樓道裏。
“咱們學校一共三個年級。”
“每個年級一個班。”
“高一班10個學生，高二班21個學生，高三班算上你的話，總共三十個學生。”
“人數呢，是少了點。”
“主要是因為最近幾年，咱們在高中戰神聯賽中成績不佳，導致招生困難。”
“而且，因為老校長堅持把大夏古武作為主要教學內容，願意來咱們學校的人就更少了。”
方不疑一邊走，一邊介紹道。
李笑非好奇地道：“大夏古武是我們的國粹，曆史悠久，為什麽這麽多人不願意修煉？”
忍冬頂這個蘑菇一樣大腦袋，蹦蹦跳跳地搶答道：“我來說我來說，這道題我會……因為大夏古武很多功法和戰技，都失去了核心傳承，而且對於修煉資質要求高，修煉速度又慢，不易速成，很多人都沒有耐心慢慢打熬，而人家新武流派，隻需要接受一些微創改造手術，植入星獸的銘文寶骨，就可以快速提升戰力，掌握星獸戰技……”
李笑非若有所思。
聽起來，有點兒像是華山派的劍宗和氣宗之爭。
他見識過新武流功法。
像是獨孤缺那樣的貧民窟社團紈絝，接受新武手術改造，在體內植入了星獸銘文寶骨之後，也可以一飛衝天，獲得六炁階的戰力。
走捷徑，誰不喜歡？
方不疑見狀，連忙製止了忍冬的分析。
你這樣介紹下去，李笑非直接退學了怎麽辦？
方不疑連忙補充道：“其實大夏古武的優勢，是厚積薄發，隻要度過了前麵的積累期，就可以一片坦途，未來可以達到的高度，是新武絕對無法比擬的。”
主力武器師白龍飛也道：“方師兄說的很對，實際上很多古武前輩都說過，新武手術破壞人體完整性，是飲鴆止渴，前期雖然可以快速增長實力，但卻是以破壞先天人體為代價，一旦接受了新武手術，就等於是斷絕了未來成聖的路。”
“是是是……是的，大大大夏古武……曾曾經無比輝……輝煌。”
替補獸師白七七也接話。
她有些口吃，很是自卑，但還是在找機會說話，在努力地融入這個團隊中。
隻是剛說完，就又無法控製地臉紅了。
方不疑很是感慨地道：“災變後的前一百多年，是一個個古武強者橫空出世，與星獸群浴血廝殺，保衛了大夏國土，也保衛了華夏子孫，世界上第一位聖人，就是我們大夏境內的古武修煉者‘太一’，此後幾百年時間裏，先後又有數十位古武聖人誕生，為大夏，為整個人類種族的存續，做出了巨大的犧牲和貢獻……”
“是啊，五百年以來，隕落在星獸戰爭中的大夏古武聖者，足足三十六位，亞聖和其他古武強者更是數不勝數，如果沒有這些先賢的付出，人類隻怕是已經滅絕了。”
主力獸師劉嘯也感慨道：“可惜如今，卻已經有很多人，漸漸淡忘了這些先賢披荊斬棘的貢獻，反而舍本逐末地去追逐新武。”
就連沉默寡言的替補武器師杜衡，也忍不住插嘴道：“也不知道領導們怎麽想的，居然也在國內開始推行新武。”
“在這樣下去，全國不知道有多少老牌的古武學校要倒閉，資源全部都傾斜到新武項目中去了。”
替補主戰諸葛龍一臉的憂心忡忡。
李笑非沒有說話。
他看得出來，戰隊的成員們，都是堅定的古武擁躉。
也聽得出來，古武流派的前景不太妙。
“對了，學校主要教授什麽課程？”
李笑非幹脆直接岔開話題。
方不疑一邊帶路，一邊迴迴答：“咱們學校比較特殊，主要是語言學，星力修煉，戰技課程，草藥學，生物學，武器課程，還有其他一些選修性質的生活類學科。”
按照方不疑的介紹，當今世界，雖然曾經的國家已經不複存在，但語言分類和五百年之前沒有太大的差別，漢語、英語、西班牙語，葡萄牙語等等，還有一些小語種。
語言能力在光腦虛擬世界的交流中頗為重要。
因此是常規課程之一。
星力修煉和戰技課程，就是表麵上的意思。
草藥學的主要內容，是牢記和甄別各種野生植被的藥性，以及如何用最快速原始的方法配藥療傷解毒之類。
生物學的主要對象研究對象是星獸，所謂知己知彼，百戰不殆，隻有了解星獸，才能對抗星獸。
而武器課程則是各種兵器的使用，大部分以冷兵器為主，熱.兵.器為輔。
就算是新武流派的學校，也是以冷兵器修煉為主。
這時過去數百年時間，人類在漫長的星獸戰爭中總結出來的經驗——
常規熱武器很難對星獸造成致命打擊。
而且太過於消耗資源。
反倒是特殊金屬打造的冷兵器，配合武者的戰技，具備更強的殺傷力。
而且攜帶方便，消耗低。
“大部分的功課，都可以通過光腦完成，雖然我們是古武流派的學校，但並不等於完全自絕於時代。”
方不疑在光腦主機室門口駐足。
他指著裏麵的各種設備，道：“除了功法和戰技堅持大夏古武傳承之外，其他方麵，我們和其他學校並無不同，校長甚至還很推崇用科技的手段，解決修煉中遇到的一些難題，還鼓勵我們熟練掌握各種槍械……其實校長很開明。”
李笑非不置可否地點點頭。
他隱約察覺出來，陳匪這個校長，在校隊成員中很有威望。
“下麵交給我來介紹吧。”
