既然在書評區裏，有書友提到這件事，再加上這方麵的劇情也展開得差不多了，我就在此梳理一下。
首先是“說退就退”，這事是否真的像表麵上看起來那樣灑脫和任性？答案顯然是否定的。雖然我不記得具體是在哪一章，但我肯定提到過主角耳鳴這個症狀。
導致耳鳴的原因盡管有很多，但是精神壓力過大是其中的一種，我個人就有過耳鳴，那是在高考失利被父母強迫去補習的那一年，上了大學之後耳鳴就好了。
所以，雖然耳鳴可能不像一夜白頭那樣誇張和明顯，但至少說明即使主角表麵上吃得好玩得好睡得好，可在他的內心深處，這件事是給了他巨大的精神壓力的。
關於這方麵的東西，我不想多花筆墨去描寫，因為有相似經曆能感同身受的人自然懂，不能理解的人就罷了，至少也不至於覺得反感。
另外，像楚天樂一開始避風頭去網吧打直播那段，很顯然就是人在囧途的縮影，看起來很歡樂，但其實就像徐崢最後說的那樣，王寶強讓他看到了，他原以為很成功的人生究竟有多狼狽。
那麽，我寫這一段的用意也很明顯，就是要讓大家知道，這看起來很任性很快意瀟灑的選擇背後，究竟藏著多少不為人知的辛酸。
其次，關於退學背後的故事。我不可能在文章一開始就把這方麵的東西全講了個透徹，通過控訴學校和控訴老師什麽的，來表現主角的大學生活過的有多苦，所以他要退學當主播。
這樣的書，不知道你們能不能看得下去，反正在沒有任何鋪墊，對主角沒有任何了解的情況下，就這麽直接煽情，我自己估計看不了幾句就拉黑了。
因此，我選擇的是通過遊戲比賽進入劇情，然後靠迴憶帶大家慢慢了解退學背後的故事。
文中第一章和第七十五章提到，楚天樂在剛進大學的時候是積極的，參加了社團，也沒逃課，還想搞發明創造，但現實卻是，端茶倒水，“讀書郎”式的教學以及學校毫不重視的發明創造。
這些事情都在他心中埋下了一顆反感的種子，但還不至於讓他爆發出來，那麽真正導致他下決定退學的導火索是什麽呢？
是同學在秋招時候的接連失利，這讓他覺得，不僅大學教育是失敗的，甚至連他僅僅能發給學生的那張薄紙，在如今看來也是無用的。
於是，他爆發了，他決定通過自己的努力去追求他心目中想要的生活。
可能總結起來，這是個悲傷的故事，但是不是的，我一直努力在用幽默詼諧的筆調來銜接這些片段，就是為了讓讀者感受到，即使走一條不被理解不被看好的路，也照樣能活得很開心。如果讀者能感受到這點，那我的這本小說就可以說是不白寫了。
最後，還是要感謝那些一直以來都支持本書的書友，沒有你們的支持，這說多不多的25w字，我恐怕很難堅持下來。
同時，也要奉勸那些稍顯急躁的書友一句，不要看到“說退就退”四個字，就理所當然地認為主角是個不顧及家人感受的爛人，還是要看完這背後的故事再去發表看法。
這裏，我有必要插一句，人做事最講究的其實“心安理得”四個字，就好比考試作弊，不光彩吧？
但如果劇情是這樣的：我很喜歡畫畫，我想考藝校，但是父母不同意，非讓我拚命去學文化課。我不喜歡文化課，我也學不好文化課，每次考試成績不好，父母都要責怪我，老師都要批評我，同學也都看不起我。好，既然你們想看到好看的數字，那我就給你們看唄？做個弊，你好我好大家好。
如果給作弊添加這樣的劇情，是否就容易接受多了呢？本書也是一樣，退學對於一個窮人家的孩子來說，絕對不僅僅是口頭說的那樣簡單。
所以說，很多時候，做一件事情所基於的理由比做這件事情本身的性質要重要。這也算是我的一點小感悟，分享給大家。
最後的最後，我所能營造的爽點僅僅局限於遊戲操作的高端以及合乎常理的yy（比如楚楚，我可沒有這樣的經曆，相信也很少人能有這樣的經曆）。
對於那些看不慣本書的書友，我隻能說句抱歉，咱們有緣無分。
