嘿！你相信命運麽？</p>
小時候不懂什麽是命運，胡天胡地就慢慢長大了，那段日子大概是這一生中最純粹最快樂的時光了。大了一點的時候就開始覺得命運不公而生出了莫名的反骨，甚至天真的覺得自己能改變一切。那時候相信著人定勝天，也不知道是哪裏來得自信。存在於自然裏的我，存在的時間還不及這個環境的萬分之一，卻有這種逆天的想法，果然是年少輕狂啊！再大一些，就是比較矛盾的時候了，即想相信努力會有所改變，又不斷的被現實啪啪打臉著……有些情況努力是可以改變，但也有一些情況你這麽努力都撼動不了分毫……</p>
就這樣不斷在清丨醒和迷茫的交替中掙紮著走到現在，現在的我覺得命和運是分別獨丨立又相互依存的組合。命中注定的一些東西無可避免，很難改變……但若適逢鴻運，這個轉機就有可能扭轉命中一些走向……這大概就是所謂的命理。所以，現在的我對於命運，保持著一切隨緣，固丨守本心的態度。</p>
寫到【命理】，對這個東西不是很明白就百度了一下是習慣。蠻有丨意思！讓我搬運一下百度詞條吧！</p>
命理，是生命的道理。</p>
命理，是人生命運的道理。</p>
“命運”包括兩個含義，一是命，即由命主的八字所組成的一定的排列組合，由它所反映的吉或兇，福或禍。二是運，即人一生所走過的每個階段。“命”和“運”的組合構成了千姿百態的人生“命運”。</p>
楊易德認為：命運是一副牌，揭得好壞靠上天；打得好壞靠自己。所以我們了解命運的目的，是為了更好的把握好自己。此外，命運是一個力，而不是一個結果。這是一種命運相對論。</p>
通丨過自己在生活裏的摸爬滾打，對其的理解大抵接近書中對其的定義，這個過程很有丨意思不是麽？如果不是今天突然寫到，我也不會去查，不查就不會知道，這些東西書本上早就有了定義和結論。但如果不是自己有所思考，就算以前看過，我也未必會有現在這樣深刻的體悟吧！就如有些道理，你明明讀過甚至背的滾瓜爛熟，但沒有親自經曆過是不能完全了解其意義的，就是那句話“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。</p>
就如世間很多規則早就存在，為什麽還會有人會去試圖打破規則呢？這就是世界的演變過程了，那些在很久之前適用於世的規則和道理，多年後未必繼續合用。同理，每個人對同一件事會因為不同的知識體丨係有不同的看法，但萬變不離其宗，適用於這個大背景下最本質的規則是不會被打破的，隻有到時間成熟到足夠過丨度的時候，原有的規則和體丨係才會被破除。</p>
這些東西老是在我腦子裏飄呀飄，也不知道寫清楚沒有，我不知道自己為什麽會思考這些看起來對我用處不大的東西，但是總是會時不時思考一番世界和我，我和這個自己生存的環境之間的聯丨係，雖然沒有答丨案也找不到方向，甚至有些時候覺得想這些的自己大抵有毛病，卻也時不時就會從腦袋的犄角旮旯裏冒出這些思考，不受控丨製的因為一些事情觸發，我就會一次次陷入這樣的迷思。仿佛多想想終能解惑一般不由自主的又會陷入這樣的思考丨中……就算再渺小還是想窺見大智慧，還是想看到世界裏更多的未知，不管有沒有這種命，卻依舊執著的想去觸丨碰和了解更多……甚至連對這個更多都無法定義，還是迴去思考著，我從何而來，會去往何方？要經曆些什麽才會到達更高的地方？要怎麽做才能改變自己的現狀？像我這樣的人該往哪個方向努力……而最後生命終結之時是不是就什麽也沒有了？</p>
寫到這裏，突然就想到我看到過的兩句話。</p>
一句是餘華的，死亡不是失去生命，而是走出了時間。</p>
另外一句是非天夜翔《二零一三》又名《末丨日曙光》的小說裏的，哲學在於‘思’，而宗丨教在於‘信’，當‘思’進入迷茫，人類就會轉而為信。其實終其本質，都是在討論生和死的問題而已。</p>
生命的長度我不能左右，但是生命的質量卻是個人可控的。而這個質量由什麽判定呢？其一，是自己。其二是這個我生存的空間。自己實現了多少目標，以及對這個環境有沒有迴報。這個就是生命的質量了，具象化的描述就是，我現在完成了自己的多少預期，這個預期除了讓我充實成長之外，對我存在的這個環境有沒有迴饋呢？</p>
我現在是一名幼兒教丨師，雖然工丨資低卻找到了適合自己的職業，這是我的所獲。從事這個職業的我，對我負責的幼兒盡心盡力的教丨導，引導他們健康的學習成長，這是我的職責也是我對這個社丨會的迴饋。不敢說每個幼兒我都竭盡全力去引導了，但是我對他們付出了真情實感，我希望他們有一個快樂的童年，我希望他們通丨過我的啟蒙對這個世界多些好奇，對這個世界充滿希望，能養成樂觀的生活態度，這是我和孩子們相處久之後，心裏出現的小目標，除了教丨會他們行為習慣和粗淺的知識以外，我更希望能為他們培養一個好的人格奠定基礎，不求他們個個知識淵博飛黃騰達，但求他們個個能成為一個好人，這樣就足夠了。</p>
我信命，但我期待能有好運。能有轉機最好，沒有轉機也不會再過多的沮喪。我相信一切隨緣，固丨守本心的走下去，總不會輸的太慘。</p>
——2018年1月28日星期日13時04分</p>