大腦袋雀斑小蘿莉忍冬很熱情地拉著李笑非進入主機室，然後教他如何使用光腦主機。
紅旗高中的學生，每個人都會得到一台便攜式微型光腦，相當於貧民窟中人人使用的手機，但顯然功能要強出太多。
不過，想要真正發揮光腦的全部功能，則必須接入主機。
在光腦主機中，使用者可以跨城市聯網，實現社交、學習、購物、武器虛擬體驗、動力殖甲體驗等多種功能。
李笑非稍作體驗之後，就大為震驚。
這才是陣陣的未來高科技時代該有的樣子嘛。
通過光腦主機，進入光網，簡直等於是進入了第二世界。
元宇宙？！
這三個字一下在李笑非的腦海中冒了出來。
他的心裏，又有一些錯愕。
光腦科技的文明層次，極具科幻感，顯然遠遠高於這個時代的其他方方麵麵。
這真的是社會生產力自然發展的結果嗎？
體驗結束之後，李笑非又跟著校戰隊成員們去了食堂、宿舍、練武操場、閉關靜室、練槍房、動力殖甲倉庫等地方。
其中李笑非最感興趣的，是動力殖甲。
一種類似於外骨骼的動力甲胄，穿戴之後可以十倍以上增強武者的戰鬥力。
但可惜動力殖甲對於穿戴者的修為下限有要求，也必須是破枷境修為才有資格穿戴。
李笑非隻好熄滅了實地體驗的想法，以後有機會在光網虛擬狀態中再慢慢感受吧。
隊員們都很熱情，向李笑非介紹了一切。
“以後，你就和白龍飛一個宿舍吧。”
方不疑最後道：“這小子性格好，外向好客，關鍵是還很有錢，是校隊中唯一的狗大戶富人，你有什麽需要的，可是直接宰他，不要客氣。”
白龍飛：“……”
合著在隊友們的心目中，我就是個大冤種。
但他天性樂觀豁達，主動伸出手，道：“李同學，以後就是室友了，毫不誇張地說，整個校戰隊，你我二人就是顏值巔峰了，在你來之前，我一個人站在紅旗高中顏值之巔獨孤求敗的日子，實在是太寂寞了，如今終於有一個可以匹敵我的英俊美貌的室友了。”
李笑非：“……”
好家夥。
這狗東西不要臉的樣子，很有我五百年前的風采。
“我可能無法在學校住宿。”
李笑非和白龍飛握手，然後麵露難色。
“什麽？”
“為什麽？”
眾人都非常驚訝。
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兄弟們，推薦票走一波呀。
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“每個年級一個班。”
“高一班10個學生，高二班21個學生，高三班算上你的話，總共三十個學生。”
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“主要是因為最近幾年，咱們在高中戰神聯賽中成績不佳，導致招生困難。”
“而且，因為老校長堅持把大夏古武作為主要教學內容，願意來咱們學校的人就更少了。”
方不疑一邊走，一邊介紹道。
李笑非好奇地道：“大夏古武是我們的國粹，曆史悠久，為什麽這麽多人不願意修煉？”
忍冬頂這個蘑菇一樣大腦袋，蹦蹦跳跳地搶答道：“我來說我來說，這道題我會……因為大夏古武很多功法和戰技，都失去了核心傳承，而且對於修煉資質要求高，修煉速度又慢，不易速成，很多人都沒有耐心慢慢打熬，而人家新武流派，隻需要接受一些微創改造手術，植入星獸的銘文寶骨，就可以快速提升戰力，掌握星獸戰技……”
李笑非若有所思。
聽起來，有點兒像是華山派的劍宗和氣宗之爭。
他見識過新武流功法。
像是獨孤缺那樣的貧民窟社團紈絝，接受新武手術改造，在體內植入了星獸銘文寶骨之後，也可以一飛衝天，獲得六炁階的戰力。
走捷徑，誰不喜歡？
方不疑見狀，連忙製止了忍冬的分析。
你這樣介紹下去，李笑非直接退學了怎麽辦？
方不疑連忙補充道：“其實大夏古武的優勢，是厚積薄發，隻要度過了前麵的積累期，就可以一片坦途，未來可以達到的高度，是新武絕對無法比擬的。”
主力武器師白龍飛也道：“方師兄說的很對，實際上很多古武前輩都說過，新武手術破壞人體完整性，是飲鴆止渴，前期雖然可以快速增長實力，但卻是以破壞先天人體為代價，一旦接受了新武手術，就等於是斷絕了未來成聖的路。”
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她有些口吃，很是自卑，但還是在找機會說話，在努力地融入這個團隊中。
隻是剛說完，就又無法控製地臉紅了。
方不疑很是感慨地道：“災變後的前一百多年，是一個個古武強者橫空出世，與星獸群浴血廝殺，保衛了大夏國土，也保衛了華夏子孫，世界上第一位聖人，就是我們大夏境內的古武修煉者‘太一’，此後幾百年時間裏，先後又有數十位古武聖人誕生，為大夏，為整個人類種族的存續，做出了巨大的犧牲和貢獻……”
