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以前許老師對鬼神之類的東西是不怎麽信的，所以第一時間看到沐軒在個小角落，自言自語和空氣說話的時候，許老師並沒有多想什麽，而是覺得他行為奇怪，可能需要老師的幫助，所以走過去和他說話，卻沒想到沐軒見到她就不再說話，她問什麽，也搖頭不出聲。
這樣態度的沐軒讓許老師有些擔心，轉身準備去取一些玩具來陪他說話，沐軒卻做了一件讓她很吃驚的事情，他突然站起來推了她身邊“空氣”一把，叫出了一個她印象很深刻的名字——淩嘉嘉。
淩嘉嘉，這個孩子，平時許老師聽到有人提他的名字，都會忍不住心中的難過。
淩嘉嘉是死在她懷裏的，她一直很自責那天她沒有多注意一下他的情況，若是她多注意一下，也許她就能早一點發現淩嘉嘉的病情，早一點把他送進醫院，這樣淩嘉嘉可能還活著，還能繼續成長，而不是永遠停留在4歲那一年。
淩嘉嘉出生就心肺功能不全，多次手術治好了一些小毛病，心髒卻一直不好。
這樣的孩子需要嬌養著，情緒不能讓他過激，身體也要精心嗬護，不能生其他病，不然很容易出意外。
幼兒園一般是不接受這樣的孩子，淩嘉嘉能就讀也是其家人找來很多關係，才給他送進來的。
當時很多老師都不願意帶淩嘉嘉，怕照顧這樣比一般孩子麻煩，也怕孩子在校園出事，需要擔責任，雖然淩嘉嘉的父母和幼兒園簽過一些協議，淩嘉嘉病發出事的話，幼兒園不用擔責。可老師們還是怕，她也被常做搭檔的老師們，勸說不要出頭領下這個“問題”孩子。
許老師一開始被搭檔老師們這麽勸說，也沒有多少傻勁去主動要求帶淩嘉嘉，直到她見到孤單單站在幼兒園遊樂場，豔羨的看著其他孩子玩鬧的淩嘉嘉。
“校長，醫院都說嘉嘉活不過十歲，我們也不是特別想送他來學校，可是這孩子在家裏每天被關著，沒朋友，沒社交，孤零零的跟著我和他爺爺，每天早上都眼巴巴的看著那些坐校車去上學的孩子，我們看著難受，他自己也難受，我們也不知道他能活幾歲，現在就想滿足他去進校園願望，你們不要怕，孩子若是出意外，我們絕不找學校和老師的麻煩。”
那時候三歲多快四歲的淩嘉嘉，看起來還不到三歲，被病痛折磨的瘦弱的像隻小雞仔，隻一眼就讓許老師對他同情不已，後麵再聽淩嘉嘉奶奶苦苦的哀求聲，心軟又心善的許老師勸了同搭檔的老師們，她們班接受了淩嘉嘉。
淩嘉嘉進入許老師負責的小班，因為是許老師提的意，所以很多時候，都是她在負責照顧淩嘉嘉。而淩嘉嘉在所有老師當中，也是最愛粘著許老師。
感情都是相處出來的，在照顧淩嘉嘉一年不到的時間裏，許老師就更心疼這個可能活不了十歲的孩子，周末聽他在家跟著爺爺奶奶，沒什麽娛樂，許老師還會抽空在周末去他家做家訪，帶他出去玩，而在做家訪的時候，許老師見過幾次淩嘉嘉的父母，而在見過那對父母後，許老師對淩嘉嘉的心疼達到了頂點。
淩嘉嘉的父母都是很成功的精英人士，每天能往家裏攬一大把錢，卻忙的似陀螺一樣，沒一點空閑陪淩嘉嘉，許老師不知道他們愛不愛淩嘉嘉，卻知道淩嘉嘉很排斥和不喜歡他的父母。
偶爾的幾次見麵，許老師見到淩嘉嘉連碰都不讓父母碰一下，看到就似看陌生人一樣躲到她或者他爺爺奶奶身後，而淩嘉嘉的父母對這樣的情況，也沒有表現出太大的在意，看一眼淩嘉嘉就忙著去工作了。
這樣的親子關係，對於一個從事幼教的老師來看，肯定是有問題的，她試圖引導淩嘉嘉改變對父母的冷淡，淩嘉嘉卻說了一句讓許老師放棄的話。
“以前我想他們陪我玩，他們不理我，還兇我，現在我也不要理他們。”
