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    “有你這樣跟老師說話的嗎?!就衝你現在這個態度, 這件事也不能就這麽過去!”


    對之前自己的“失言”避而不談, 看向李雲錦的表情依舊輕蔑和厭惡,仿佛多看一眼就汙了她的眼一般。


    高三的教師辦公室很安靜,陳春華站在辦公桌前和李雲錦對峙, 其他任課老師都是低著頭假裝忙碌。


    同樣被叫過來的孟菁菁不知道跟老程說了什麽, 此刻早就被放了迴去。老程站在自己的辦公桌麵前看著這邊,欲言又止。


    李雲錦聽了陳春紅的這句話,算是徹底對這位老師失望了。她靜靜地看了陳春紅幾秒,然後輕輕扯了扯自己的嘴角, 語氣仍是不急不躁的:“那老師打算怎麽處理呢?”


    陳春紅聞言想也沒想地脫口而出:“當然是記大過了!我們二班就從來沒出過這麽丟人的事情, 你也哪來迴哪去,我們這座小廟供不起你!”


    李雲錦了然地點了點頭,深吸一口氣。然後和陳春紅深深地鞠了一躬, 動作有點唐突,至少在場的很多老師都沒有看懂——這是要服軟了?!……


    然後等她再抬起身,開口時的語氣異常堅定和平穩,說出的話沒有半分“服軟”的意思——


    “以前我敬您是老師,可現在看來……你愧對‘教師’這個稱號。”李雲錦鞠這一躬, 多少有點先禮後兵的意思。陳春紅是不配,可她還是頂著“老師”的頭銜的,而李雲錦上輩子受的教育根深蒂固, 尊師重教是刻在骨子裏的。


    “我配不配當老師輪不到你來說!”陳春紅聞言氣急敗壞地開口, 臉色也是憋得通紅。


    “我的話還沒說完。”李雲錦沉聲打斷了陳春紅的話, “從你把我叫來辦公室到現在, 你沒有詢問過一句事情的起因經過。作為班主任,你從開始就不是抱著了解和解決問題的態度來的。”


    “你!……”


    “今天我把話也給您撂這裏了,你們二班本來待不待就沒什麽意思,就算你不說我也不打算再留了。”


    陳春紅又是輕哼一聲:“打架鬥毆的事是你在二班的時候發生的,該怎麽處理還是怎麽處理,別以為你灰溜溜地走人了就沒事了。”


    陳春紅一聽李雲錦說要不留在二班了,心裏差點沒樂開花,她看李雲錦不順眼已經不是一天兩天了,來了二班就是各種是非不斷,一班男生下課告白、和沈雁西交往過密、同學之間相處不融洽……這些事她都知道,如今出了打架鬥毆的事情簡直就是送上門給她留把柄。


    眼下看著李雲錦這是變相”服軟“,陳春紅的氣焰也就更加高漲。


    李雲錦聞言深深地看了一眼一臉得意之色的陳春紅。


    “您這就是想把我往死裏整啊?”


    記大過留檔案,李雲錦知道這意味著什麽。她也知道這事並不是陳春紅一個人能說了算的,可李雲錦看問題論心,陳春紅這擺明了就是想毀了她。


    李雲錦開口時的語氣淡淡的,可卻有著一種莫名的失望,再加上她剛剛掃過來的眼神晦澀難辨,讓陳春紅下意識地愣了幾秒,也是在這個時候,她才忽然發現眼線的這個學生似乎平靜地過分了,自始至終都沒有慌亂和緊張。


    李雲錦不待陳春紅迴複,像是下了什麽重大決定般輕吐了一口氣。


    “我倒要看看您這處分到底下不下得來!”