“是啊，五百年以來，隕落在星獸戰爭中的大夏古武聖者，足足三十六位，亞聖和其他古武強者更是數不勝數，如果沒有這些先賢的付出，人類隻怕是已經滅絕了。”
主力獸師劉嘯也感慨道：“可惜如今，卻已經有很多人，漸漸淡忘了這些先賢披荊斬棘的貢獻，反而舍本逐末地去追逐新武。”
就連沉默寡言的替補武器師杜衡，也忍不住插嘴道：“也不知道領導們怎麽想的，居然也在國內開始推行新武。”
“在這樣下去，全國不知道有多少老牌的古武學校要倒閉，資源全部都傾斜到新武項目中去了。”
替補主戰諸葛龍一臉的憂心忡忡。
李笑非沒有說話。
他看得出來，戰隊的成員們，都是堅定的古武擁躉。
也聽得出來，古武流派的前景不太妙。
“對了，學校主要教授什麽課程？”
李笑非幹脆直接岔開話題。
方不疑一邊帶路，一邊迴迴答：“咱們學校比較特殊，主要是語言學，星力修煉，戰技課程，草藥學，生物學，武器課程，還有其他一些選修性質的生活類學科。”
按照方不疑的介紹，當今世界，雖然曾經的國家已經不複存在，但語言分類和五百年之前沒有太大的差別，漢語、英語、西班牙語，葡萄牙語等等，還有一些小語種。
語言能力在光腦虛擬世界的交流中頗為重要。
因此是常規課程之一。
星力修煉和戰技課程，就是表麵上的意思。
草藥學的主要內容，是牢記和甄別各種野生植被的藥性，以及如何用最快速原始的方法配藥療傷解毒之類。
生物學的主要對象研究對象是星獸，所謂知己知彼，百戰不殆，隻有了解星獸，才能對抗星獸。
而武器課程則是各種兵器的使用，大部分以冷兵器為主，熱.兵.器為輔。
就算是新武流派的學校，也是以冷兵器修煉為主。
這時過去數百年時間，人類在漫長的星獸戰爭中總結出來的經驗——
常規熱武器很難對星獸造成致命打擊。
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李笑非不置可否地點點頭。
他隱約察覺出來，陳匪這個校長，在校隊成員中很有威望。
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大腦袋雀斑小蘿莉忍冬很熱情地拉著李笑非進入主機室，然後教他如何使用光腦主機。
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不過，想要真正發揮光腦的全部功能，則必須接入主機。
在光腦主機中，使用者可以跨城市聯網，實現社交、學習、購物、武器虛擬體驗、動力殖甲體驗等多種功能。
李笑非稍作體驗之後，就大為震驚。
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通過光腦主機，進入光網，簡直等於是進入了第二世界。
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這三個字一下在李笑非的腦海中冒了出來。
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光腦科技的文明層次，極具科幻感，顯然遠遠高於這個時代的其他方方麵麵。
這真的是社會生產力自然發展的結果嗎？
體驗結束之後，李笑非又跟著校戰隊成員們去了食堂、宿舍、練武操場、閉關靜室、練槍房、動力殖甲倉庫等地方。
其中李笑非最感興趣的，是動力殖甲。
一種類似於外骨骼的動力甲胄，穿戴之後可以十倍以上增強武者的戰鬥力。
但可惜動力殖甲對於穿戴者的修為下限有要求，也必須是破枷境修為才有資格穿戴。
李笑非隻好熄滅了實地體驗的想法，以後有機會在光網虛擬狀態中再慢慢感受吧。
隊員們都很熱情，向李笑非介紹了一切。
“以後，你就和白龍飛一個宿舍吧。”
方不疑最後道：“這小子性格好，外向好客，關鍵是還很有錢，是校隊中唯一的狗大戶富人，你有什麽需要的，可是直接宰他，不要客氣。”
白龍飛：“……”
合著在隊友們的心目中，我就是個大冤種。
但他天性樂觀豁達，主動伸出手，道：“李同學，以後就是室友了，毫不誇張地說，整個校戰隊，你我二人就是顏值巔峰了，在你來之前，我一個人站在紅旗高中顏值之巔獨孤求敗的日子，實在是太寂寞了，如今終於有一個可以匹敵我的英俊美貌的室友了。”
李笑非：“……”
好家夥。
這狗東西不要臉的樣子，很有我五百年前的風采。
“我可能無法在學校住宿。”
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“什麽？”
“為什麽？”
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