原來最初並不是淩嘉嘉對父母冷淡，淩嘉嘉本能的對父母期待過，最後卻得不到迴應，自我保護的切斷了這種期待，讓自己從中不再受傷。
淩嘉嘉的死來的很突然，許老師一點準備也沒有，淩嘉嘉可能自己也沒有想過，隻是一閉眼，他就成了一種存在。
那天，許老師帶著學生們上著手工課，正在台上做示範點時候，發現淩嘉嘉變蒼白的臉，就忙跑過去喂他吃她隨身替他帶的急救藥，並讓教室裏的另一位老師打了急救電話。
然而，淩嘉嘉卻沒有撐過去，他就算吃下了急救藥，也被許老師做了專門針對他病情的急救措施，他卻在許老師懷裏，閉上眼就再也沒有睜開過。
他的死，許老師很難過，每次隻要一到淩嘉嘉呆過的地方，情緒就會控製不住的哭出來，為此她修了快一年的假，調整好心情，重新迴到校園，帶領另一波新生。
然後遇到了沐軒，從他口中得知了那個她一直放不下的孩子，一直在幼兒園中跟著她。
這讓許老師為此害怕又難過，害怕淩嘉嘉鬼魂的形態，難過他早死，也難過他對她出手，對她期待已久的孩子出手。
哭著被同事送去醫院做檢查，查到真的懷孕後，許老師摸著肚子是很後怕的，差一點，她肚裏的孩子就沒有了。
許老師因為這股害怕，迴去跟家人傾訴了這件事，並聽從了婆婆的話，當晚求助了她婆婆認識的一位神婆。
那位神婆很神奇，給她煮了一個雞蛋，從雞蛋煮出來後剝了皮的形態上，不用她說什麽，就從那雞蛋上露出的形態，知道她最近一段時間經曆了什麽，並知道了淩嘉嘉的存在。
“那孩子很喜歡你，死後不去投胎，也是不舍得離開你，他對你其實沒有惡意，之前還幫你擋過幾次災，一次是三個月前，你晚上迴家踩空樓梯，是他給你踩了一腳，你才沒從樓梯上摔下去，一次是40天前,你被小偷用刀片劃了包包，最後卻什麽也沒有被偷走。一次是............”
神婆看著雞蛋，非常神奇的把許老師經曆過的一些事說的很詳細，許老師對這些事情，有些沒有印象，有些卻記憶深刻，比如被小偷劃包包偷東西那件事，當時她迴家發現包上有個大口子，還想著完了，手機錢包什麽的貴重東西被偷走了，然而，等她翻的時候，卻發現裏麵所有東西都在，那幾天她為此還高興不已，覺得走了大運。
神婆在從雞蛋上知道許老師經曆的事後，又拿出一些許老師不知道的東西，弄了一番，然後告訴許老師淩嘉嘉為什麽對她動手。
“………..他昨天對你動手，其實不算是對你動手，而是對你肚子裏的孩子動手，他發現了她，很嫉妒她成了你孩子，所以生了邪念。他一直跟著你，而不是跟著父母，也不去投胎，看來不僅僅是因為喜歡你，還是因為有執念年，想讓你當她媽媽。”
神婆的話，讓許老師心情很複雜，所以一時間沒有說話，反而是她婆婆聽了後，關心她肚裏孩子以後的安危，著急的問神婆能不能把他送走。
“那孩子強送送不走的，必須他自己放下執念，願意去投胎，我才能送他走。”
“那就是送不走了，那我媳婦和她現在懷的寶寶怎麽辦啊？”許老師的婆婆聽不能送走淩嘉嘉，急的不行，神婆讓她不要急，她可以為許老師跟護子娘娘求一求庇護。
神婆去了她特設的一個廳堂幾十分鍾，出來給了許老師一根紅繩。
“這紅繩你懷孕期間帶身上，護子娘娘的會庇護你，鬼怪邪祟都不能靠近你一米。等你平安生產後，記得來我這裏，跟護子娘娘還願。”
許老師還猶豫要不要帶的時候，許老師婆婆就馬上給她係在腰間。
“這會傷到嘉嘉嗎？”
許老師在婆婆跟神婆付了錢後，要離開的時候，忍不住問了神婆紅繩對淩嘉嘉作用。
“他不起惡心，就是近不了你身，會吃點苦頭，若是起惡心的話，就看護子娘娘要怎麽幫你了………..”
