司馬仙手中的這杆天聖裂淵戟自然是藍軒宇按照天聖裂淵戟的樣子，一比一鍛造出來的。手機端m藍軒宇之所以能直接釋放它，那是因為它就在藍軒宇的儲物手鐲之中。這隻是一件武器，並不是魂導器，藍軒宇沒有違反比賽規則。另一邊，原恩輝輝還在被暗金骷髏王追殺但他在一邊跑一邊笑“肖老師，你這學生可真是太壞了啊！”三年級班主任有些氣急敗壞地向肖啟叫道。
肖啟卻是一副悠閑的模樣，道:“一年級對戰三年級，用點計謀怎麽了？誰讓你的學生上當的？是他自己判斷錯誤。難道他拿到那件武器之後，還判斷不出它不是神器嗎？慣性思維太強要不得啊。”
二年級班主任張宇俊此時突然覺得很慶幸，好歹自己的學生是輸在戰鬥力上。他同情地看了一眼三年級班主任，突然覺得二年級被一年級戰勝這件事似乎也不是那麽難以接受了。
三年級那邊已經發出怒吼聲，正在說著“卑鄙無恥”之類的話。藍軒宇一副無所謂的樣子，淡淡地道“之前團體賽輸了，這次穿鬥鎧還輸了。走了，兄弟們。”
比賽結束，一年級第二場越級挑戰賽，力克三年級底牌盡出的強大暗金骷髏王司馬仙，獲得勝利。
“老大，你真是……”錢磊一把抱住藍軒宇，哈哈大笑，“太棒了！太過癮了！我看著那司馬仙的臉色，怎麽就那麽痛快呢？！
藍軒宇翻了個白眼，道:“低調，低調懂不懂？以後我這天聖裂淵戟，給你們一人鍛造一杆，留個紀念。”
一年級這邊已是一片歡唿聲。
一年級連勝兩場，不僅凝聚力更強了，而且更有氣勢了。越級挑戰，最終戰勝六年級，似乎也並不是什麽不可能的事情啊！
看台上，老實青年緩緩站起身，摸了摸自己的下巴，憨憨地一笑，道:“有意思，這小學弟有點意思呀。真好，我就喜歡這種頭腦靈活的人。”毫無疑問，這一刻，賽場成為一片歡樂的海洋，至少對於一年級來說是如此。連續勝利兩場讓這一屆一年級又成為史萊克學院耀眼的明星。
要知道，這次可再沒有什麽相讓，沒有不能穿鬥鎧這一限製，雙方完全是全力以赴地比賽。而且司馬仙所展現出的戰鬥力已經不遜色於唐雨格，他絕對代表了三年級的最高水準
可是，司馬仙還是輸了，雖然他輸得憋屈，但他就是輸了。在沒有違背規則的情況下，藍軒宇帶領夥伴們戰勝了他，這就是實力的最好印證。此時此刻，最興奮的人無疑是藍軒宇，因為隻有他才清楚這場比賽之後他有怎樣的收獲。唯一讓他覺得有些遺憾的就是一年級的迴報比不太高。盡管如此，不計算零頭，除去投資款，這一場他仍獲得了整整五十枚紫色徽章，加上先前的收獲，他就有七十五枚紫色徽章了。別說一年級了，就算是三年級全班同學的徽章加起來也不可能有這麽多吧。
出了比賽場地，藍軒宇匆匆告別了夥伴們，就迫不及待地向學院後勤中心跑去。加上他投的七十五枚紫色徽章，這一下他要拿迴來一百多枚紫色徽章啊！不知道後勤中心有沒有這麽多徽章。
事實證明，史萊克學院後勤中心的實力還是很雄厚的。眼看著藍軒宇將一摞摞的紫色徽章收入儲物手鐲，後勤中心的那名工作人員露出了又羨慕又嫉妒的神色。
這小子也太有錢了吧！別說購買製作一字鬥鎧的資源，就算是購買製作二字鬥鎧的資源也綽綽有餘了吧。
收好所有的紫色徽章，藍軒宇這才大大地鬆了一口氣。走出後勤中心的那一瞬，他隻覺得神清氣爽，十分暢快。
就在這時，他看到一名看上去很憨厚的青年正笑眯眯地看著自己。藍軒宇的第一反應就是心頭一緊。他沒法不緊張，因為他現在懷揣著巨款啊！不過，這緊張的情緒一閃而過，畢竟這是在史萊克學院之中。
“你好呀，藍軒宇。恭喜你獲得了今天的勝利。”那滿臉笑容的青年走了過來，迎上了藍軒宇。
“您是學院的老師嗎？”藍軒宇看看他的相貌，有些恭敬地問道。青年的表情有點僵硬，心想:我有那麽老？