小時候不懂什麽是命運，胡天胡地就慢慢長大了，那段日子大概是這一生中最純粹最快樂的時光了。大了一點的時候就開始覺得命運不公而生出了莫名的反骨，甚至天真的覺得自己能改變一切。那時候相信著人定勝天，也不知道是哪裏來得自信。存在於自然裏的我，存在的時間還不及這個環境的萬分之一，卻有這種逆天的想法，果然是年少輕狂啊！再大一些，就是比較矛盾的時候了，即想相信努力會有所改變，又不斷的被現實啪啪打臉著……有些情況努力是可以改變，但也有一些情況你這麽努力都撼動不了分毫……</p>
就這樣不斷在清丨醒和迷茫的交替中掙紮著走到現在，現在的我覺得命和運是分別獨丨立又相互依存的組合。命中注定的一些東西無可避免，很難改變……但若適逢鴻運，這個轉機就有可能扭轉命中一些走向……這大概就是所謂的命理。所以，現在的我對於命運，保持著一切隨緣，固丨守本心的態度。</p>
寫到【命理】，對這個東西不是很明白就百度了一下是習慣。蠻有丨意思！讓我搬運一下百度詞條吧！</p>
命理，是生命的道理。</p>
命理，是人生命運的道理。</p>
“命運”包括兩個含義，一是命，即由命主的八字所組成的一定的排列組合，由它所反映的吉或兇，福或禍。二是運，即人一生所走過的每個階段。“命”和“運”的組合構成了千姿百態的人生“命運”。</p>
楊易德認為：命運是一副牌，揭得好壞靠上天；打得好壞靠自己。所以我們了解命運的目的，是為了更好的把握好自己。此外，命運是一個力，而不是一個結果。這是一種命運相對論。</p>
通丨過自己在生活裏的摸爬滾打，對其的理解大抵接近書中對其的定義，這個過程很有丨意思不是麽？如果不是今天突然寫到，我也不會去查，不查就不會知道，這些東西書本上早就有了定義和結論。但如果不是自己有所思考，就算以前看過，我也未必會有現在這樣深刻的體悟吧！就如有些道理，你明明讀過甚至背的滾瓜爛熟，但沒有親自經曆過是不能完全了解其意義的，就是那句話“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。</p>
就如世間很多規則早就存在，為什麽還會有人會去試圖打破規則呢？這就是世界的演變過程了，那些在很久之前適用於世的規則和道理，多年後未必繼續合用。同理，每個人對同一件事會因為不同的知識體丨係有不同的看法，但萬變不離其宗，適用於這個大背景下最本質的規則是不會被打破的，隻有到時間成熟到足夠過丨度的時候，原有的規則和體丨係才會被破除。</p>
這些東西老是在我腦子裏飄呀飄，也不知道寫清楚沒有，我不知道自己為什麽會思考這些看起來對我用處不大的東西，但是總是會時不時思考一番世界和我，我和這個自己生存的環境之間的聯丨係，雖然沒有答丨案也找不到方向，甚至有些時候覺得想這些的自己大抵有毛病，卻也時不時就會從腦袋的犄角旮旯裏冒出這些思考，不受控丨製的因為一些事情觸發，我就會一次次陷入這樣的迷思。仿佛多想想終能解惑一般不由自主的又會陷入這樣的思考丨中……就算再渺小還是想窺見大智慧，還是想看到世界裏更多的未知，不管有沒有這種命，卻依舊執著的想去觸丨碰和了解更多……甚至連對這個更多都無法定義，還是迴去思考著，我從何而來，會去往何方？要經曆些什麽才會到達更高的地方？要怎麽做才能改變自己的現狀？像我這樣的人該往哪個方向努力……而最後生命終結之時是不是就什麽也沒有了？</p>
寫到這裏，突然就想到我看到過的兩句話。</p>
一句是餘華的，死亡不是失去生命，而是走出了時間。</p>
另外一句是非天夜翔《二零一三》又名《末丨日曙光》的小說裏的，哲學在於‘思’，而宗丨教在於‘信’，當‘思’進入迷茫，人類就會轉而為信。其實終其本質，都是在討論生和死的問題而已。</p>
生命的長度我不能左右，但是生命的質量卻是個人可控的。而這個質量由什麽判定呢？其一，是自己。其二是這個我生存的空間。自己實現了多少目標，以及對這個環境有沒有迴報。這個就是生命的質量了，具象化的描述就是，我現在完成了自己的多少預期，這個預期除了讓我充實成長之外，對我存在的這個環境有沒有迴饋呢？</p>
我現在是一名幼兒教丨師，雖然工丨資低卻找到了適合自己的職業，這是我的所獲。從事這個職業的我，對我負責的幼兒盡心盡力的教丨導，引導他們健康的學習成長，這是我的職責也是我對這個社丨會的迴饋。不敢說每個幼兒我都竭盡全力去引導了，但是我對他們付出了真情實感，我希望他們有一個快樂的童年，我希望他們通丨過我的啟蒙對這個世界多些好奇，對這個世界充滿希望，能養成樂觀的生活態度，這是我和孩子們相處久之後，心裏出現的小目標，除了教丨會他們行為習慣和粗淺的知識以外，我更希望能為他們培養一個好的人格奠定基礎，不求他們個個知識淵博飛黃騰達，但求他們個個能成為一個好人，這樣就足夠了。</p>
我信命，但我期待能有好運。能有轉機最好，沒有轉機也不會再過多的沮喪。我相信一切隨緣，固丨守本心的走下去，總不會輸的太慘。</p>
——2018年1月28日星期日13時04分</p>