來像是元獸排骨湯，比較補的一種湯。
粥是鮮蝦粥，裏麵有幾隻大蝦，還有胡蘿卜等等。
燕師帆用湯匙喝了口湯，感覺很鮮美，口味不錯。
同時腦海裏接收到了一些信息，確實是四個女孩子一起做的。
主廚是陳雙鈴，她的三個朋友是輔助，打下手，幫忙洗菜，切菜等等。
做菜的地方是在陳雙鈴家裏，她母親是陳主任，在學院內有房，她們趁陳雙鈴父母不在家，做了這湯，菜還有鮮蝦粥。
喝了口湯後，燕師帆又喝了口粥，感覺味道還不錯，陳雙鈴廚藝還是可以的。
接著就是拿筷子吃菜了。
菜是元獸肉，看起來像是豬類元獸中的野元豬。
“這特性是相互作用和反應的結果。例如我們用眼睛看物體，表麵上看，是眼睛的功能，但實際上，是我們的眼睛跟觀看物體相互作用的結果，並且離不開光和時間。”
“光，讓我們看見物體，時間讓我們所看到的物體，能返迴到我們肉眼中，形成觀看影像。這觀看影像，不同的眼睛是有區別的，例如，色盲，眼睛隻能看到灰色物體的話，跟正常人看到彩色是不一樣的。”
“出現這樣的情況，就是信息分辨和接收的問題。我們所感知到一些物質變化，實際上是我們能分辨能接收的一種物質變化，在我們不能接收的範圍，物質一直在變化中，這就是靜態跟動態的區別。物質變化是一種動態的過程，這種過程，有移動，衰老等等。”
“有些東西，從移動的角度來看，它沒動，好像是靜止的，但內部在衰老的話，也是一種動態變化。”
“質量，是維度信號相互作用的一種結果，它的誕生，跟維度信號有關係。維度信號大量集中的地方，空間密度會越高，質量也會越大。同樣的，維度信號越稀疏的地方，空間質量也會越低，越稀薄。”
“例如，光速的傳播，其實也是維度信號作用的結果。它的質量跟空間有著密切的關係，我們覺得它的靜止質量為零，那是因為它跟周圍空間相互作用後的一種結果。它的傳播速度，就是它跟周圍空間相互作用所產生的一種速度。”
“要想徹底的了解光速，就必須要了解空間，當一個地方的空間密度過大時，光也被吸收了，這說明，它的速度是由空間決定的，而不是自我產生的。”
“同樣的，除了光，其他的物體也是一樣的，我們的質量取決於我們所處的空間和地理位置。在不同的空間，質量是會變的。在負時空，質量肯定是負數，超光速是存在的，負時空，有時候也叫超維時空，超維時空有超維效應和超維碎片。普通人若被超維碎片擊中，會維度消失，徹底變為零。”
“當然，這個你們了解下就好，不知道也沒事。”
“總之，你們知道質量跟空間有關就行了，其他的，也不用多問了。”
挺為詳細的，燕師帆作出了解說。
這解說有些深奧難解的樣子。
維度信號，一些書籍上有說，但到底是什麽東西，卻沒有幾本書能真正的說清。
隻知道它是讓天地萬物產生聯係的一種信號，什麽重力，引力，都是維度信號相互作用後形成的。
因為它的速度接近無窮快，並且是無形的，大家應該是看不到，但可以看到，或者檢測到它作用後的結果。
一些科研機構目前在研究維度信號，但公開的結果不多。
陳雙鈴不是很了解維度信號，她的三個朋友對此也所知不多。
她們不知道燕師帆說的是否正確的，算了，還是問另外的問題吧。
什麽維度信號，宇宙起源，其實距離她們很遙遠。
還是問問他明天準備幹什麽嘛，這個比較貼近她們的生活。
想了想，陳雙鈴說了起來。
“好吧，燕師帆同學，你所說的我們知道了，現在，我們可以問下你明天準備做什麽嗎？還有，那吃的，你還是趁熱吃吧，別放著冷了。冷了，可能影響口味的。”
說著，陳雙鈴想燕師帆吃她送過來的東西。
燕師帆聽後看了看放在桌上的食品，既然是吃的，裏麵那就是食品，正想迴答說不要，讓她們帶迴去。這個時候生命腕表一陣振動，有人給他發信息了，還有人要跟他視頻聊天通話什麽的，在撥打他的武友號。
調出虛擬屏幕一看，是陳主任和女老師找他了。
之前她們給他發了信息，他沒迴，現在，她們有些等不急了，女老師給他發了信息，陳主任更是要跟他視頻通話。
對了，一般虛擬屏幕，可以搖晃手腕進行關閉，也可以用意識關閉，還可以滑動虛擬屏幕進行關閉，甚至到一定時間自動關閉，這是生命腕表的基本功能，可以進行基本的設置。
看了看女老師的信息，一個是問他在做什麽，怎麽不迴信息。
“喂，燕師帆同學，你好，現在在做什麽呢？看到了，請迴個信息，謝謝。”