“喀，這個不重要。剛剛我好像看到你收獲頗豐，我想給你一點建議。”
藍軒宇原本已經放鬆的神經頓時又緊繃起來他下意識地後退一步，右手擋住自己的儲物手鐲，警惕地道:“您是什麽意思？”
青年摸了摸鼻子，道:“你緊張什麽？我又不搶你的徽章。這裏可是史萊克學院，更何況我也不是那樣的人呀。我是想提醒你，既然獲得了這麽多的徽章，就要投資出去，以獲得更多的徽章。”
“嗯？”藍軒宇眉頭微蹙，“您是什麽意思？”
青年道:“咱們學院的兌換中心有一個特殊兌換處，專門對身家超過三十枚紫色徽章的老師和學員開放，裏麵有一些不可多得的好東西，對於提升實力有很大好處。有興趣你可以去看看，自然就會明白我的意思。期待你們下一場比賽的表現喲。”
說完，他向藍軒宇擺了擺手，轉身走了。微信：終極鬥羅吧整理提供
直到他的背影消失，藍軒宇這才放鬆下來。這位老師是專門來提醒我的嗎？難道是院長讓他來提醒自己，要注意節製不要好勝心太強？還是說他希望自己能夠變得更強大，好在對抗賽上走得更遠？
哪怕不去觀禮，別的不說，通過這次對抗賽，自己的收獲也已經十分大了。
但是，今天這場比賽給他敲響了警鍾。學長們可不是那麽好對付的，真是差一個年級，實力就天差地遠。後天他們將會麵對四年級的對手，那可是一名六環層次的學長。四年級的翹楚，還不知道有什麽隱秘的能力。就在這時，藍軒宇耳邊又傳來了剛才那個聲音:“對了，軒宇，我還要提醒你一句，四年級和三年級之間可是存在一個分水嶺的，你們將要麵對的是截然不同的對手。”
藍軒宇嚇了一跳，趕忙向四周看看，卻並沒有看到先前那名青年的身影。這聲音顯然是從很遠的地方傳來的。他不禁感慨:真不愧是學院的老師啊，實力好強大！
四年級和三年級之間存在分水嶺？這是什麽意思？看來要去問問肖老師才行。
迴到宿舍，藍軒宇把自己那一百多枚紫色徽章在冥想室內擺開，擺了一大片，然後用魂導通信器的拍照功能拍了一張照片。
肖啟卻是一副悠閑的模樣，道:“一年級對戰三年級，用點計謀怎麽了？誰讓你的學生上當的？是他自己判斷錯誤。難道他拿到那件武器之後，還判斷不出它不是神器嗎？慣性思維太強要不得啊。”
二年級班主任張宇俊此時突然覺得很慶幸，好歹自己的學生是輸在戰鬥力上。他同情地看了一眼三年級班主任，突然覺得二年級被一年級戰勝這件事似乎也不是那麽難以接受了。
三年級那邊已經發出怒吼聲，正在說著“卑鄙無恥”之類的話。藍軒宇一副無所謂的樣子，淡淡地道“之前團體賽輸了，這次穿鬥鎧還輸了。走了，兄弟們。”
比賽結束，一年級第二場越級挑戰賽，力克三年級底牌盡出的強大暗金骷髏王司馬仙，獲得勝利。
“老大，你真是……”錢磊一把抱住藍軒宇，哈哈大笑，“太棒了！太過癮了！我看著那司馬仙的臉色，怎麽就那麽痛快呢？！
藍軒宇翻了個白眼，道:“低調，低調懂不懂？以後我這天聖裂淵戟，給你們一人鍛造一杆，留個紀念。”
一年級這邊已是一片歡唿聲。
一年級連勝兩場，不僅凝聚力更強了，而且更有氣勢了。越級挑戰，最終戰勝六年級，似乎也並不是什麽不可能的事情啊！
看台上，老實青年緩緩站起身，摸了摸自己的下巴，憨憨地一笑，道:“有意思，這小學弟有點意思呀。真好，我就喜歡這種頭腦靈活的人。”毫無疑問，這一刻，賽場成為一片歡樂的海洋，至少對於一年級來說是如此。連續勝利兩場讓這一屆一年級又成為史萊克學院耀眼的明星。
要知道，這次可再沒有什麽相讓，沒有不能穿鬥鎧這一限製，雙方完全是全力以赴地比賽。而且司馬仙所展現出的戰鬥力已經不遜色於唐雨格，他絕對代表了三年級的最高水準