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上部分替換，下部分後半夜，還是跟早睡的小天使說晚安，麽麽噠^o^
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以前許老師對鬼神之類的東西是不怎麽信的，所以第一時間看到沐軒在個小角落，自言自語和空氣說話的時候，許老師並沒有多想什麽，而是覺得他行為奇怪，可能需要老師的幫助，所以走過去和他說話，卻沒想到沐軒見到她就不再說話，她問什麽，也搖頭不出聲。
這樣態度的沐軒讓許老師有些擔心，轉身準備去取一些玩具來陪他說話，沐軒卻做了一件讓她很吃驚的事情，他突然站起來推了她身邊“空氣”一把，叫出了一個她印象很深刻的名字——淩嘉嘉。
淩嘉嘉，這個孩子，平時許老師聽到有人提他的名字，都會忍不住心中的難過。
淩嘉嘉是死在她懷裏的，她一直很自責那天她沒有多注意一下他的情況，若是她多注意一下，也許她就能早一點發現淩嘉嘉的病情，早一點把他送進醫院，這樣淩嘉嘉可能還活著，還能繼續成長，而不是永遠停留在4歲那一年。
淩嘉嘉出生就心肺功能不全，多次手術治好了一些小毛病，心髒卻一直不好。
這樣的孩子需要嬌養著，情緒不能讓他過激，身體也要精心嗬護，不能生其他病，不然很容易出意外。
幼兒園一般是不接受這樣的孩子，淩嘉嘉能就讀也是其家人找來很多關係，才給他送進來的。
當時很多老師都不願意帶淩嘉嘉，怕照顧這樣比一般孩子麻煩，也怕孩子在校園出事，需要擔責任，雖然淩嘉嘉的父母和幼兒園簽過一些協議，淩嘉嘉病發出事的話，幼兒園不用擔責。可老師們還是怕，她也被常做搭檔的老師們，勸說不要出頭領下這個“問題”孩子。
許老師一開始被搭檔老師們這麽勸說，也沒有多少傻勁去主動要求帶淩嘉嘉，直到她見到孤單單站在幼兒園遊樂場，豔羨的看著其他孩子玩鬧的淩嘉嘉。
“校長，醫院都說嘉嘉活不過十歲，我們也不是特別想送他來學校，可是這孩子在家裏每天被關著，沒朋友，沒社交，孤零零的跟著我和他爺爺，每天早上都眼巴巴的看著那些坐校車去上學的孩子，我們看著難受，他自己也難受，我們也不知道他能活幾歲，現在就想滿足他去進校園願望，你們不要怕，孩子若是出意外，我們絕不找學校和老師的麻煩。”
那時候三歲多快四歲的淩嘉嘉，看起來還不到三歲，被病痛折磨的瘦弱的像隻小雞仔，隻一眼就讓許老師對他同情不已，後麵再聽淩嘉嘉奶奶苦苦的哀求聲，心軟又心善的許老師勸了同搭檔的老師們，她們班接受了淩嘉嘉。
淩嘉嘉進入許老師負責的小班，因為是許老師提的意，所以很多時候，都是她在負責照顧淩嘉嘉。而淩嘉嘉在所有老師當中，也是最愛粘著許老師。
感情都是相處出來的，在照顧淩嘉嘉一年不到的時間裏，許老師就更心疼這個可能活不了十歲的孩子，周末聽他在家跟著爺爺奶奶，沒什麽娛樂，許老師還會抽空在周末去他家做家訪，帶他出去玩，而在做家訪的時候，許老師見過幾次淩嘉嘉的父母，而在見過那對父母後，許老師對淩嘉嘉的心疼達到了頂點。
淩嘉嘉的父母都是很成功的精英人士，每天能往家裏攬一大把錢，卻忙的似陀螺一樣，沒一點空閑陪淩嘉嘉，許老師不知道他們愛不愛淩嘉嘉，卻知道淩嘉嘉很排斥和不喜歡他的父母。
偶爾的幾次見麵，許老師見到淩嘉嘉連碰都不讓父母碰一下，看到就似看陌生人一樣躲到她或者他爺爺奶奶身後，而淩嘉嘉的父母對這樣的情況，也沒有表現出太大的在意，看一眼淩嘉嘉就忙著去工作了。
這樣的親子關係，對於一個從事幼教的老師來看，肯定是有問題的，她試圖引導淩嘉嘉改變對父母的冷淡，淩嘉嘉卻說了一句讓許老師放棄的話。
