第三百九十八章 八大重瞳者
我在東京掀起百鬼夜行 作者：踏仙路的冷月 投票推薦 加入書簽 留言反饋
嚐試著抓了幾次，結果怎麽也抓不到。
上川尊對此並不意外，這些流星光芒是被獲取的信息沒錯，但再怎麽說都是已死之人，留下的信息不可能完整保留，有著殘缺。
祭主的這個能力很bug，卻不是萬能，多少有些限製。
共有兩個限製。
一是想要獲取比自己強大者的信息，必須對方死亡以外。
二是獲取信息，需要去抓取流星光芒，這些流星光芒有些是虛假的，也就是已經無法保存的，逝去掉的信息，有些是還保留著的。
而這些保留著的流星光芒，想要抓取是有難度的，要抓住的是其流星光芒的白點。
每一條流星光芒都如水中月亮倒影，並不真實，真正真實的部分隻有一個小小的點。
換而言之。
上川尊抓取每一條流星光芒，需要抓住的是長長的光芒中的一個小白點。
“天下沒有白吃的午餐啊，想要不勞而獲是不可能了，多少需要點體力活、技術活。”
自語說著，上川尊再度出手去抓流星光芒。
一次、兩次、三次、四次……十次、一百次、兩百次、一千次……
抓了整整一千次，一無所獲。
其中不是抓到虛假的，就是抓不住小白點。
這些流星光芒速度太快了。
換做祭主在這裏，鐵定已經無可奈何，不為其他，隻為流星光芒速度。
身為該能力的擁有者，祭主是知道的，越是比自己強大的被獲取者，流星光芒速度越快，抓取也將越困難。
祭主隻有神明二步，抓不朽屍體的流星光芒，在其眼中速度如同人看光速一樣，咋抓啊，隻能隨緣。
上川尊意識唿出一口氣。
沒有氣餒，觀察了下流星光芒，繼續抓取。
最終在抓到第十萬三千一百八十七次時，上川尊終於抓到了一條流星光芒的小白點！
“抓到了！”
上川尊欣喜，手中小白點卻是沒等他高興，迸發出滔天白光，籠罩這片意識空間，他自身意識身體都有種被白芒所融化覆蓋。
小白點是信息，無意識，無靈性，不可能在那等上川尊高興完才給予小白點內的信息。
碰觸瞬間，小白點的信息便是給上川尊接收。
刹那。
白芒散去。
上川尊睜開眼睛，映入視線的不再是流星光芒空間，是一片廣博的大地。
這片大地不像他塑造的那種遼闊大地所有的蒼茫、恢弘、雄壯、波瀾，有的隻是曆經災難後的百廢待興。
仿佛。
這個大地曆經過一次次傾覆天地的災難，但就算如此，大地不曾顯得貧瘠、破敗，有著百廢待興，有著野火燎原過後的春風吹又生。
透發著頑強。
其中，有一處地方最是燦爛，宮殿矗立，雕梁畫棟，珍禽立於屋頂長鳴，瑞獸匍匐守著門。
四野山清水秀，飛瀑落泉，美得令人心驚，流連忘返。
與這片大地宏觀景色比起來，這裏就似潘多拉魔盒的唯一淨土，盒中充滿黑暗，卻始終有著一抹光明淨土。
這裏生活著很多人。
他們與人類一般無二，或許就是人類。
孩童小一點的在嬉戲，銀鈴笑聲充滿歡樂，大一點的孩童在排排站著，練著武，修習著永星界仙魔見到都要為之貪婪、驚歎的功法。
上川尊目光落在其中一個習武孩童身上。
可能他與其他習武孩童沒什麽不同，唯一不同就是那雙眼睛是重瞳。
想來，他就是不朽屍體本尊。
雖然他的未來是一尊不朽存在，但現在的他還是個孩子，有著孩童的天真與玩鬧心性，不好好習武，老想著玩，天天被教導者打手板。
他和其他孩童似乎都不知道外麵的紛爭與百廢待興，生活在這無憂無慮的淨土裏。
“不是倉頡。”
上川尊見到重瞳孩童習武中搗蛋，被教導著打手板，罰站一個時辰，接著就跟其他孩童去了一個蓬勃書卷氣的宮殿。
簡直就是書海天堂。
這座宮殿羅列著比華國的北jing圖書館還多書籍，一排又一排，一層有一層，疊加得比樓高，幾千萬本書？不知道，數不清，太多了。
