走到三分之二旋轉大廳時，陳青芒不小心撞到了一個人，說道歉的時候看清了那個人的麵貌。
是謙謙公子的模樣。一身裁剪得體的深灰色條紋西裝，戴著一副鏡片極薄的金絲框眼鏡，那人看著她，眼裏盡是溫潤明朗的笑意。
他微笑著遞給她一張卡片，陳青芒勉笑著接過，看見了卡片上的名字：fanyi
喻欽淡淡地看了那人一眼，無波無瀾，麵無表情地牽起陳青芒的手，掠過那人，帶她往外走。
小插曲很快被拋在腦後，他們迴家。
喻曦一路上顯得心不在焉，喻欽也隻淡淡看著窗外，沒說話。
陳青芒到家時，喻欽送她離開，分別前讓她把左手腕露出來。陳青芒照做，紅繩貼在細小的手腕上，喻欽看著，唇角上揚，溫和地笑。
「明天見。」
.
十一月的第一周周末，老師布置了一個課題作業，課外實踐加寫作文。
陳青芒選擇去近郊區的一家福利院教孩子，然後寫教育筆記。
喻欽陪著她，徐宛兒和楊數去了敬老院。一路上隻有他們兩個人。
筆直的公路延伸到天際，青山做陪襯，偶爾的一兩聲車笛聲傳得很遠。
第32章
「我以為鋪滿六便士的道路才是我的歸途, 卻忘記了我也曾是個久久仰望月亮的人。」
這次的福利院社會活動之行，讓我十分深切地體會到了胸懷和理想對一個人的重大影響。我們應該有自己的理想, 有自己追求的月亮，並有為之奮鬥一生的勇氣與力量。
我在福利院遇見了一位十分幽默風趣且善良溫和的畫家，他走在眾人之前，不求任何迴報地默默資助了福利院所有的小孩子整整三年。
第一句話是畫家先生說的, 我也將一直記住, 用以鞭笞成我一生的信仰，不被俗世迷亂自己心中的理想。
——摘自陳青芒的福利院之行感悟手記
語文老師當著全班同學的麵，朗讀了這篇手記, 並就理想展開了一堂課的衷情講述。語文老師黎老師是一個極富浪漫主義理想光輝的人, 她最愛的小說是毛姆的《月亮與六便士》，並且仔細研讀了不下五遍。
「有時間很想親自去拜訪一下青芒同學筆記中的畫家先生。」黎老師以這句話作為了這節理想教育課的結尾。
下課後。
陳青芒將上次在畫展時收穫的那張名片妥帖收放好, 抬眼看著窗外金黃的樹葉，突然對未來生出許多美好的希望與幻想。
喻欽坐在最後一排, 仰靠著雪白的牆壁，半眯著眼睛，看著第一排坐著的小姑娘的側臉, 她在微笑, 眼睛也彎了，像珍珠，明媚而不刺眼，卻光彩奪目。他在她的眼裏看見了光，是對理想的那種純粹的光。
喻欽心裏莫名煩躁, 他臨時有事沒陪著陳青芒進福利院，自然也就沒見到那個她筆記中的畫家先生。而現在看著她對那位不知姓名的畫家的崇拜的模樣，他就非常不爽，十分不爽。
特別想走到她的麵前，伸手捏住她的下巴，讓她看著自己，眼睛裏也隻能有自己。
有崇拜，有歡喜，再沒有其他人。
喻欽煩躁地揉了一把頭髮，從櫃子裏隨便掏了本數學練習冊來做。
翻到模擬考試的那一節，直接跳到二十一題，開始做。
「臥槽，是我眼花了嗎，從不聽課寫作業的欽哥居然開始寫題了也。」大喇叭同桌調低了音量，開始和前桌的女生小聲討論。
「是啊是啊，活久見，不過他認真思考的樣子真的好帥，我的心撲通撲通跳啊。」花癡前桌，星星眼，一手擋著眼睛，從指縫裏偷看喻欽。
「切，寫題有什麽大不了的，再寫，也還是改不了倒數的命。」平日裏自命不凡的一個男生有些刻薄地說道。
喻欽解題解得認真，沒聽見那些關於他的討論。
五分鍾後上課鈴響了，討論的同學停止了討論，喻欽也已經算出了第三小問的答案，他草草寫在稿紙上，有些無聊地轉了轉筆。
考試題終究還是比競賽題差遠了，思路很簡單，一二問答案一看就能出來，也隻有第三問需要動筆算一下，他覺得有些無趣。
他快速地計算了一下要怎麽考才能超過陳青芒。
上次期中考試她的總分是689，數理化和生物加起來一共扣了十三分，他要認真寫的話，能把失誤降到三分以內，這樣理科能拉十分上去，不過語文和英語他就比較頭疼了。
這兩年都沒做過習題，沒練過，估摸著這兩門能扣掉八十分。那還是離超過陳青芒有一段很大的距離。
喻欽越想越不爽，成績短時間內也超不過她，怎麽才能讓她崇拜自己嘛。
於是接下來的一節數學課，老師抽人講題的時候，他舉手了，上去講一道幾何體，他隻用了三分鍾，其間貫插著各種定理和公式。
大家聽得一頭霧水，什麽阿波羅尼斯定理，斯坦納定理，opiel定理，沒人聽懂。
喻欽粉筆一丟，瀟灑地下台，意料中的掌聲並沒有響起，隻有數學老師一臉神色複雜地站在講台邊。
數學老師有點愁，這孩子平時上課隻能看見個頭頂，全在睡覺，結果突然要上來講題，講得還這麽複雜，全套用不常見的公式定理，那估計寫題的時候步驟分全沒了。
而班上的同學全沒聽懂，大家都說他在裝逼。陳青芒看著他講題的步驟也很懵，隻知答案是對的。
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是謙謙公子的模樣。一身裁剪得體的深灰色條紋西裝，戴著一副鏡片極薄的金絲框眼鏡，那人看著她，眼裏盡是溫潤明朗的笑意。
