空氣中細微的磁場波動，其根源來自於五層高的教職工宿舍樓，要麽是在樓頂，要麽在第五層。
經過快速認真地感應分析，蘇淳風斷定那裏應該有術士布下了一個類似於“六陰陣”的術陣。之所以說類似於，皆因奇門江湖之中，各門各派皆有其千百年傳承下來的獨到術法術陣，名稱和手段、咒決、心法自然也有所不同。但正所謂萬法相通，皆不出陰陽五行八卦，故而真正的術法高手，可以憑借其強大修為，對陣法所形成的磁場波動的頻率、形勢、強弱等等細節，判斷出此陣法的大致作用和力度。
所謂“六陰陣”，就是取陽為陣眼，設六個陰屬性的陣腳，一般情況下此類陣法的作用多用於防禦，可以抵禦分解陰邪之氣的入侵，且不至於造成太大的衝突，從而使衝突中必然引發的自然反噬之力降低到最小。
六陰陣，屬於是一種小術陣。
高手在必要時，根本不屑於使用這玩意兒。
以當前蘇淳風的修為和狀態來講，他屬於是一個很奇葩，前無古人後無來者的不是高手的高手。所以他能夠輕易感應到那種細微的磁場波動，並且迅速分析出了陣法的大致位置、作用、強度等等。
那麽……
學校教職工裏有術士？
蘇淳風歪著頭想了想，這個可以有——東王莊鄉中學不就有一個藏了二十來年的詭術高手王啟民嘛。
而術士在學校裏施術的可能性，也有，充其量就是遭受到的反噬嚴重些。
但是，讓蘇淳風哭笑不得和疑惑的是：“這又是哪個自學成才的半把刀術士傻了吧唧地膽敢在學校這種人文氣息極為濃厚的地方，布下術法陣？”
要知道，真正有傳承的術法門派，新收的弟子在修行術法前，師父必然會告誡徒弟——不到萬不得已的情況下，千萬別去學校這類人文氣息濃鬱的地方布陣，還要盡可能不在學校施術。這就好比是，你覺得自己是術士會很強大神秘的術法，於是很牛-逼地跑到政府部門甚至是軍隊裏施術，那結果必然會從牛-逼成為傻-逼的！
所以在學校裏布下術陣的，除了事出有因，就隻有自學成才不懂事的主兒了。
不要懷疑，奇門江湖中自古以來就不乏那些自學成才的天才術士，而且還有成為頂尖高手開宗立派者。
不過從目前使用這個小術陣的情況來看……
施術者的身份顯然更符合蘇淳風的判斷——自學成才，半把刀，傻了吧唧！也許，還是個老好人，一腔熱血和正氣，要施展一身絕學術法，去捍衛保護縣一中女生宿舍裏居住著的女生們不會受到邪孽異物的侵害。
總之，這種術陣對人基本沒什麽傷害性。
出於職業病以及擔心王海菲、張麗飛居住在這裏遭受術法侵害的想法，蘇淳風才會多操了這份心。
而現在，他並沒有完全放下心來，反而暗暗告誡自己：“奇門江湖中人，其實大部分都生活在普通社會普通人的身邊，尤其是當下奇門江湖沉寂多年，剛剛露出複興萌芽的時代，許多奇人異士更低調到讓人無法察覺絲毫異常。所以，在以後的高中生活中還是要多加小心，避免被隱於縣一中學府內的術士發現。”
日子，還很長啊！
“淳風，瞅啥呢？”李誌超很是納悶兒地問道，一邊順著蘇淳風的視線往教職工宿舍樓看了看。
蘇淳風認認真真地說道：“我擔心，學校裏會有某些心懷不軌的老師，躲在自己的宿舍裏，拿著望遠鏡偷看女生宿舍……你看看，從這個角度，如果真有這樣的老師，是不是能輕易地幹出這種齷齪事兒來？”
“靠！”李誌超捶了蘇淳風一拳，感情神神秘秘皺著眉心事重重地走到這邊，就因為這個荒唐的緣由？他不禁說道：“你這不是鹹吃蘿卜淡操心啊？”
蘇淳風一瞪眼：“開玩笑！張麗飛和王海菲可住在這兒啊！”
“有道理，我建議你再去給她們倆每人買一塊頭巾、臉巾、手套，長褲，長靴，圍脖……”李誌超哭笑不得地打趣道：“她們倆一個賽一個地長得漂亮，夏天穿的衣服又少，難免露胳膊露腿兒，臉蛋更不用說了，冬天也得被人看到。所以你得把她們倆全都包裹得嚴嚴實實，萬萬不能讓人看到一絲細皮嫩肉啊！不然你可是吃大虧了。”
蘇淳風怔了怔才好似反應過來，一腳踢向李誌超，笑罵道：“滾蛋！”
“哎，淳風，我覺得直到現在才真正了解了你……哈哈！”李誌超躲避開，樂嗬嗬地轉身小跑而去。
“操，你敢把這事兒說出去我弄死你！”蘇淳風有些尷尬地追了上去。
就像是兩個在打鬧說笑的大男孩，樂在其中。