孩童們在宮殿大廳前坐著，拿著竹簡般的書學著。
重瞳孩童看書學字，不用想，肯定不是倉頡了。
要知道，倉頡可是創造了文字，所以他有怎麽可能在看書學寫字。
可以確定，不朽屍體本尊不是倉頡。
“古往今來，似乎有很多重瞳者。”
排除對方不是倉頡，上川尊卻沒有放棄探索其身份。
重瞳，被譽為是聖賢的象征。
如果不朽屍體是華國的古人，那麽他應該就是曆史流傳的重瞳者其中一個。
根據華國曆史記載，倉頡並未唯一重瞳者，還有其他人也有著重瞳，
重瞳者，算上倉頡一共八位。
他們分別是：倉頡、虞舜、重耳、項羽、呂光、高洋、魚俱羅、李煜。
倉頡是黃帝時代的造字聖人。
虞舜是禪讓的聖人，孝順的聖人，三皇五帝之一。
晉文公重耳是春秋五霸之一。
項羽則是曠古絕今的“西楚霸王”。
呂光則是十六國時期橫掃西域的後涼國王。
高洋是北齊建立者。
魚俱羅相傳是用計設殺猛將李元霸隋朝名將。
李煜是五代十國時南唐後主，著名的詞人，文學家。
“排除倉頡，會是他們剩餘七人中的哪一個？”
上川尊思考同時，心頭撼動，如果他們真是華國曆史中的重瞳者，豈不是說地球真的存在一個時代？
“千繪是開光嘴，該不會我也是預言家吧，演著演著還真成真的了……”
正思考著。
孩童們讀完書，下課了。
在上川尊注視中，上課時萎蔫的重瞳孩童，一到下課，像打了興奮劑，如同脫韁的野馬，一改萎靡，歡快的衝出書殿。
這一幕看得上川尊莞爾。
以前他上學的時候也是這樣，上課前、上課後，判若兩人。
由此可以判斷，這個重瞳孩童怕不是個學渣。
上川尊邁步走出書殿，跟上重瞳孩童，繼續看下去，然後，沒有然後了。
在重瞳孩童衝出書殿，衝入一個中年男人的懷中後，先前的白芒在這刻亮起，衝忙這個地方。
等到上川尊在睜開眼，又迴到了流星光芒空間。
……
上川尊對此並不意外，這些流星光芒是被獲取的信息沒錯，但再怎麽說都是已死之人，留下的信息不可能完整保留，有著殘缺。
祭主的這個能力很bug，卻不是萬能，多少有些限製。
共有兩個限製。
一是想要獲取比自己強大者的信息，必須對方死亡以外。
二是獲取信息，需要去抓取流星光芒，這些流星光芒有些是虛假的，也就是已經無法保存的，逝去掉的信息，有些是還保留著的。
而這些保留著的流星光芒，想要抓取是有難度的，要抓住的是其流星光芒的白點。
每一條流星光芒都如水中月亮倒影，並不真實，真正真實的部分隻有一個小小的點。
換而言之。
上川尊抓取每一條流星光芒，需要抓住的是長長的光芒中的一個小白點。
“天下沒有白吃的午餐啊，想要不勞而獲是不可能了，多少需要點體力活、技術活。”
自語說著，上川尊再度出手去抓流星光芒。
一次、兩次、三次、四次……十次、一百次、兩百次、一千次……
抓了整整一千次，一無所獲。
其中不是抓到虛假的，就是抓不住小白點。
這些流星光芒速度太快了。
換做祭主在這裏，鐵定已經無可奈何，不為其他，隻為流星光芒速度。
身為該能力的擁有者，祭主是知道的，越是比自己強大的被獲取者，流星光芒速度越快，抓取也將越困難。
祭主隻有神明二步，抓不朽屍體的流星光芒，在其眼中速度如同人看光速一樣，咋抓啊，隻能隨緣。
上川尊意識唿出一口氣。
沒有氣餒，觀察了下流星光芒，繼續抓取。
最終在抓到第十萬三千一百八十七次時，上川尊終於抓到了一條流星光芒的小白點！
“抓到了！”
上川尊欣喜，手中小白點卻是沒等他高興，迸發出滔天白光，籠罩這片意識空間，他自身意識身體都有種被白芒所融化覆蓋。
小白點是信息，無意識，無靈性，不可能在那等上川尊高興完才給予小白點內的信息。
