10月26日,注定成為了明月生命當中難忘的一天。
26日天空陰了一整天,昏昏暗暗的天空不見一絲陽光,好像就是下雪的前兆,這個雪一直到晚上六點半依舊沒有飄下來。
明珠在等待學校能負責的人前來家中,明蘭摟著明月手裏提著袋子,準備下樓去洗澡。
“明天,和小沈老師說再見。”明珠開口。
“老師……再見。”明月的眼淚吧嗒吧嗒的掉在地上,她不想開口說話,不想和任何人打招唿,可是大姐要她說話。
小沈老師剛剛的火氣還堵到嗓子眼,對上明月的臉,火氣嗖的一聲就滅掉了,她也不知道自己該怎麽樣的去安慰明月,孩子的心靈上一定會受到不同程度的驚嚇,她隻是個小女孩兒,遇上了姚可可,隻能說是明月的不幸,這麽好的孩子,卻遇上了人渣。
明珠和明蘭對視一眼,這個時候絕對不能訓明月,老二的脾氣急,她怕明蘭說話不小心。
明蘭出門的時候手搭在明珠的後腰拍拍,她不會說老三的,至少這個時候不會說。
小沈老師剛剛有多厭惡明珠,現在就有多同情明珠,對事不對人,她也相同的。
這個姐姐會有這樣的反應,似乎也能理解。
明蘭摟著明月,明月卻一直低著頭,從學校迴來,這孩子的頭就再也沒有抬起來過,她的身上散發著一股子的味道,是什麽味兒大家都很清楚,她的頭發絲裏甚至還有沒有去掉的……
明蘭這個時候隻想哭,她們到底是得罪誰了?想好好的生活也這樣的難,覺得她們的日子太好過了嗎?這個世界上有那麽多的惡人,為什麽不把這樣的境遇送給他們呢?她就想姐兒三好好的活著,然後活給那對死不要臉的看,過分嗎?
明月抬腿下樓,一步一跟隨,走了幾步,她突然停住腳步。
“我沒有惹過她……”明月就是想不明白,她沒得罪過誰,沒講過別人的是非,甚至班級裏她一個好朋友都沒有,她來去都是自己,她從小就是這樣的,她不喜歡和人做朋友,她隻喜歡書,喜歡做題,喜歡上課喜歡考試,她沒有興趣,沒有愛好,她隻有一個小小的夢想,夢想全家人好好的在一起,有媽媽有姐姐們。
可是她現在害怕學校,她不想念書了,她不想去學校,不想見任何人,突然之間就覺得自己想傻瓜一樣的,她什麽都不會,什麽都不懂,被人欺負了自己隻能站在原地,什麽都做不了。
明月放聲大哭。
“我不想念書了,我不想去學校。”
明蘭把明月摟進自己的懷裏,明月這樣哭,鄰居都聽得到,推開門還納悶這孩子是怎麽了,見明蘭抱著明月也就帶上門了,這個時候開口說話有點不合適。
樓上明家的大門就開著呢,樓下的聲音可以聽得一清二楚。
一個每天醒了就迫切想要去學校的孩子,她現在說她不想念了。
小沈老師聽了心裏難受,原本懷孕就情緒多變。
明珠的目光銳利且冰冷,明月身上現在出現的反應都是猜得到的,誰為明月受傷的心理買單?
主任拖拖拉拉的到底還是來了,她來了小沈老師卻沒有走,到底小沈老師還是喜歡明月的,她是想留下來幫著解決。
“沈老師謝謝您,我就不送了。”
小沈老師真是一腔的熱血被明珠澆了一個透心涼,和丈夫就離開了。
“我就沒見過這樣的孩子……”
怎麽就可以這樣的叫人討厭呢?
小沈老師丈夫的看法卻和妻子背道而馳。
主任的說法很簡單,明天學校會給明月一個說法,會叫姚可可的家長來學校,會給姚可可記過處分,姚可可的家長也必須給明月一個說法。
至於主任嘴裏所謂的說法,也許是一句道歉,也許是對方買來一堆的水果登門,還有可能就是拿出來一些錢表示一下他們的歉意,當然了還有可能對方就是玩無賴,你能怎麽樣?
主任也是講,這樣的事情並非是學校想看見的,更加不是學校想讓發生的,把責任都推到學校的頭上對學校也很不公平。
學校能對姚可可怎麽樣?隻能給記過然後批評教育,她到底對明月沒有造成身體上的傷害不是嗎?