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首先是“說退就退”，這事是否真的像表麵上看起來那樣灑脫和任性？答案顯然是否定的。雖然我不記得具體是在哪一章，但我肯定提到過主角耳鳴這個症狀。
導致耳鳴的原因盡管有很多，但是精神壓力過大是其中的一種，我個人就有過耳鳴，那是在高考失利被父母強迫去補習的那一年，上了大學之後耳鳴就好了。
所以，雖然耳鳴可能不像一夜白頭那樣誇張和明顯，但至少說明即使主角表麵上吃得好玩得好睡得好，可在他的內心深處，這件事是給了他巨大的精神壓力的。
關於這方麵的東西，我不想多花筆墨去描寫，因為有相似經曆能感同身受的人自然懂，不能理解的人就罷了，至少也不至於覺得反感。
另外，像楚天樂一開始避風頭去網吧打直播那段，很顯然就是人在囧途的縮影，看起來很歡樂，但其實就像徐崢最後說的那樣，王寶強讓他看到了，他原以為很成功的人生究竟有多狼狽。
那麽，我寫這一段的用意也很明顯，就是要讓大家知道，這看起來很任性很快意瀟灑的選擇背後，究竟藏著多少不為人知的辛酸。
其次，關於退學背後的故事。我不可能在文章一開始就把這方麵的東西全講了個透徹，通過控訴學校和控訴老師什麽的，來表現主角的大學生活過的有多苦，所以他要退學當主播。
這樣的書，不知道你們能不能看得下去，反正在沒有任何鋪墊，對主角沒有任何了解的情況下，就這麽直接煽情，我自己估計看不了幾句就拉黑了。
因此，我選擇的是通過遊戲比賽進入劇情，然後靠迴憶帶大家慢慢了解退學背後的故事。
文中第一章和第七十五章提到，楚天樂在剛進大學的時候是積極的，參加了社團，也沒逃課，還想搞發明創造，但現實卻是，端茶倒水，“讀書郎”式的教學以及學校毫不重視的發明創造。
這些事情都在他心中埋下了一顆反感的種子，但還不至於讓他爆發出來，那麽真正導致他下決定退學的導火索是什麽呢？
是同學在秋招時候的接連失利，這讓他覺得，不僅大學教育是失敗的，甚至連他僅僅能發給學生的那張薄紙，在如今看來也是無用的。
於是，他爆發了，他決定通過自己的努力去追求他心目中想要的生活。
可能總結起來，這是個悲傷的故事，但是不是的，我一直努力在用幽默詼諧的筆調來銜接這些片段，就是為了讓讀者感受到，即使走一條不被理解不被看好的路，也照樣能活得很開心。如果讀者能感受到這點，那我的這本小說就可以說是不白寫了。
最後，還是要感謝那些一直以來都支持本書的書友，沒有你們的支持，這說多不多的25w字，我恐怕很難堅持下來。
同時，也要奉勸那些稍顯急躁的書友一句，不要看到“說退就退”四個字，就理所當然地認為主角是個不顧及家人感受的爛人，還是要看完這背後的故事再去發表看法。
這裏，我有必要插一句，人做事最講究的其實“心安理得”四個字，就好比考試作弊，不光彩吧？
但如果劇情是這樣的：我很喜歡畫畫，我想考藝校，但是父母不同意，非讓我拚命去學文化課。我不喜歡文化課，我也學不好文化課，每次考試成績不好，父母都要責怪我，老師都要批評我，同學也都看不起我。好，既然你們想看到好看的數字，那我就給你們看唄？做個弊，你好我好大家好。
如果給作弊添加這樣的劇情，是否就容易接受多了呢？本書也是一樣，退學對於一個窮人家的孩子來說，絕對不僅僅是口頭說的那樣簡單。
所以說，很多時候，做一件事情所基於的理由比做這件事情本身的性質要重要。這也算是我的一點小感悟，分享給大家。
最後的最後，我所能營造的爽點僅僅局限於遊戲操作的高端以及合乎常理的yy（比如楚楚，我可沒有這樣的經曆，相信也很少人能有這樣的經曆）。
對於那些看不慣本書的書友，我隻能說句抱歉，咱們有緣無分。
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