碰觸瞬間，小白點的信息便是給上川尊接收。
刹那。
白芒散去。
上川尊睜開眼睛，映入視線的不再是流星光芒空間，是一片廣博的大地。
這片大地不像他塑造的那種遼闊大地所有的蒼茫、恢弘、雄壯、波瀾，有的隻是曆經災難後的百廢待興。
仿佛。
這個大地曆經過一次次傾覆天地的災難，但就算如此，大地不曾顯得貧瘠、破敗，有著百廢待興，有著野火燎原過後的春風吹又生。
透發著頑強。
其中，有一處地方最是燦爛，宮殿矗立，雕梁畫棟，珍禽立於屋頂長鳴，瑞獸匍匐守著門。
四野山清水秀，飛瀑落泉，美得令人心驚，流連忘返。
與這片大地宏觀景色比起來，這裏就似潘多拉魔盒的唯一淨土，盒中充滿黑暗，卻始終有著一抹光明淨土。
這裏生活著很多人。
他們與人類一般無二，或許就是人類。
孩童小一點的在嬉戲，銀鈴笑聲充滿歡樂，大一點的孩童在排排站著，練著武，修習著永星界仙魔見到都要為之貪婪、驚歎的功法。
上川尊目光落在其中一個習武孩童身上。
可能他與其他習武孩童沒什麽不同，唯一不同就是那雙眼睛是重瞳。
想來，他就是不朽屍體本尊。
雖然他的未來是一尊不朽存在，但現在的他還是個孩子，有著孩童的天真與玩鬧心性，不好好習武，老想著玩，天天被教導者打手板。
他和其他孩童似乎都不知道外麵的紛爭與百廢待興，生活在這無憂無慮的淨土裏。
“不是倉頡。”
上川尊見到重瞳孩童習武中搗蛋，被教導著打手板，罰站一個時辰，接著就跟其他孩童去了一個蓬勃書卷氣的宮殿。
簡直就是書海天堂。
這座宮殿羅列著比華國的北jing圖書館還多書籍，一排又一排，一層有一層，疊加得比樓高，幾千萬本書？不知道，數不清，太多了。
孩童們在宮殿大廳前坐著，拿著竹簡般的書學著。
重瞳孩童看書學字，不用想，肯定不是倉頡了。
要知道，倉頡可是創造了文字，所以他有怎麽可能在看書學寫字。
可以確定，不朽屍體本尊不是倉頡。
“古往今來，似乎有很多重瞳者。”
排除對方不是倉頡，上川尊卻沒有放棄探索其身份。
重瞳，被譽為是聖賢的象征。
如果不朽屍體是華國的古人，那麽他應該就是曆史流傳的重瞳者其中一個。
根據華國曆史記載，倉頡並未唯一重瞳者，還有其他人也有著重瞳，
重瞳者，算上倉頡一共八位。
他們分別是：倉頡、虞舜、重耳、項羽、呂光、高洋、魚俱羅、李煜。
倉頡是黃帝時代的造字聖人。
虞舜是禪讓的聖人，孝順的聖人，三皇五帝之一。
晉文公重耳是春秋五霸之一。
項羽則是曠古絕今的“西楚霸王”。
呂光則是十六國時期橫掃西域的後涼國王。
高洋是北齊建立者。
魚俱羅相傳是用計設殺猛將李元霸隋朝名將。
李煜是五代十國時南唐後主，著名的詞人，文學家。
“排除倉頡，會是他們剩餘七人中的哪一個？”
上川尊思考同時，心頭撼動，如果他們真是華國曆史中的重瞳者，豈不是說地球真的存在一個時代？
“千繪是開光嘴，該不會我也是預言家吧，演著演著還真成真的了……”
正思考著。
孩童們讀完書，下課了。
在上川尊注視中，上課時萎蔫的重瞳孩童，一到下課，像打了興奮劑，如同脫韁的野馬，一改萎靡，歡快的衝出書殿。
這一幕看得上川尊莞爾。
以前他上學的時候也是這樣，上課前、上課後，判若兩人。
由此可以判斷，這個重瞳孩童怕不是個學渣。
上川尊邁步走出書殿，跟上重瞳孩童，繼續看下去，然後，沒有然後了。
在重瞳孩童衝出書殿，衝入一個中年男人的懷中後，先前的白芒在這刻亮起，衝忙這個地方。
等到上川尊在睜開眼，又迴到了流星光芒空間。
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