靜無波紋，柳無風擺，
孤立荷塘畔。
天無繁星，夜如落幕，
偶爾風簌簌。
中天明鏡升雙月，
柳擺微扶蕭條影。
昂首對鏡憐，
正值好時光。
——2004年於洛陽
校園生活猝不及防的結束了，我帶著所有的東西告別了這個熟識的校園。迴到家中，我偶然翻到了一篇畢業前一年的作文。文中我描寫了學校的夜景，當時我與好友共同漫步在校園中，迎著微風，踏著月光，傾聽著風語，身披著花香。學校裏有一片湖，湖麵平如明鏡，倒映著月光，仿佛明月懸在湖水之中。湖中朵朵荷花盛開，岸邊條條柳枝舞動。讓我想起了蘇軾的《記承天寺夜遊》中的“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”。眼前此景與承天寺之景，有著異曲同工之妙。可惜，校園生活很快便結束了，從那之後我又去看了很多次夜景，卻再無一次有此景象，可謂千載一遇了。
文章轉載自：明燈醫學官網
公眾號（明燈醫學組）
孤立荷塘畔。
天無繁星，夜如落幕，
偶爾風簌簌。
中天明鏡升雙月，
柳擺微扶蕭條影。
昂首對鏡憐，
正值好時光。
——2004年於洛陽
校園生活猝不及防的結束了，我帶著所有的東西告別了這個熟識的校園。迴到家中，我偶然翻到了一篇畢業前一年的作文。文中我描寫了學校的夜景，當時我與好友共同漫步在校園中，迎著微風，踏著月光，傾聽著風語，身披著花香。學校裏有一片湖，湖麵平如明鏡，倒映著月光，仿佛明月懸在湖水之中。湖中朵朵荷花盛開，岸邊條條柳枝舞動。讓我想起了蘇軾的《記承天寺夜遊》中的“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”。眼前此景與承天寺之景，有著異曲同工之妙。可惜，校園生活很快便結束了，從那之後我又去看了很多次夜景，卻再無一次有此景象，可謂千載一遇了。
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