坐在區重點辦（全名：北京市xx區重點辦公室）的會議室裏，看著周圍經理，主任，處長這類老東西的閑聊神侃，我悲哀地歎了一口氣。老大人雖走了，但是命令猶在。
“小孫啊，忘了告訴你了，下午一點半重點辦那有個會，你代替咱們公司去聽一下，記住了，做點會議紀要，好吧？”
就這樣一個偏向命令的電話，讓我還沒來得及設計下午的娛樂項目就身不由己地工作了。
中國的會議不管是內容還是數量在全世界都是出了名的，五花八門，而且聽名字似乎都很有必要。說句誇張點的，沒準哪天屠夫殺隻豬也要開個‘消費者親臨監督會’，這算悲劇嗎？我不知道。
坐在椅子上，手放在麵前的桌子上，一堆目光盯著一個焦點。這個情形我感覺似曾相識。在哪感受過呢？到底在哪感受過呢？終於，我恍然大悟，哦，在學校，對了，就是在那個被我稱為：填鴨式教育的地方，隻是現在和那時候不同的是：那時候沒人給倒水，而且現在抽煙的時候不用偷偷摸摸地用課本擋上，也不用擔心那個焦點突然怒氣衝衝地往我這扔個板擦然後讓我滾蛋。我還真不屑那種地方，什麽全麵發展；什麽德才兼備；說的好聽，最後主宰你的隻是最後考卷上麵的abcd，不管你這個人什麽德行，隻要你能寫出那個正確答案，隻要你能寫好那個考試文章，得到高分，變態也好，腦殘也罷，你都可以順利的晉級。都說網癮害了一大批祖國的花朵；其實我認為，並非全然。就算你把所有網絡遊戲都關掉，所有娛樂場所都停掉，那些孩子們就會迴頭是岸，重新鑽進知識的海洋嗎？別傻了，如果說網絡遊戲是殘害孩子們的萬丈懸崖的話，那麽如今的教育就是將孩子逼上懸崖的那個人，換句話說，是幫兇！不去想自己的原因，隻是一味責怪對手太強大。。。。嗬嗬。
說句不調侃的話，我從小學到中學無數次地被老師們成為：腦瓜好用的搗蛋鬼。三年級全界考試第一，四年級全界考試第二，五年級全界考試倒數第二，六年級全界考試倒數第一。。。。。初三中考365分（我一直引以為榮，初三啊，我草，一天學一分。）在一片唏噓聲中，我走進了一個不起眼的技校，技校是個什麽概念呢？技校我感覺就是表麵是學習技能，實際就是流氓們混日子的地方。老師們都說可悲可悲，我卻不以為然，我真的對一人在上滔滔不絕，眾人在下昏昏欲睡的地方厭惡了。不想學習，我真的厭惡那裏，雖然那裏有著我最美好的迴憶：曠課，打架，去網吧玩電腦，威脅老師說以後報複她。。。。。。。
“小孫啊，忘了告訴你了，下午一點半重點辦那有個會，你代替咱們公司去聽一下，記住了，做點會議紀要，好吧？”
就這樣一個偏向命令的電話，讓我還沒來得及設計下午的娛樂項目就身不由己地工作了。
中國的會議不管是內容還是數量在全世界都是出了名的，五花八門，而且聽名字似乎都很有必要。說句誇張點的，沒準哪天屠夫殺隻豬也要開個‘消費者親臨監督會’，這算悲劇嗎？我不知道。
坐在椅子上，手放在麵前的桌子上，一堆目光盯著一個焦點。這個情形我感覺似曾相識。在哪感受過呢？到底在哪感受過呢？終於，我恍然大悟，哦，在學校，對了，就是在那個被我稱為：填鴨式教育的地方，隻是現在和那時候不同的是：那時候沒人給倒水，而且現在抽煙的時候不用偷偷摸摸地用課本擋上，也不用擔心那個焦點突然怒氣衝衝地往我這扔個板擦然後讓我滾蛋。我還真不屑那種地方，什麽全麵發展；什麽德才兼備；說的好聽，最後主宰你的隻是最後考卷上麵的abcd，不管你這個人什麽德行，隻要你能寫出那個正確答案，隻要你能寫好那個考試文章，得到高分，變態也好，腦殘也罷，你都可以順利的晉級。都說網癮害了一大批祖國的花朵；其實我認為，並非全然。就算你把所有網絡遊戲都關掉，所有娛樂場所都停掉，那些孩子們就會迴頭是岸，重新鑽進知識的海洋嗎？別傻了，如果說網絡遊戲是殘害孩子們的萬丈懸崖的話，那麽如今的教育就是將孩子逼上懸崖的那個人，換句話說，是幫兇！不去想自己的原因，隻是一味責怪對手太強大。。。。嗬嗬。
說句不調侃的話，我從小學到中學無數次地被老師們成為：腦瓜好用的搗蛋鬼。三年級全界考試第一，四年級全界考試第二，五年級全界考試倒數第二，六年級全界考試倒數第一。。。。。初三中考365分（我一直引以為榮，初三啊，我草，一天學一分。）在一片唏噓聲中，我走進了一個不起眼的技校，技校是個什麽概念呢？技校我感覺就是表麵是學習技能，實際就是流氓們混日子的地方。老師們都說可悲可悲，我卻不以為然，我真的對一人在上滔滔不絕，眾人在下昏昏欲睡的地方厭惡了。不想學習，我真的厭惡那裏，雖然那裏有著我最美好的迴憶：曠課，打架，去網吧玩電腦，威脅老師說以後報複她。。。。。。。