“菜都點好了，大家都在等你呢。”
這是一個女老師的信息，另一個女老師則是：“好，在嗎？”
生命腕表振動倒不是因為這兩個女老師發信息來了，而是陳主任撥通了他的視頻聊天電話。
來電，生命腕表會直接振動的。
“好，有人送東西給我吃了，你們不用等我了，先吃吧。”
“我現在有點忙，請諒解。”
掛斷了陳主任的視頻聊天通話，燕師帆作出了迴複。
都有女生給他送吃的了，他還跑過去吃東西，太不好意思了。
迴複了陳主任後，將兩個女老師的信息也給迴了。
“先前有點忙，現在也在忙，你們先吃吧，不用等我了，謝謝。”
“有什麽事情等我身體康複了再說，我現在身體沒怎麽康複，不能亂吃東西。”
這是迴複一個女老師的，接著是另一個女老師的。
“在，身體還不是很好，你們先吃吧，不用等我，謝謝。”
“以後有急事了再找我，我最近幾天可能不怎麽看信息，迴信息的。”
“望能理解。”
具體內容就是這樣了，迴複完後，燕師帆不想再跟她們多說了。
她們老師聚餐，其實他不適合去的。
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陳雙鈴站在他旁邊，偷偷看了看燕師帆聊天的虛擬屏幕。
她的視力很好，三米內有蚊子飛過，她都能看清楚蚊子揮動的翅膀。
這是頭腦開竅三次後，視力得到增強的緣故。
燕師帆的聊天內容，她看到了。
聊天對象，她也特別注意了下。
那個被燕師帆掛斷聊天視頻的人，頭像好像她媽啊。
她媽是以本人頭像作為武友號頭像的。
所以，有些疑惑的，她問了起來。
“那個，燕師帆同學，剛剛是不是我媽給你打電話了，要跟你視頻聊天啊？”
“她找你有事嗎？”
挺為小聲的，她問道。
燕師帆看了看陳雙鈴，再看了看被自己掛斷的陳主任視頻聊天申請。
很快的，他明白了什麽。
“陳主任是你媽，你是她女兒？”
“是啊，燕師帆同學，你怎麽有我媽的武友號的，她找你有什麽事嗎？你什麽時候加的她武友號？”
點了點頭，陳雙鈴滿臉疑惑。
“就今天下午加的，章副院長，黃主任說我太帥了，需要管控，把我帶到學生成長管理委員會。後來，就加了你媽還有別的老師一些武友號了，章副院長的和黃主任的也加了。”
“怎麽，有問題嗎？”
說著，燕師帆反問了一聲。
“沒有，那個，我那三個朋友想認識你，你能不能加下她們的武友號，以方便以後聯係。”
挺為大膽的，陳雙鈴說道。
其實她自己也想要，但不能說出來。
說實在的，她有些難為情，平常都是別人主動找她要武友號的，這次，換了她主動，嗯，幫她的三個朋友要。
這真的很需要勇氣。
她感覺她今天勇氣值破表了。
以前從來沒有這樣過。
說完，她臉色發紅，有些羞澀起來。
“可以啊，不過我的武友號，你們四個不能隨便給別人。”
“還有，你們加我的不好，還是我加你們的吧。”
見狀，燕師帆想了想道。
說完，他準備主動加這四個女生的武友號，他不是拒人於千裏之外的人。
四個女生聽後都很高興。
由陳雙鈴開始，燕師帆將她們四個的武友號都加了。
加完後，大家感覺親近了很多，也沒有那麽羞澀別扭了。
“那個，燕師帆同學，湯和粥快冷了，你還是趁熱吃吧，順便看看合不合胃口。”
“這是啊鈴和我們一起做的。”
加完武友號後，一個女生對燕師帆說道。
這是程清露。
雲百姣和蘇巧巧也變得大膽起來。
她們眼光不停打量燕師帆，忽然覺得燕師帆這人好好，說不出的好，非常好。
燕師帆也沒推拒，來到桌邊坐下，打開了陳雙鈴帶來的東西。
這是一個保溫型的提鍋，有三層，一層是菜，一層是湯，還有一層是營養粥。
菜是元獸肉，放有一點辣椒，香香的，很好吃的樣子。
湯是排骨湯，看起來像是元獸排骨湯，比較補的一種湯。
粥是鮮蝦粥，裏麵有幾隻大蝦，還有胡蘿卜等等。
燕師帆用湯匙喝了口湯，感覺很鮮美，口味不錯。
同時腦海裏接收到了一些信息，確實是四個女孩子一起做的。
主廚是陳雙鈴，她的三個朋友是輔助，打下手，幫忙洗菜，切菜等等。
做菜的地方是在陳雙鈴家裏，她母親是陳主任，在學院內有房，她們趁陳雙鈴父母不在家，做了這湯，菜還有鮮蝦粥。
喝了口湯後，燕師帆又喝了口粥，感覺味道還不錯，陳雙鈴廚藝還是可以的。
接著就是拿筷子吃菜了。
菜是元獸肉，看起來像是豬類元獸中的野元豬。