“以前我想他們陪我玩，他們不理我，還兇我，現在我也不要理他們。”
原來最初並不是淩嘉嘉對父母冷淡，淩嘉嘉本能的對父母期待過，最後卻得不到迴應，自我保護的切斷了這種期待，讓自己從中不再受傷。
淩嘉嘉的死來的很突然，許老師一點準備也沒有，淩嘉嘉可能自己也沒有想過，隻是一閉眼，他就成了一種存在。
那天，許老師帶著學生們上著手工課，正在台上做示範點時候，發現淩嘉嘉變蒼白的臉，就忙跑過去喂他吃她隨身替他帶的急救藥，並讓教室裏的另一位老師打了急救電話。
然而，淩嘉嘉卻沒有撐過去，他就算吃下了急救藥，也被許老師做了專門針對他病情的急救措施，他卻在許老師懷裏，閉上眼就再也沒有睜開過。
他的死，許老師很難過，每次隻要一到淩嘉嘉呆過的地方，情緒就會控製不住的哭出來，為此她修了快一年的假，調整好心情，重新迴到校園，帶領另一波新生。
然後遇到了沐軒，從他口中得知了那個她一直放不下的孩子，一直在幼兒園中跟著她。
這讓許老師為此害怕又難過，害怕淩嘉嘉鬼魂的形態，難過他早死，也難過他對她出手，對她期待已久的孩子出手。
哭著被同事送去醫院做檢查，查到真的懷孕後，許老師摸著肚子是很後怕的，差一點，她肚裏的孩子就沒有了。
許老師因為這股害怕，迴去跟家人傾訴了這件事，並聽從了婆婆的話，當晚求助了她婆婆認識的一位神婆。
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那位神婆很神奇，給她煮了一個雞蛋，從雞蛋煮出來後剝了皮的形態上，不用她說什麽，就從那雞蛋上露出的形態，知道她最近一段時間經曆了什麽，並知道了淩嘉嘉的存在。
“那孩子很喜歡你，死後不去投胎，也是不舍得離開你，他對你其實沒有惡意，之前還幫你擋過幾次災，一次是三個月前，你晚上迴家踩空樓梯，是他給你踩了一腳，你才沒從樓梯上摔下去，一次是40天前,你被小偷用刀片劃了包包，最後卻什麽也沒有被偷走。一次是............”
神婆看著雞蛋，非常神奇的把許老師經曆過的一些事說的很詳細，許老師對這些事情，有些沒有印象，有些卻記憶深刻，比如被小偷劃包包偷東西那件事，當時她迴家發現包上有個大口子，還想著完了，手機錢包什麽的貴重東西被偷走了，然而，等她翻的時候，卻發現裏麵所有東西都在，那幾天她為此還高興不已，覺得走了大運。
神婆在從雞蛋上知道許老師經曆的事後，又拿出一些許老師不知道的東西，弄了一番，然後告訴許老師淩嘉嘉為什麽對她動手。
“………..他昨天對你動手，其實不算是對你動手，而是對你肚子裏的孩子動手，他發現了她，很嫉妒她成了你孩子，所以生了邪念。他一直跟著你，而不是跟著父母，也不去投胎，看來不僅僅是因為喜歡你，還是因為有執念年，想讓你當她媽媽。”
神婆的話，讓許老師心情很複雜，所以一時間沒有說話，反而是她婆婆聽了後，關心她肚裏孩子以後的安危，著急的問神婆能不能把他送走。
“那孩子強送送不走的，必須他自己放下執念，願意去投胎，我才能送他走。”
“那就是送不走了，那我媳婦和她現在懷的寶寶怎麽辦啊？”許老師的婆婆聽不能送走淩嘉嘉，急的不行，神婆讓她不要急，她可以為許老師跟護子娘娘求一求庇護。
神婆去了她特設的一個廳堂幾十分鍾，出來給了許老師一根紅繩。
“這紅繩你懷孕期間帶身上，護子娘娘的會庇護你，鬼怪邪祟都不能靠近你一米。等你平安生產後，記得來我這裏，跟護子娘娘還願。”
許老師還猶豫要不要帶的時候，許老師婆婆就馬上給她係在腰間。