    說完這話,李雲錦又從校服口袋裏掏出了手機,直接按通了通訊錄裏的第一個號碼。


    陳春紅見狀又是氣急敗壞:“學校三令五申不讓帶手機!你居然還敢頂風作案?好好好!我倒要看看你……”


    接下來的話被李雲錦響起的聲音打斷,隻聽她語氣不是很好地開口——


    “你好,我知道你是他的秘書,李文輝是我爸。麻煩你帶一句話給他,他女兒在學校被老師說有人生沒人養,問他管不管。”


    李雲錦說完也不等對方迴複就直接掛了電話,說實話李文輝會不會管她真沒底,可這氣勢必須要做足不是?雖然有點“我爸是李剛”的既視感……


    在場的幾個老師沒有人不知道李文輝是誰,也沒有人不知道她爸是李文輝。可李雲錦在校三年,她爸別說參加家長會這麽親民的事了,就是和學校打聲招唿的事都沒有做過。


    李雲錦的家世更多時候就像是個“傳聞”,她也不主動提,久而久之也就容易被人忽略。


    待李雲錦把電話掛了,她才轉過頭淡淡地瞥了眼明顯怔愣的陳春紅,臨走時隻丟下了一句話:“我在校長辦公室等您。”


    李雲錦放下話後就走了,陳春紅依舊僵在原地半晌沒有動,半晌後才不太確定地開口詢問:“她剛剛那句話是什麽意思?”


    很多老師都裝作忙碌的樣子沒有抬頭,看戲不花費成本,但真要是摻和進去就不一樣了。尤其是現在這趨勢——那李雲錦擺明了就是要把事情鬧到越大越好。


    老程看不過去,而且這事怎麽說也和他班的學生脫不了關係,猶豫了幾秒才輕聲迴複:“她應該是去找校長了。”


    陳春紅說要給李雲錦記大過留檔查看,在場的幾個老師都清楚這話“恐嚇”的成分多一點,畢竟這事真不是陳老師一個人能決定的,可話說出去了就如同潑出去的水,收不迴來。


    而陳老師千不該萬不該,不該剛剛圖一時痛快說出“爹不聞媽不愛,沒有教養”這樣的話,且不說李雲錦她老子本就位居高位,就是一個普通的家長也容不得他們做老師的這麽指摘。


    陳春紅顯然還在想李雲錦剛剛那通電話,這時聽到老程的這句話有些慌神,可還強裝著鎮定勉強開口:“找校長我就怕她了啊?!打架鬥毆是真的吧?!她有個有權的爹就能無法無天了麽?這事我還真就不信學校能包庇她!”


    老程聞言歎了一口氣,看向陳春紅的眼神有些悲涼。坦白說陳春紅一直以來的業務能力都很不錯,可就是對待所謂“差生”的時候偏見很重,她看不慣李雲錦的出挑可以理解,但因為看不慣就不顧事實武斷下結論,實在不是一名教師該有的素質。


    隻是這樣的想法和評價,程國輝作為同事自然不能公然說出來。


    如果陳春紅的態度不是這麽片麵武斷,那他可能還會提前給對方提個醒。可現在一看……老程索性也不言語了——李雲錦再怎麽說也是他帶了三年的學生,如今剛到了二班就被擠兌成這樣?


    陳春紅不在乎,可他在乎!


    沒過十分鍾,年級主任崔老師就匆匆趕來叫走了陳春紅和程國輝,等三個老師趕到校長室推開門,就見李雲錦正坐在辦公室內的沙發上喝著水,表情很淡定,可校長沈家誠的神情就不怎麽好了。


    “你們兩個,都過來說說是什麽情況。”校長花白的眉頭緊皺,沉著臉開口。


    這次老程沒給陳春紅開口的機會,率先將孟菁菁到二班找李雲錦,不由分說地甩了對方一個巴掌,隨後被李雲錦還手摁著揍的事說了一遍。


    就在陳春紅揪著李雲錦訓話的時候,程國輝不僅從孟菁菁的口中聽完了經過,還找了很多當時在場的同學詢問情況,事情本來就不複雜,大家又都不是瞎子,隨便一問就能還原整個過程。


    這也正是程國輝剛剛對陳春紅欲言又止的原因——就李雲錦這事怎麽也不可能定義為“雙方責任”,更不能追究她什麽責任。李雲錦沒追著孟菁菁要賠償已經算不錯了。


    而陳春紅聽完程國輝的話臉色先是一白,不敢置信地盯著程國輝和李雲錦來迴看。


    李雲錦此刻不禁想給老程數大拇指,這波助攻堪稱完美!


    “校長,事情就像程老師說的這樣。陳老師不問青紅皂白地就要給我記大過,我想知道這是不是學校的意思?”