……
蘇淳風所在的高一1班，集中了考入縣一中的所有高一新生中的精英們，總計六十名學生。
中考成績就沒有低於六百二十分的！
正式開學第一天，班主任曹蘭就很嚴肅地告知了這些精英們一個殘酷的現實：“每個年級的1班，代表的是最優秀的學生班級，所以有資格進入1班，對於你們來說，那就是一份榮譽！但是，你們不要因為被分在了1班，就覺得自己了不起了。我們學校在這方麵有淘汰製規定，每半個學期的綜合考試結束過後，學校會統計全年級總計十五個班所有學生的成績，挑選出分數成績最高，排名前六十者，進入1班。也就意味著，你們每次考試過後，都有可能會被別人替代！”
可以想見，這樣淘汰製的殘酷規定對於這些在學習成績上風光無限的優秀學生們來講，會帶來多大的壓力！
誰進入一班，就是榮譽。
誰進入一班又被別人擠了出去……那就是恥辱！
一個個學生不禁繃緊了那顆中考結束後鬆散了沒多久的心弦，必須好好學習，絕不能被淘汰掉——對於高中的好奇和向往、新鮮陌生感，很快就被這些繃緊了弦的優秀尖子們拋之腦後。
這般情況下，對於高一1班的學上來講，高中和初中生活似乎就沒有多大的差別了——無非就是上課、吃飯、學習、睡覺。同樣有早操，有早自習，晚自習。要說差別，也許就隻有學校麵積和建築物比東王鄉中學大了許多，多了許多，無論是體育運動、教學實驗等硬件措施方麵，也比中學時更加完善。
還有就是，在不知不覺中，他們從心理上較之以往成熟了些。
蘇淳風倒是不怎麽在意這種淘汰製規定，倒不是自信心十足，而是他覺得隻要自己努力學習，做到問心無愧了，那麽無論考出什麽成績，被分到哪個班級裏，都無所謂，完全沒必要給自己製造太大的壓力。
轉眼間，中秋已過。
已然熟悉了高中生活，熟悉了縣一中的高一新生們發現，生活很平靜很安寧，縣一中很美好。全然不似道聽途說中那些有關校內打架鬥毆拉幫結派，校內學生勾結校外混混欺負學生的情況。
然而一些認識高二高三學生，並且能夠得到些消息的同學卻知道，這隻是因為新生入學，短時間內學校各方麵管理較為嚴格而已。
……
經過快速認真地感應分析，蘇淳風斷定那裏應該有術士布下了一個類似於“六陰陣”的術陣。之所以說類似於，皆因奇門江湖之中，各門各派皆有其千百年傳承下來的獨到術法術陣，名稱和手段、咒決、心法自然也有所不同。但正所謂萬法相通，皆不出陰陽五行八卦，故而真正的術法高手，可以憑借其強大修為，對陣法所形成的磁場波動的頻率、形勢、強弱等等細節，判斷出此陣法的大致作用和力度。
所謂“六陰陣”，就是取陽為陣眼，設六個陰屬性的陣腳，一般情況下此類陣法的作用多用於防禦，可以抵禦分解陰邪之氣的入侵，且不至於造成太大的衝突，從而使衝突中必然引發的自然反噬之力降低到最小。
六陰陣，屬於是一種小術陣。
高手在必要時，根本不屑於使用這玩意兒。
以當前蘇淳風的修為和狀態來講，他屬於是一個很奇葩，前無古人後無來者的不是高手的高手。所以他能夠輕易感應到那種細微的磁場波動，並且迅速分析出了陣法的大致位置、作用、強度等等。
那麽……
學校教職工裏有術士？
蘇淳風歪著頭想了想，這個可以有——東王莊鄉中學不就有一個藏了二十來年的詭術高手王啟民嘛。
而術士在學校裏施術的可能性，也有，充其量就是遭受到的反噬嚴重些。
但是，讓蘇淳風哭笑不得和疑惑的是：“這又是哪個自學成才的半把刀術士傻了吧唧地膽敢在學校這種人文氣息極為濃厚的地方，布下術法陣？”
要知道，真正有傳承的術法門派，新收的弟子在修行術法前，師父必然會告誡徒弟——不到萬不得已的情況下，千萬別去學校這類人文氣息濃鬱的地方布陣，還要盡可能不在學校施術。這就好比是，你覺得自己是術士會很強大神秘的術法，於是很牛-逼地跑到政府部門甚至是軍隊裏施術，那結果必然會從牛-逼成為傻-逼的！
所以在學校裏布下術陣的，除了事出有因，就隻有自學成才不懂事的主兒了。
不要懷疑，奇門江湖中自古以來就不乏那些自學成才的天才術士，而且還有成為頂尖高手開宗立派者。
不過從目前使用這個小術陣的情況來看……