如果造成身體傷害了,她也不用頭疼了,直接就你們兩家去打官司就好了,何必讓學校夾在中間為難呢。
明珠開口:“我妹妹從小到大沒和人起過一次爭執,她很善良,從來不去恨誰不去怪誰,自立自強,隻是性格有些懦弱,打她兩巴掌我都不會這樣的鬧騰,她是被人扒光了給扔進了廁所裏……”明珠咬著後牙槽,有時候身體的傷害隨著時間的流逝很快就會得到修複,可眼下明月心理上受到的傷害……
主任看著明珠,覺得孩子就是孩子,她心疼明月卻更加心疼學校,為學校的榮譽著想,既不想讓明月轉學,因為孩子的升學率是要算在學校頭上的,又不能活剮了姚可可,那隻能在全校人的麵前批評姚可可,給予她記過的處分,學校規定三次大過是要退學的。
她來到這裏,也是抱著想要解決問題的態度前來的。
“誰家的孩子都是親的不是後的,這個家既然是我當我就必須撐起來,欺負我妹妹,我不讓。”
主任無語的看著明珠,覺得明珠有點不懂得借坡下驢的道理。
學校現在站在你們的一側,明天自然會找姚可可的家長來談,談話的內容肯定會涉及賠償的,這樣不就好了?
“對未成年保護法你也可以去找個懂法的人問問……”不是她欺騙孩子,你隨便找個人去問,看看眼下這種情況是能起訴還是能叫對方怎麽樣?警察管這事兒嗎?
就算是管了,你以為是能叫姚可可去蹲監獄,還是能給她判刑?“我隻問你,為什麽出事情以後學校沒有立即找到我?為什麽學校沒有把姚可可的家長找到學校來,為什麽拖了這麽久才把我家明月送迴家,學校的負責任卻對這件事情避重就輕?”明珠連珠炮一樣的開口,一句跟著一句。
主任氣的臉色發紫。
“你要是這樣說話那就是不講道理,你找你家能負責的家長來說話,明月當時問什麽都不說,學校怎麽就知道是姚可可怎麽對待她的?送她迴家,家裏有人嗎?送到你的學校能起什麽作用?班主任沈老師親自把明月送迴家,怎麽到了你這裏,就變成了學校避重就輕了?”
------題外話------
甩頭,我覺得四川人好幸福,水果都那麽好吃,我以前最討厭獼猴桃了,現在很喜歡它呀,蒲江改變了我對獼猴桃的看法,摸下巴
26日天空陰了一整天,昏昏暗暗的天空不見一絲陽光,好像就是下雪的前兆,這個雪一直到晚上六點半依舊沒有飄下來。
明珠在等待學校能負責的人前來家中,明蘭摟著明月手裏提著袋子,準備下樓去洗澡。
“明天,和小沈老師說再見。”明珠開口。
“老師……再見。”明月的眼淚吧嗒吧嗒的掉在地上,她不想開口說話,不想和任何人打招唿,可是大姐要她說話。
小沈老師剛剛的火氣還堵到嗓子眼,對上明月的臉,火氣嗖的一聲就滅掉了,她也不知道自己該怎麽樣的去安慰明月,孩子的心靈上一定會受到不同程度的驚嚇,她隻是個小女孩兒,遇上了姚可可,隻能說是明月的不幸,這麽好的孩子,卻遇上了人渣。
明珠和明蘭對視一眼,這個時候絕對不能訓明月,老二的脾氣急,她怕明蘭說話不小心。
明蘭出門的時候手搭在明珠的後腰拍拍,她不會說老三的,至少這個時候不會說。
小沈老師剛剛有多厭惡明珠,現在就有多同情明珠,對事不對人,她也相同的。
這個姐姐會有這樣的反應,似乎也能理解。
明蘭摟著明月,明月卻一直低著頭,從學校迴來,這孩子的頭就再也沒有抬起來過,她的身上散發著一股子的味道,是什麽味兒大家都很清楚,她的頭發絲裏甚至還有沒有去掉的……
明蘭這個時候隻想哭,她們到底是得罪誰了?想好好的生活也這樣的難,覺得她們的日子太好過了嗎?這個世界上有那麽多的惡人,為什麽不把這樣的境遇送給他們呢?她就想姐兒三好好的活著,然後活給那對死不要臉的看,過分嗎?