    沈校長瞪了眼不敢開口的陳春紅,然後才緩緩開口:“這件事是陳老師了解得不清楚,我會進一步了解情況後追究責任。”


    李雲錦點了點頭,其實孟菁菁和她打架這事通常也就是私了解決,她該還手的時候沒客氣,現在也不想追著學校給孟菁菁處分,不太厚道。而陳春紅頂多算個”處理不當“,口頭批評也就頂天了。


    “可我今天來找您不止是為了這事。”李雲錦要笑不笑地說道。


    校長聞言眉頭又是一皺,先是掃了一眼陳春紅,然後才緩緩開口:“還有什麽事?”


    就算李雲錦打算開口複述陳春紅最開始噴她的話,順便把“沒有師德”的帽子扣下來的時候,沈校長桌前的電話毫無征兆地響了起來。


    至少,眼前的這兩位老師沒有先入為主地認為她肯定是抄了,這樣就很好。


    李雲錦前一世從小學習優異,可初中時經曆的一件事還是讓她對這樣的當麵質詢有些生理排斥。那時考試座位按上一次月考成績排位,坐在她前麵的是年級第一名,她是第二。


    隻不過第一名是從初一開始就一直的第一,而她的這次第二卻是她有史以來最好的成績。


    那一次年級第一在考試時迴頭問她答案,她沒有說。可對方也沒放棄,接二連三地迴頭或詢問或偷瞄,直接惹煩了當時的監考老師——


    “你們都是全年級成績最好的學生考試還不懂規矩?好成績都是抄出來的嗎?”


    當年隻有十四五歲的她被說得麵紅耳赤,恨不得直接鑽個地洞消失在考場。而監考老師的話還不是最致命的,當場考試結束後這件事被傳了個遍,李雲錦也被自己的班主任叫去談話。


    “你和我說是她抄你的?你覺得這話說出來有人信麽?人家第一坐了三年合著都是抄來的?”


    言下之意很明顯,李雲錦的班主任是懷疑自己的學生是抄襲方,至少是有想抄襲想法的。


    那一次李雲錦特別感激她老爸,她爸那人吧,平時挺吊兒郎當的模樣,可在當地小縣城也是個不大不小的官兒,就是一直很低調。她哭著迴家把事一說,她爸就直接沒讓她去上課,直到班主任一個接一個的電話打過來,後來看情形不對就直接登門拜訪。


    “我閨女什麽品性我清楚,這件事我認為學校處理得很不妥當。孩子都還小,出了事第一時間就不分青紅皂白地把人給訓了?做老師不能太不走心……”


    那是李雲錦第一次見她爸打官腔拿架子,班主任被她爸說得鼻子不是鼻子臉不是臉的,最後還隻能笑著應承“領導說得是,我們工作做得不到位。”


    “閨女你記著,如果以後遇到和這類似的情況,被人冤枉了,第一是不要著急別上火,第二是要如實地說明情況,有的時候委屈不能隨便受。”


    那時候李雲錦還小,小到什麽道理都不懂,隻能懵懵懂懂地繼續問道:“如果解釋了別人還不相信呢?”


    “不管別人信不信,你得信自己。也要堅持為自己申辯的權利。”李雲錦她爸說這話的時候慈眉善目地很具誘拐性,至今讓她銘記在心。


    上一世的迴憶曆曆在目,沒想到重生了又有“撞梗”情節發生。不過至少這次老師都很好……


    李雲錦深吸了一口氣,忽然笑了笑,開口時的語氣很平靜也很輕鬆:“兩位老師想了解什麽情況?”


    第一是不要著急不要上火,她懂。


    程國輝和年級主任崔玉剛對視一眼,眼神閃過一絲詫異。


    崔老師依舊沒有開口的打算,老程看樣子就明白這是繼續讓他上的意思,輕咳了一聲,他才不慌不忙地開口:“你這次考試超常發揮,被人懷疑也是常理之中……”


    李雲錦坦然地點點頭:“懂,擔得起多少讚美就要經得住多大詆毀嘛~我也覺得常理之中。”


    這話一出,崔玉剛和程國輝又是明顯一愣,這孩子說起話來還帶一套一套的呢?崔玉剛盯著李雲錦看了幾秒,隨後意味深長地笑了笑,終於不再是板著一張臉。

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