“這會傷到嘉嘉嗎？”
許老師在婆婆跟神婆付了錢後，要離開的時候，忍不住問了神婆紅繩對淩嘉嘉作用。
“他不起惡心，就是近不了你身，會吃點苦頭，若是起惡心的話，就看護子娘娘要怎麽幫你了………..”166閱讀網
以前許老師對鬼神之類的東西是不怎麽信的，所以第一時間看到沐軒在個小角落，自言自語和空氣說話的時候，許老師並沒有多想什麽，而是覺得他行為奇怪，可能需要老師的幫助，所以走過去和他說話，卻沒想到沐軒見到她就不再說話，她問什麽，也搖頭不出聲。
這樣態度的沐軒讓許老師有些擔心，轉身準備去取一些玩具來陪他說話，沐軒卻做了一件讓她很吃驚的事情，他突然站起來推了她身邊“空氣”一把，叫出了一個她印象很深刻的名字——淩嘉嘉。
淩嘉嘉，這個孩子，平時許老師聽到有人提他的名字，都會忍不住心中的難過。
淩嘉嘉是死在她懷裏的，她一直很自責那天她沒有多注意一下他的情況，若是她多注意一下，也許她就能早一點發現淩嘉嘉的病情，早一點把他送進醫院，這樣淩嘉嘉可能還活著，還能繼續成長，而不是永遠停留在4歲那一年。
淩嘉嘉出生就心肺功能不全，多次手術治好了一些小毛病，心髒卻一直不好。
這樣的孩子需要嬌養著，情緒不能讓他過激，身體也要精心嗬護，不能生其他病，不然很容易出意外。
幼兒園一般是不接受這樣的孩子，淩嘉嘉能就讀也是其家人找來很多關係，才給他送進來的。
當時很多老師都不願意帶淩嘉嘉，怕照顧這樣比一般孩子麻煩，也怕孩子在校園出事，需要擔責任，雖然淩嘉嘉的父母和幼兒園簽過一些協議，淩嘉嘉病發出事的話，幼兒園不用擔責。可老師們還是怕，她也被常做搭檔的老師們，勸說不要出頭領下這個“問題”孩子。
許老師一開始被搭檔老師們這麽勸說，也沒有多少傻勁去主動要求帶淩嘉嘉，直到她見到孤單單站在幼兒園遊樂場，豔羨的看著其他孩子玩鬧的淩嘉嘉。
“校長，醫院都說嘉嘉活不過十歲，我們也不是特別想送他來學校，可是這孩子在家裏每天被關著，沒朋友，沒社交，孤零零的跟著我和他爺爺，每天早上都眼巴巴的看著那些坐校車去上學的孩子，我們看著難受，他自己也難受，我們也不知道他能活幾歲，現在就想滿足他去進校園願望，你們不要怕，孩子若是出意外，我們絕不找學校和老師的麻煩。”
那時候三歲多快四歲的淩嘉嘉，看起來還不到三歲，被病痛折磨的瘦弱的像隻小雞仔，隻一眼就讓許老師對他同情不已，後麵再聽淩嘉嘉奶奶苦苦的哀求聲，心軟又心善的許老師勸了同搭檔的老師們，她們班接受了淩嘉嘉。
淩嘉嘉進入許老師負責的小班，因為是許老師提的意，所以很多時候，都是她在負責照顧淩嘉嘉。而淩嘉嘉在所有老師當中，也是最愛粘著許老師。
感情都是相處出來的，在照顧淩嘉嘉一年不到的時間裏，許老師就更心疼這個可能活不了十歲的孩子，周末聽他在家跟著爺爺奶奶，沒什麽娛樂，許老師還會抽空在周末去他家做家訪，帶他出去玩，而在做家訪的時候，許老師見過幾次淩嘉嘉的父母，而在見過那對父母後，許老師對淩嘉嘉的心疼達到了頂點。
淩嘉嘉的父母都是很成功的精英人士，每天能往家裏攬一大把錢，卻忙的似陀螺一樣，沒一點空閑陪淩嘉嘉，許老師不知道他們愛不愛淩嘉嘉，卻知道淩嘉嘉很排斥和不喜歡他的父母。
偶爾的幾次見麵，許老師見到淩嘉嘉連碰都不讓父母碰一下，看到就似看陌生人一樣躲到她或者他爺爺奶奶身後，而淩嘉嘉的父母對這樣的情況，也沒有表現出太大的在意，看一眼淩嘉嘉就忙著去工作了。
這樣的親子關係，對於一個從事幼教的老師來看，肯定是有問題的，她試圖引導淩嘉嘉改變對父母的冷淡，淩嘉嘉卻說了一句讓許老師放棄的話。
