早上第一節大課是會計學原理。


    韓烈已經擁有3級的【會計學】專業知識,全麵覆蓋了基礎內容。


    不管是台上的老師,或者是課本教材,都講不出來什麽新東西了。


    所以,韓烈索性掏出筆記本,開始梳理自身的知識結構。


    原本以為會很簡單。


    結果真搞起來才發現,這事兒比預想中難得多。


    3級知識的水平,是熟練應用。


    描述籠統,實際界限更模湖。


    講白了:現在韓烈完全不清楚自己能夠做到什麽、做不到什麽。


    舉一個簡單的例子——


    拿出來一堆原始票據,如果是一個老會計,簡單翻兩下就知道,這本賬自己能不能做。


    可是韓烈不同。


    他得親自去做了,然後才知道自己行不行。


    有可能行,有可能不行,五五開。


    他對自己的能力界限,沒有一個明確的認知。


    因為知識一股腦的塞到腦子裏,既缺乏實踐,又缺乏係統的整理。


    這樣下去,肯定是不行的。


    不抓緊梳理清楚,隨著知識越塞越多,就會越來越亂,越來越難以整理。


    倒是不至於爆頭什麽的,沒那麽扯。


    但肯定會有巨大的浪費——對智力的浪費、對知識的浪費。


    以及,經常性的判斷失誤。


    不能夠給決策提供正確依據的知識,有時候甚至會是負擔。


    所以韓烈決定,最近一段時間什麽都不折騰,就專心梳理知識結構了。


    那麽,首先要搞個章程出來。


    韓烈開始在筆記本裏陳列要點,做整理計劃,一二三四的寫清楚。


    一、數學是基礎工具,要第一個處理。


    二、英語和文學是純文科,放到最後單獨處理。


    三、確定金融學主幹核心的地位,其餘一切相關學科都要為其服務。


    四、會計學要有側重,不需要精通做賬,更不需要擅長實務,主要搞懂四大塊兒即可。


    分別是:《審計》、《財務成本管理》、《稅務》、《風險管理》


    最終目標是——


    看得懂賬本與報表、懂得控製成本與風險、不會在稅務問題上踩坑。


    足矣。


    五、法學同樣要有側重,經濟、金融、證券相關法律是主要方向。


    刑法之類的,日常夠用即可。


    張三老師曰過:非專業人士,不要把刑法鑽研得太深,否則你會經常惦記著怎麽挑戰一下……


    一旦挑戰失敗,那可太刑了。


    六、心理學要作為第二重點,努力深挖。


    深挖方向是群體心理,為將來研究市場情緒打基礎。


    日常生活中,心理學的某些分支也非常好用。


    比如撩妹,比如泡妞,比如勾女……咳咳!


    七、營銷學的主要作用,應當是自我營銷,塑造自身品牌。


    對外則無必要。


    打工是不可能給別人打工的,要獲得社會地位,創業才是正確方向。


    八、建立起以金融為骨架的知識體係之後,要及時添加血肉。


    比如政治學、國際關係學、管理學、經濟學……


    不求全部精通,但要形成一張大網,保證視野內不會存在死角。


    最終的目標,是鍛煉出足以穿透時間謎霧的目光。


    隻有看得比別人更遠,才能永遠不敗。


    九、培根在他的哲學著作《新工具》中寫道——


    “人類知識和人類權力歸於一。


    因為凡不知原因時即不能產生結果;


    而凡在思辨中為原因者,在動作中則為法則。”


    把這句話簡化一下:“知識就是力量。”


    熟不熟悉?


    所以,學習不能停。


    並且,要真正的重視知識與技能。


    哪怕是白撿來的知識,都要親自梳理一遍。


    至於技能,要多練、多用、多體會。


    額,手藝除外。


    十、文科貴博不貴精。


    既不是主幹,又不是血肉,隻做陶冶情操用,那便涉獵廣博一些,但不需花費太多心思。


    琴棋書畫、詩詞歌賦學來有什麽用呢?


    能撩妹?


    哦,那我再努力一些吧。


    別誤會,我說的是努力賺錢,等妹子來撩我……


    以上。


    ps:今日份的思考卓有成效,以後應該多進行類似的總結與反思。


    韓烈,書於2013年9月25日。


    ……


    擱下筆,烈哥感覺神清氣爽。


    他頭一次感覺到,原來思考是一件如此愉快的事。


    因為未來是確定的、向上的,所以心態變得積極健康,於是,一切能夠厚重生命的行為,都會產生巨大的愉悅。


    不像炮妹那麽刺激,但是餘韻卻更加悠長。


    餘韻:喵?


    ……


    確定了整體規劃,韓烈馬上開始執行。


    不再理會攤開的《會計學基礎》,從書包裏掏出下發的第一學期數學課本。


    總共隻有三本書——《數學分析一》、《高等代數一》、《幾何學》


    要想學精金融,就必須學精數學。


    但是人文學院的水平放在那兒,真沒有那份教學能力。


    至於上外本校的支持……


    別提了。


    人家都沒有數學專業,拿頭支持?


    學不好數學,基礎都不牢固,人文金融班畢業生的真實能力……emmm,咱們聊點別的吧。


    韓烈之所以有一級的數學知識,還是後來自學的。


    不是不想多學點,問題是……再多了真學不會!


    不過現在不一樣了。


    打開高代,翻到習題頁,韓烈隨手在稿紙上劃拉幾下子,答桉biu的一下,自己就蹦出來了。


    多項式、行列式、線性方程組、矩陣……


    前麵相對簡單的四章,韓學霸閉著眼睛都能解。


    直到線性空間和線性變換,才需要稍微思考一下。


    不過,做數學題的感覺……


    真爽!


    解開難題的那種征服感和成就感,是別的事情給予不了的。


    真的,不信你們自己試試。


    烈哥有點著了魔。


    全心全意的做一件事,時間便會過得很快。


    韓烈全神貫注,心無旁騖,十分愉快的刷題,席鹿庭卻漸漸有些煩悶。


    人文學院的金融學是不限文理的,她原本是文科生,隻是覺得這個專業比較有前景,才決定學學看。


    結果每次上專業課,都感覺吃力。


    偏偏台上的會計老師水平又很一般,隻會照本宣科,簡直像是在念緊箍咒似的。


    前麵還能強行堅持,上到一半,心思終於散了。


    瞥一眼餘韻,不出意料,在和人聊天。


    再瞥一眼韓烈……


    咦?


    好專心的樣子。


    別人都在看小說、聊天、追劇,難道你是在學習?


    她實在沒能忍住好奇,於是悄悄靠近一些,想要看看韓烈到底在做什麽。


    一眼看過去……


    不好意思不好意思,是我眼花了。


    使勁晃晃腦袋,再看一眼……


    ⊙o⊙!


    席鹿庭徹底驚了個大呆。

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