明月抬腿下樓,一步一跟隨,走了幾步,她突然停住腳步。
“我沒有惹過她……”明月就是想不明白,她沒得罪過誰,沒講過別人的是非,甚至班級裏她一個好朋友都沒有,她來去都是自己,她從小就是這樣的,她不喜歡和人做朋友,她隻喜歡書,喜歡做題,喜歡上課喜歡考試,她沒有興趣,沒有愛好,她隻有一個小小的夢想,夢想全家人好好的在一起,有媽媽有姐姐們。
可是她現在害怕學校,她不想念書了,她不想去學校,不想見任何人,突然之間就覺得自己想傻瓜一樣的,她什麽都不會,什麽都不懂,被人欺負了自己隻能站在原地,什麽都做不了。
明月放聲大哭。
“我不想念書了,我不想去學校。”
明蘭把明月摟進自己的懷裏,明月這樣哭,鄰居都聽得到,推開門還納悶這孩子是怎麽了,見明蘭抱著明月也就帶上門了,這個時候開口說話有點不合適。
樓上明家的大門就開著呢,樓下的聲音可以聽得一清二楚。
一個每天醒了就迫切想要去學校的孩子,她現在說她不想念了。
小沈老師聽了心裏難受,原本懷孕就情緒多變。
明珠的目光銳利且冰冷,明月身上現在出現的反應都是猜得到的,誰為明月受傷的心理買單?
主任拖拖拉拉的到底還是來了,她來了小沈老師卻沒有走,到底小沈老師還是喜歡明月的,她是想留下來幫著解決。
“沈老師謝謝您,我就不送了。”
小沈老師真是一腔的熱血被明珠澆了一個透心涼,和丈夫就離開了。
“我就沒見過這樣的孩子……”
怎麽就可以這樣的叫人討厭呢?
小沈老師丈夫的看法卻和妻子背道而馳。
主任的說法很簡單,明天學校會給明月一個說法,會叫姚可可的家長來學校,會給姚可可記過處分,姚可可的家長也必須給明月一個說法。
至於主任嘴裏所謂的說法,也許是一句道歉,也許是對方買來一堆的水果登門,還有可能就是拿出來一些錢表示一下他們的歉意,當然了還有可能對方就是玩無賴,你能怎麽樣?
主任也是講,這樣的事情並非是學校想看見的,更加不是學校想讓發生的,把責任都推到學校的頭上對學校也很不公平。
學校能對姚可可怎麽樣?隻能給記過然後批評教育,她到底對明月沒有造成身體上的傷害不是嗎?
如果造成身體傷害了,她也不用頭疼了,直接就你們兩家去打官司就好了,何必讓學校夾在中間為難呢。
明珠開口:“我妹妹從小到大沒和人起過一次爭執,她很善良,從來不去恨誰不去怪誰,自立自強,隻是性格有些懦弱,打她兩巴掌我都不會這樣的鬧騰,她是被人扒光了給扔進了廁所裏……”明珠咬著後牙槽,有時候身體的傷害隨著時間的流逝很快就會得到修複,可眼下明月心理上受到的傷害……
主任看著明珠,覺得孩子就是孩子,她心疼明月卻更加心疼學校,為學校的榮譽著想,既不想讓明月轉學,因為孩子的升學率是要算在學校頭上的,又不能活剮了姚可可,那隻能在全校人的麵前批評姚可可,給予她記過的處分,學校規定三次大過是要退學的。
她來到這裏,也是抱著想要解決問題的態度前來的。
“誰家的孩子都是親的不是後的,這個家既然是我當我就必須撐起來,欺負我妹妹,我不讓。”
主任無語的看著明珠,覺得明珠有點不懂得借坡下驢的道理。
學校現在站在你們的一側,明天自然會找姚可可的家長來談,談話的內容肯定會涉及賠償的,這樣不就好了?
“對未成年保護法你也可以去找個懂法的人問問……”不是她欺騙孩子,你隨便找個人去問,看看眼下這種情況是能起訴還是能叫對方怎麽樣?警察管這事兒嗎?
就算是管了,你以為是能叫姚可可去蹲監獄,還是能給她判刑?“我隻問你,為什麽出事情以後學校沒有立即找到我?為什麽學校沒有把姚可可的家長找到學校來,為什麽拖了這麽久才把我家明月送迴家,學校的負責任卻對這件事情避重就輕?”明珠連珠炮一樣的開口,一句跟著一句。
主任氣的臉色發紫。
“你要是這樣說話那就是不講道理,你找你家能負責的家長來說話,明月當時問什麽都不說,學校怎麽就知道是姚可可怎麽對待她的?送她迴家,家裏有人嗎?送到你的學校能起什麽作用?班主任沈老師親自把明月送迴家,怎麽到了你這裏,就變成了學校避重就輕了?”
------題外話------
甩頭,我覺得四川人好幸福,水果都那麽好吃,我以前最討厭獼猴桃了,現在很喜歡它呀,蒲江改變了我對獼猴桃的看法,摸下巴