“以前我想他們陪我玩，他們不理我，還兇我，現在我也不要理他們。”
原來最初並不是淩嘉嘉對父母冷淡，淩嘉嘉本能的對父母期待過，最後卻得不到迴應，自我保護的切斷了這種期待，讓自己從中不再受傷。
淩嘉嘉的死來的很突然，許老師一點準備也沒有，淩嘉嘉可能自己也沒有想過，隻是一閉眼，他就成了一種存在。
那天，許老師帶著學生們上著手工課，正在台上做示範點時候，發現淩嘉嘉變蒼白的臉，就忙跑過去喂他吃她隨身替他帶的急救藥，並讓教室裏的另一位老師打了急救電話。
然而，淩嘉嘉卻沒有撐過去，他就算吃下了急救藥，也被許老師做了專門針對他病情的急救措施，他卻在許老師懷裏，閉上眼就再也沒有睜開過。
他的死，許老師很難過，每次隻要一到淩嘉嘉呆過的地方，情緒就會控製不住的哭出來，為此她修了快一年的假，調整好心情，重新迴到校園，帶領另一波新生。
然後遇到了沐軒，從他口中得知了那個她一直放不下的孩子，一直在幼兒園中跟著她。
這讓許老師為此害怕又難過，害怕淩嘉嘉鬼魂的形態，難過他早死，也難過他對她出手，對她期待已久的孩子出手。
哭著被同事送去醫院做檢查，查到真的懷孕後，許老師摸著肚子是很後怕的，差一點，她肚裏的孩子就沒有了。
許老師因為這股害怕，迴去跟家人傾訴了這件事，並聽從了婆婆的話，當晚求助了她婆婆認識的一位神婆。
那位神婆很神奇，給她煮了一個雞蛋，從雞蛋煮出來後剝了皮的形態上，不用她說什麽，就從那雞蛋上露出的形態，知道她最近一段時間經曆了什麽，並知道了淩嘉嘉的存在。
“那孩子很喜歡你，死後不去投胎，也是不舍得離開你，他對你其實沒有惡意，之前還幫你擋過幾次災，一次是三個月前，你晚上迴家踩空樓梯，是他給你踩了一腳，你才沒從樓梯上摔下去，一次是40天前,你被小偷用刀片劃了包包，最後卻什麽也沒有被偷走。一次是............”
神婆看著雞蛋，非常神奇的把許老師經曆過的一些事說的很詳細，許老師對這些事情，有些沒有印象，有些卻記憶深刻，比如被小偷劃包包偷東西那件事，當時她迴家發現包上有個大口子，還想著完了，手機錢包什麽的貴重東西被偷走了，然而，等她翻的時候，卻發現裏麵所有東西都在，那幾天她為此還高興不已，覺得走了大運。
神婆在從雞蛋上知道許老師經曆的事後，又拿出一些許老師不知道的東西，弄了一番，然後告訴許老師淩嘉嘉為什麽對她動手。
“………..他昨天對你動手，其實不算是對你動手，而是對你肚子裏的孩子動手，他發現了她，很嫉妒她成了你孩子，所以生了邪念。他一直跟著你，而不是跟著父母，也不去投胎，看來不僅僅是因為喜歡你，還是因為有執念年，想讓你當她媽媽。”
神婆的話，讓許老師心情很複雜，所以一時間沒有說話，反而是她婆婆聽了後，關心她肚裏孩子以後的安危，著急的問神婆能不能把他送走。
“那孩子強送送不走的，必須他自己放下執念，願意去投胎，我才能送他走。”
“那就是送不走了，那我媳婦和她現在懷的寶寶怎麽辦啊？”許老師的婆婆聽不能送走淩嘉嘉，急的不行，神婆讓她不要急，她可以為許老師跟護子娘娘求一求庇護。
神婆去了她特設的一個廳堂幾十分鍾，出來給了許老師一根紅繩。
“這紅繩你懷孕期間帶身上，護子娘娘的會庇護你，鬼怪邪祟都不能靠近你一米。等你平安生產後，記得來我這裏，跟護子娘娘還願。”
許老師還猶豫要不要帶的時候，許老師婆婆就馬上給她係在腰間。
“這會傷到嘉嘉嗎？”
許老師在婆婆跟神婆付了錢後，要離開的時候，忍不住問了神婆紅繩對淩嘉嘉作用。
“他不起惡心，就是近不了你身，會吃點苦頭，若是起惡心的話，就看護子娘娘要怎麽幫你了………..”