可是，司馬仙還是輸了，雖然他輸得憋屈，但他就是輸了。在沒有違背規則的情況下，藍軒宇帶領夥伴們戰勝了他，這就是實力的最好印證。此時此刻，最興奮的人無疑是藍軒宇，因為隻有他才清楚這場比賽之後他有怎樣的收獲。唯一讓他覺得有些遺憾的就是一年級的迴報比不太高。盡管如此，不計算零頭，除去投資款，這一場他仍獲得了整整五十枚紫色徽章，加上先前的收獲，他就有七十五枚紫色徽章了。別說一年級了，就算是三年級全班同學的徽章加起來也不可能有這麽多吧。
出了比賽場地，藍軒宇匆匆告別了夥伴們，就迫不及待地向學院後勤中心跑去。加上他投的七十五枚紫色徽章，這一下他要拿迴來一百多枚紫色徽章啊！不知道後勤中心有沒有這麽多徽章。
事實證明，史萊克學院後勤中心的實力還是很雄厚的。眼看著藍軒宇將一摞摞的紫色徽章收入儲物手鐲，後勤中心的那名工作人員露出了又羨慕又嫉妒的神色。
這小子也太有錢了吧！別說購買製作一字鬥鎧的資源，就算是購買製作二字鬥鎧的資源也綽綽有餘了吧。
收好所有的紫色徽章，藍軒宇這才大大地鬆了一口氣。走出後勤中心的那一瞬，他隻覺得神清氣爽，十分暢快。
就在這時，他看到一名看上去很憨厚的青年正笑眯眯地看著自己。藍軒宇的第一反應就是心頭一緊。他沒法不緊張，因為他現在懷揣著巨款啊！不過，這緊張的情緒一閃而過，畢竟這是在史萊克學院之中。
“你好呀，藍軒宇。恭喜你獲得了今天的勝利。”那滿臉笑容的青年走了過來，迎上了藍軒宇。
“您是學院的老師嗎？”藍軒宇看看他的相貌，有些恭敬地問道。青年的表情有點僵硬，心想:我有那麽老？
“喀，這個不重要。剛剛我好像看到你收獲頗豐，我想給你一點建議。”
藍軒宇原本已經放鬆的神經頓時又緊繃起來他下意識地後退一步，右手擋住自己的儲物手鐲，警惕地道:“您是什麽意思？”
青年摸了摸鼻子，道:“你緊張什麽？我又不搶你的徽章。這裏可是史萊克學院，更何況我也不是那樣的人呀。我是想提醒你，既然獲得了這麽多的徽章，就要投資出去，以獲得更多的徽章。”
“嗯？”藍軒宇眉頭微蹙，“您是什麽意思？”
青年道:“咱們學院的兌換中心有一個特殊兌換處，專門對身家超過三十枚紫色徽章的老師和學員開放，裏麵有一些不可多得的好東西，對於提升實力有很大好處。有興趣你可以去看看，自然就會明白我的意思。期待你們下一場比賽的表現喲。”
說完，他向藍軒宇擺了擺手，轉身走了。微信：終極鬥羅吧整理提供
直到他的背影消失，藍軒宇這才放鬆下來。這位老師是專門來提醒我的嗎？難道是院長讓他來提醒自己，要注意節製不要好勝心太強？還是說他希望自己能夠變得更強大，好在對抗賽上走得更遠？
哪怕不去觀禮，別的不說，通過這次對抗賽，自己的收獲也已經十分大了。
但是，今天這場比賽給他敲響了警鍾。學長們可不是那麽好對付的，真是差一個年級，實力就天差地遠。後天他們將會麵對四年級的對手，那可是一名六環層次的學長。四年級的翹楚，還不知道有什麽隱秘的能力。就在這時，藍軒宇耳邊又傳來了剛才那個聲音:“對了，軒宇，我還要提醒你一句，四年級和三年級之間可是存在一個分水嶺的，你們將要麵對的是截然不同的對手。”
藍軒宇嚇了一跳，趕忙向四周看看，卻並沒有看到先前那名青年的身影。這聲音顯然是從很遠的地方傳來的。他不禁感慨:真不愧是學院的老師啊，實力好強大！
四年級和三年級之間存在分水嶺？這是什麽意思？看來要去問問肖老師才行。
迴到宿舍，藍軒宇把自己那一百多枚紫色徽章在冥想室內擺開，擺了一大片，然後用魂導通信器的拍照功能拍了一張照片。