他微笑著遞給她一張卡片，陳青芒勉笑著接過，看見了卡片上的名字：fanyi
喻欽淡淡地看了那人一眼，無波無瀾，麵無表情地牽起陳青芒的手，掠過那人，帶她往外走。
小插曲很快被拋在腦後，他們迴家。
喻曦一路上顯得心不在焉，喻欽也隻淡淡看著窗外，沒說話。
陳青芒到家時，喻欽送她離開，分別前讓她把左手腕露出來。陳青芒照做，紅繩貼在細小的手腕上，喻欽看著，唇角上揚，溫和地笑。
「明天見。」
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十一月的第一周周末，老師布置了一個課題作業，課外實踐加寫作文。
陳青芒選擇去近郊區的一家福利院教孩子，然後寫教育筆記。
喻欽陪著她，徐宛兒和楊數去了敬老院。一路上隻有他們兩個人。
筆直的公路延伸到天際，青山做陪襯，偶爾的一兩聲車笛聲傳得很遠。
第32章
「我以為鋪滿六便士的道路才是我的歸途, 卻忘記了我也曾是個久久仰望月亮的人。」
這次的福利院社會活動之行，讓我十分深切地體會到了胸懷和理想對一個人的重大影響。我們應該有自己的理想, 有自己追求的月亮，並有為之奮鬥一生的勇氣與力量。
我在福利院遇見了一位十分幽默風趣且善良溫和的畫家，他走在眾人之前，不求任何迴報地默默資助了福利院所有的小孩子整整三年。
第一句話是畫家先生說的, 我也將一直記住, 用以鞭笞成我一生的信仰，不被俗世迷亂自己心中的理想。
——摘自陳青芒的福利院之行感悟手記
語文老師當著全班同學的麵，朗讀了這篇手記, 並就理想展開了一堂課的衷情講述。語文老師黎老師是一個極富浪漫主義理想光輝的人, 她最愛的小說是毛姆的《月亮與六便士》，並且仔細研讀了不下五遍。
「有時間很想親自去拜訪一下青芒同學筆記中的畫家先生。」黎老師以這句話作為了這節理想教育課的結尾。
下課後。
陳青芒將上次在畫展時收穫的那張名片妥帖收放好, 抬眼看著窗外金黃的樹葉，突然對未來生出許多美好的希望與幻想。
喻欽坐在最後一排, 仰靠著雪白的牆壁，半眯著眼睛，看著第一排坐著的小姑娘的側臉, 她在微笑, 眼睛也彎了，像珍珠，明媚而不刺眼，卻光彩奪目。他在她的眼裏看見了光，是對理想的那種純粹的光。
喻欽心裏莫名煩躁, 他臨時有事沒陪著陳青芒進福利院，自然也就沒見到那個她筆記中的畫家先生。而現在看著她對那位不知姓名的畫家的崇拜的模樣，他就非常不爽，十分不爽。
特別想走到她的麵前，伸手捏住她的下巴，讓她看著自己，眼睛裏也隻能有自己。
有崇拜，有歡喜，再沒有其他人。
喻欽煩躁地揉了一把頭髮，從櫃子裏隨便掏了本數學練習冊來做。
翻到模擬考試的那一節，直接跳到二十一題，開始做。
「臥槽，是我眼花了嗎，從不聽課寫作業的欽哥居然開始寫題了也。」大喇叭同桌調低了音量，開始和前桌的女生小聲討論。
「是啊是啊，活久見，不過他認真思考的樣子真的好帥，我的心撲通撲通跳啊。」花癡前桌，星星眼，一手擋著眼睛，從指縫裏偷看喻欽。
「切，寫題有什麽大不了的，再寫，也還是改不了倒數的命。」平日裏自命不凡的一個男生有些刻薄地說道。
喻欽解題解得認真，沒聽見那些關於他的討論。
五分鍾後上課鈴響了，討論的同學停止了討論，喻欽也已經算出了第三小問的答案，他草草寫在稿紙上，有些無聊地轉了轉筆。
考試題終究還是比競賽題差遠了，思路很簡單，一二問答案一看就能出來，也隻有第三問需要動筆算一下，他覺得有些無趣。
他快速地計算了一下要怎麽考才能超過陳青芒。
上次期中考試她的總分是689，數理化和生物加起來一共扣了十三分，他要認真寫的話，能把失誤降到三分以內，這樣理科能拉十分上去，不過語文和英語他就比較頭疼了。
這兩年都沒做過習題，沒練過，估摸著這兩門能扣掉八十分。那還是離超過陳青芒有一段很大的距離。
喻欽越想越不爽，成績短時間內也超不過她，怎麽才能讓她崇拜自己嘛。
於是接下來的一節數學課，老師抽人講題的時候，他舉手了，上去講一道幾何體，他隻用了三分鍾，其間貫插著各種定理和公式。
大家聽得一頭霧水，什麽阿波羅尼斯定理，斯坦納定理，opiel定理，沒人聽懂。
喻欽粉筆一丟，瀟灑地下台，意料中的掌聲並沒有響起，隻有數學老師一臉神色複雜地站在講台邊。
數學老師有點愁，這孩子平時上課隻能看見個頭頂，全在睡覺，結果突然要上來講題，講得還這麽複雜，全套用不常見的公式定理，那估計寫題的時候步驟分全沒了。
而班上的同學全沒聽懂，大家都說他在裝逼。陳青芒看著他講題的步驟也很懵，隻知答案是對的。
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