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上部分替換，下部分後半夜，還是跟早睡的小天使說晚安，麽麽噠^o^
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以前許老師對鬼神之類的東西是不怎麽信的，所以第一時間看到沐軒在個小角落，自言自語和空氣說話的時候，許老師並沒有多想什麽，而是覺得他行為奇怪，可能需要老師的幫助，所以走過去和他說話，卻沒想到沐軒見到她就不再說話，她問什麽，也搖頭不出聲。
這樣態度的沐軒讓許老師有些擔心，轉身準備去取一些玩具來陪他說話，沐軒卻做了一件讓她很吃驚的事情，他突然站起來推了她身邊“空氣”一把，叫出了一個她印象很深刻的名字——淩嘉嘉。
淩嘉嘉，這個孩子，平時許老師聽到有人提他的名字，都會忍不住心中的難過。
淩嘉嘉是死在她懷裏的，她一直很自責那天她沒有多注意一下他的情況，若是她多注意一下，也許她就能早一點發現淩嘉嘉的病情，早一點把他送進醫院，這樣淩嘉嘉可能還活著，還能繼續成長，而不是永遠停留在4歲那一年。
淩嘉嘉出生就心肺功能不全，多次手術治好了一些小毛病，心髒卻一直不好。
這樣的孩子需要嬌養著，情緒不能讓他過激，身體也要精心嗬護，不能生其他病，不然很容易出意外。
幼兒園一般是不接受這樣的孩子，淩嘉嘉能就讀也是其家人找來很多關係，才給他送進來的。
當時很多老師都不願意帶淩嘉嘉，怕照顧這樣比一般孩子麻煩，也怕孩子在校園出事，需要擔責任，雖然淩嘉嘉的父母和幼兒園簽過一些協議，淩嘉嘉病發出事的話，幼兒園不用擔責。可老師們還是怕，她也被常做搭檔的老師們，勸說不要出頭領下這個“問題”孩子。
許老師一開始被搭檔老師們這麽勸說，也沒有多少傻勁去主動要求帶淩嘉嘉，直到她見到孤單單站在幼兒園遊樂場，豔羨的看著其他孩子玩鬧的淩嘉嘉。
“校長，醫院都說嘉嘉活不過十歲，我們也不是特別想送他來學校，可是這孩子在家裏每天被關著，沒朋友，沒社交，孤零零的跟著我和他爺爺，每天早上都眼巴巴的看著那些坐校車去上學的孩子，我們看著難受，他自己也難受，我們也不知道他能活幾歲，現在就想滿足他去進校園願望，你們不要怕，孩子若是出意外，我們絕不找學校和老師的麻煩。”
那時候三歲多快四歲的淩嘉嘉，看起來還不到三歲，被病痛折磨的瘦弱的像隻小雞仔，隻一眼就讓許老師對他同情不已，後麵再聽淩嘉嘉奶奶苦苦的哀求聲，心軟又心善的許老師勸了同搭檔的老師們，她們班接受了淩嘉嘉。
淩嘉嘉進入許老師負責的小班，因為是許老師提的意，所以很多時候，都是她在負責照顧淩嘉嘉。而淩嘉嘉在所有老師當中，也是最愛粘著許老師。
感情都是相處出來的，在照顧淩嘉嘉一年不到的時間裏，許老師就更心疼這個可能活不了十歲的孩子，周末聽他在家跟著爺爺奶奶，沒什麽娛樂，許老師還會抽空在周末去他家做家訪，帶他出去玩，而在做家訪的時候，許老師見過幾次淩嘉嘉的父母，而在見過那對父母後，許老師對淩嘉嘉的心疼達到了頂點。
淩嘉嘉的父母都是很成功的精英人士，每天能往家裏攬一大把錢，卻忙的似陀螺一樣，沒一點空閑陪淩嘉嘉，許老師不知道他們愛不愛淩嘉嘉，卻知道淩嘉嘉很排斥和不喜歡他的父母。
偶爾的幾次見麵，許老師見到淩嘉嘉連碰都不讓父母碰一下，看到就似看陌生人一樣躲到她或者他爺爺奶奶身後，而淩嘉嘉的父母對這樣的情況，也沒有表現出太大的在意，看一眼淩嘉嘉就忙著去工作了。
這樣的親子關係，對於一個從事幼教的老師來看，肯定是有問題的，她試圖引導淩嘉嘉改變對父母的冷淡，淩嘉嘉卻說了一句讓許老師放棄的話。
“以前我想他們陪我玩，他們不理我，還兇我，現在我也不要理他們。”
