當然,這些都是借口。


    最主要的原因,當然是當班長以後,少不得與老師接觸,被老師指派與教導主任啊,校長啊等一係列人接觸。而這些人中,說不定就隱藏著某個大能,能夠看出他穿越者的身份。


    為了生存,想想也是蠻拚的。


    葉軒心中無聲哭泣,麵上卻毅然決然的表示,這個‘日’他不認識。


    “真是的,這都不認識!這是‘日’啊!”有人鄙夷道。


    “這麽簡單的字,我都認識,‘日日日’知道嗎,‘日’!”有人秀優越。


    對於同學們的聲討,葉軒不管不顧,眼神真摯的看著老師。


    木秀清將一縷淩亂的發絲撥至耳後,鼓勵說道:“這位同學,修行一途,七分靠本事,三分靠運氣,既然你已經知道其他十五個字,不如猜一猜這最後一個字念什麽,說不定就猜對了呢?”


    “日,念日。”有好心小朋友暗中傳音道。


    “日!日!日!”


    不斷有同學加入提醒的隊伍,‘日’的聲音不斷變大,不多時便響徹整個教室。木秀清滿懷期待的看著葉軒,做出加油狀,示意葉軒說出這個字。


    葉軒看著同學們滿懷期待的目光,欲哭無淚。


    這個時候你們能不能不要這樣團結,我是真不想當班長啊!還有老師,同學們這麽明目張膽的告我答案,你就不能管管?這是作弊,這是不道德的!你身為老師,怎麽能眼睜睜的看著這種事情發生呢?


    葉軒瞪大雙眼,最終說道:“日!”


    同時,一根中指悄悄在桌下豎起。


    “很好。”木秀清鼓掌說道:“這位同學很好地認出了這十六個字,按照老師剛才所說的話,他將成為這個班的班長,同學們,你們說好不好呢?”


    “好!”同學們異口同聲。


    “很好。”木秀清點點頭,“來吧,小班長,跟同學們介紹一下自己。”


    在同學們期待的目光下,葉軒緩緩走向講台,深唿一口氣,努力讓自己臉上的笑容不是那樣僵硬:“大家好,我是葉軒,喜歡讀書(網絡小說),喜歡交朋友(妹子優先),喜歡很多很多(但是都不是什麽正經事),我一定會努力當好這個班長(才怪),如果有什麽不足的地方(肯定會有的),大家可以指出(務必啊!),如果有更合適的人選,請大家盡情推選。謝謝大家。”


    “啪啪啪!”


    掌聲熱烈。


    木秀清拍拍葉軒肩膀,“好了,請葉軒小班長歸坐,接下來,就由你代替老師,教其他小朋友這十六個字。”


    葉軒:“……”


    葉軒入座後,木秀清用柳條指著黑板上的‘宇’字,示意葉軒先念。


    “宇。”葉軒念道。


    “宇!”同學們跟著念到。


    ……


    ……


    在羞恥感爆棚的二十分鍾內,葉軒帶著熊孩子們,翻來覆去的將黑板上的十六字,念了n十來遍。最後,在離早自習結束還有五分鍾的時候,木秀清拍拍手,示意同學們停止念字。


    “同學們,眼過千遍不如手過一遍,單純的這樣念字並沒有太大的效果,唯有一邊念一邊寫,才能更好的記憶這些字。”木秀清從講台中掏出檔案袋,從中掏出一個鐵板,與一根頭部尖尖的圓柱體,“這是學校為小朋友們準備的,專門用來做作業的本和筆。”


    木秀清拿起頭部尖尖的圓柱體,將尖尖的那頭放在鐵板上寫動,留下一個漂亮的白色字跡——‘天’。


    “這個鐵本有一百頁,本子上刻有消音陣法,用這個鐵筆在這上麵寫字,會留下白色印記。當一頁寫滿後,隻需按下這個按鈕,就可以自動翻到下一頁,而按到這個按鈕,則可以返迴上一頁。”


    “平板電腦!”葉軒心中暗道:“仙界好高深的科技,小學就開始用平板電腦上課了。”


    然而,當所謂的‘平板電腦’發到手上時,葉軒知道,他想多了。


    “這個鐵筆,起碼有一斤重吧!”嚐試的在鐵本上寫一個字,“寫字的阻力好大,這尼瑪真的是在鐵上麵寫字啊!”


    葉軒無力吐槽,如果地球上的小學生要是用這寫字,保準沒人能撐到小學畢業,如果有人僥幸小學畢業,那放到古代,絕對是能將幾十斤重兵器玩得爐火純青的戰將一枚,說不定還能單挑呂布,陣斬華雄什麽的。如果有幸穿越到三國,絕對會是一流武將。


    然而,這裏是仙界啊!


    “用這種方法鍛煉指力,筆力,力量運用,學習的同時鍛煉身體力量?這個學校的老師好腦洞,有大智慧啊!”葉軒咂咂嘴,拿著鐵筆興致勃勃的在鐵板上寫字,不多時便將十六字寫了兩三遍。


    過了大概一兩分鍾,木秀清看著同學們熟悉了手中的本筆,開口說道:“同學們,作業本上,一頁的字不能少於六十三個,也就是說每行七個字,一共九行,你們能做到嗎?”


    有同學抓耳撓腮,他的作業本上,一個字占滿了一大張。


    另有同學急的都快哭了,她努力半天,一個字都沒寫完。


    有幾名同學一頁寫了四個字,正在洋洋得意,聽到老師一說,眉頭皺道一塊兒。


    唯有葉軒,聽到老師一說,嚇得筆都掉了。


    “我擦,7x9!完了,稿紙用習慣了,20x15沒改過來……”葉軒看著鐵板,想像學校那般,將寫錯的一頁撕掉,然而問題來了,鐵板怎麽撕?


    葉軒愣愣的看著自己並不是很標準的方塊字,講台上,木秀清接著說道:“同學們不要緊張,7x9,是你們兩個月內的任務,隻要能在兩個月內做到就行。另外,如果有誰本本用完了,可以找老師領,老師這裏還有很多。”


    “老師老師!”葉軒同桌的乖乖子同學舉手發言,在木秀清示意下,乖乖子站起身來,用著奶聲奶氣的聲音說道:“老師,你隻說了一頁不能少於六十三個字,沒有說一頁多於六十三個字應該怎麽辦。”


    木秀清笑了笑,從講台走下,摸摸乖乖子的額頭,“一頁上寫的字越多,說明筆力越好,如果能夠多寫,當然是多多益善嘍。”


    “唰!”


    葉軒隻覺到眼前一道黑影閃過,桌上的鐵板已經消失不見。


    乖乖子舉起手中鐵板,大聲說道:“老師,我看到班長一行寫了十六個字!”


    木秀清瞳孔一縮,看著乖乖子手中鐵板,在那上麵,並不工整的十六個字,四個為一組,很有規律的擺放在同一行,並且每隔一行,都會專門空出一個字的距離,好讓字看起來更加工整。


    葉軒看著乖乖子手中的鐵板,大驚失色!那是他的鐵板。

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