施術者的身份顯然更符合蘇淳風的判斷——自學成才，半把刀，傻了吧唧！也許，還是個老好人，一腔熱血和正氣，要施展一身絕學術法，去捍衛保護縣一中女生宿舍裏居住著的女生們不會受到邪孽異物的侵害。
總之，這種術陣對人基本沒什麽傷害性。
出於職業病以及擔心王海菲、張麗飛居住在這裏遭受術法侵害的想法，蘇淳風才會多操了這份心。
而現在，他並沒有完全放下心來，反而暗暗告誡自己：“奇門江湖中人，其實大部分都生活在普通社會普通人的身邊，尤其是當下奇門江湖沉寂多年，剛剛露出複興萌芽的時代，許多奇人異士更低調到讓人無法察覺絲毫異常。所以，在以後的高中生活中還是要多加小心，避免被隱於縣一中學府內的術士發現。”
日子，還很長啊！
“淳風，瞅啥呢？”李誌超很是納悶兒地問道，一邊順著蘇淳風的視線往教職工宿舍樓看了看。
蘇淳風認認真真地說道：“我擔心，學校裏會有某些心懷不軌的老師，躲在自己的宿舍裏，拿著望遠鏡偷看女生宿舍……你看看，從這個角度，如果真有這樣的老師，是不是能輕易地幹出這種齷齪事兒來？”
“靠！”李誌超捶了蘇淳風一拳，感情神神秘秘皺著眉心事重重地走到這邊，就因為這個荒唐的緣由？他不禁說道：“你這不是鹹吃蘿卜淡操心啊？”
蘇淳風一瞪眼：“開玩笑！張麗飛和王海菲可住在這兒啊！”
“有道理，我建議你再去給她們倆每人買一塊頭巾、臉巾、手套，長褲，長靴，圍脖……”李誌超哭笑不得地打趣道：“她們倆一個賽一個地長得漂亮，夏天穿的衣服又少，難免露胳膊露腿兒，臉蛋更不用說了，冬天也得被人看到。所以你得把她們倆全都包裹得嚴嚴實實，萬萬不能讓人看到一絲細皮嫩肉啊！不然你可是吃大虧了。”
蘇淳風怔了怔才好似反應過來，一腳踢向李誌超，笑罵道：“滾蛋！”
“哎，淳風，我覺得直到現在才真正了解了你……哈哈！”李誌超躲避開，樂嗬嗬地轉身小跑而去。
“操，你敢把這事兒說出去我弄死你！”蘇淳風有些尷尬地追了上去。
就像是兩個在打鬧說笑的大男孩，樂在其中。
……
蘇淳風所在的高一1班，集中了考入縣一中的所有高一新生中的精英們，總計六十名學生。
中考成績就沒有低於六百二十分的！
正式開學第一天，班主任曹蘭就很嚴肅地告知了這些精英們一個殘酷的現實：“每個年級的1班，代表的是最優秀的學生班級，所以有資格進入1班，對於你們來說，那就是一份榮譽！但是，你們不要因為被分在了1班，就覺得自己了不起了。我們學校在這方麵有淘汰製規定，每半個學期的綜合考試結束過後，學校會統計全年級總計十五個班所有學生的成績，挑選出分數成績最高，排名前六十者，進入1班。也就意味著，你們每次考試過後，都有可能會被別人替代！”
可以想見，這樣淘汰製的殘酷規定對於這些在學習成績上風光無限的優秀學生們來講，會帶來多大的壓力！
誰進入一班，就是榮譽。
誰進入一班又被別人擠了出去……那就是恥辱！
一個個學生不禁繃緊了那顆中考結束後鬆散了沒多久的心弦，必須好好學習，絕不能被淘汰掉——對於高中的好奇和向往、新鮮陌生感，很快就被這些繃緊了弦的優秀尖子們拋之腦後。
這般情況下，對於高一1班的學上來講，高中和初中生活似乎就沒有多大的差別了——無非就是上課、吃飯、學習、睡覺。同樣有早操，有早自習，晚自習。要說差別，也許就隻有學校麵積和建築物比東王鄉中學大了許多，多了許多，無論是體育運動、教學實驗等硬件措施方麵，也比中學時更加完善。
還有就是，在不知不覺中，他們從心理上較之以往成熟了些。
蘇淳風倒是不怎麽在意這種淘汰製規定，倒不是自信心十足，而是他覺得隻要自己努力學習，做到問心無愧了，那麽無論考出什麽成績，被分到哪個班級裏，都無所謂，完全沒必要給自己製造太大的壓力。
轉眼間，中秋已過。
已然熟悉了高中生活，熟悉了縣一中的高一新生們發現，生活很平靜很安寧，縣一中很美好。全然不似道聽途說中那些有關校內打架鬥毆拉幫結派，校內學生勾結校外混混欺負學生的情況。
然而一些認識高二高三學生，並且能夠得到些消息的同學卻知道，這隻是因為新生入學，短時間內學校各方麵管理較為嚴格而已。
……