原來最初並不是淩嘉嘉對父母冷淡，淩嘉嘉本能的對父母期待過，最後卻得不到迴應，自我保護的切斷了這種期待，讓自己從中不再受傷。
淩嘉嘉的死來的很突然，許老師一點準備也沒有，淩嘉嘉可能自己也沒有想過，隻是一閉眼，他就成了一種存在。
那天，許老師帶著學生們上著手工課，正在台上做示範點時候，發現淩嘉嘉變蒼白的臉，就忙跑過去喂他吃她隨身替他帶的急救藥，並讓教室裏的另一位老師打了急救電話。
然而，淩嘉嘉卻沒有撐過去，他就算吃下了急救藥，也被許老師做了專門針對他病情的急救措施，他卻在許老師懷裏，閉上眼就再也沒有睜開過。
他的死，許老師很難過，每次隻要一到淩嘉嘉呆過的地方，情緒就會控製不住的哭出來，為此她修了快一年的假，調整好心情，重新迴到校園，帶領另一波新生。
然後遇到了沐軒，從他口中得知了那個她一直放不下的孩子，一直在幼兒園中跟著她。
這讓許老師為此害怕又難過，害怕淩嘉嘉鬼魂的形態，難過他早死，也難過他對她出手，對她期待已久的孩子出手。
哭著被同事送去醫院做檢查，查到真的懷孕後，許老師摸著肚子是很後怕的，差一點，她肚裏的孩子就沒有了。
許老師因為這股害怕，迴去跟家人傾訴了這件事，並聽從了婆婆的話，當晚求助了她婆婆認識的一位神婆。
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那位神婆很神奇，給她煮了一個雞蛋，從雞蛋煮出來後剝了皮的形態上，不用她說什麽，就從那雞蛋上露出的形態，知道她最近一段時間經曆了什麽，並知道了淩嘉嘉的存在。
“那孩子很喜歡你，死後不去投胎，也是不舍得離開你，他對你其實沒有惡意，之前還幫你擋過幾次災，一次是三個月前，你晚上迴家踩空樓梯，是他給你踩了一腳，你才沒從樓梯上摔下去，一次是40天前,你被小偷用刀片劃了包包，最後卻什麽也沒有被偷走。一次是............”
神婆看著雞蛋，非常神奇的把許老師經曆過的一些事說的很詳細，許老師對這些事情，有些沒有印象，有些卻記憶深刻，比如被小偷劃包包偷東西那件事，當時她迴家發現包上有個大口子，還想著完了，手機錢包什麽的貴重東西被偷走了，然而，等她翻的時候，卻發現裏麵所有東西都在，那幾天她為此還高興不已，覺得走了大運。
神婆在從雞蛋上知道許老師經曆的事後，又拿出一些許老師不知道的東西，弄了一番，然後告訴許老師淩嘉嘉為什麽對她動手。
“………..他昨天對你動手，其實不算是對你動手，而是對你肚子裏的孩子動手，他發現了她，很嫉妒她成了你孩子，所以生了邪念。他一直跟著你，而不是跟著父母，也不去投胎，看來不僅僅是因為喜歡你，還是因為有執念年，想讓你當她媽媽。”
神婆的話，讓許老師心情很複雜，所以一時間沒有說話，反而是她婆婆聽了後，關心她肚裏孩子以後的安危，著急的問神婆能不能把他送走。
“那孩子強送送不走的，必須他自己放下執念，願意去投胎，我才能送他走。”
“那就是送不走了，那我媳婦和她現在懷的寶寶怎麽辦啊？”許老師的婆婆聽不能送走淩嘉嘉，急的不行，神婆讓她不要急，她可以為許老師跟護子娘娘求一求庇護。
神婆去了她特設的一個廳堂幾十分鍾，出來給了許老師一根紅繩。
“這紅繩你懷孕期間帶身上，護子娘娘的會庇護你，鬼怪邪祟都不能靠近你一米。等你平安生產後，記得來我這裏，跟護子娘娘還願。”
許老師還猶豫要不要帶的時候，許老師婆婆就馬上給她係在腰間。
“這會傷到嘉嘉嗎？”
許老師在婆婆跟神婆付了錢後，要離開的時候，忍不住問了神婆紅繩對淩嘉嘉作用。
“他不起惡心，就是近不了你身，會吃點苦頭，若是起惡心的話，就看護子娘娘要怎麽幫你了………..”166閱讀網