人若鬱悶的緊了,想做也能做的事情便隻剩下了吃和睡兩樣。陸冰雖然絕對不會承認此刻自己內心裏無比抑鬱之情,但離開東園之後自己的腳步還是下意識帶著身體迴到了屋子。


    等天氣暖和點,是時候把住的地方修葺一番了。


    自己對自己還裝什麽裝。有多驕傲?有多卑微?到時候一定把那破園子拆了,開春就拆!不拆自己至少一整年念頭不通達!他反手嘭地一聲關上屋門,恨恨想著,輕輕搖搖頭,走近室內,順手便拿起了床邊放著的小黃書。


    這本書的封麵本就微黃,經過他這幾年的翻動更是從裏到外透著一股子陳舊。書本的表麵一個字也沒有,隻是在上下邊角處各畫著一隻類似眼睛的圖案。


    書不大,薄薄不過數頁,自然也並不是什麽打娘胎裏帶來或是天外老爺爺送給自己的不世絕學。


    非但不是,這本書到他手中的過程說來反倒有些搞笑。


    據說十三歲那年自己被義父陸洪從孤兒院一眼相中收為義子,而當上個世界的陸冰一臉茫然的睜開雙眼時正好便看到便宜母親將三樣東西推到了自己身前。


    琴,選了自然是作死中的作死。兵器倒可一試,然而接觸了一輩子熱兵器突然要去舞刀弄棒實在有些讓人難以接受。至於那本書?本著知識就是力量的原則陸冰毫不遲疑的拿起來揣進了懷中。


    本以為隻是個過場儀式,誰知後來大家卻像一致忘了此事似的,薄薄的小黃書就這麽被自己揣在懷裏帶迴了屋子。


    帶都帶迴來了,那就看看是什麽吧。


    透視圖畫法的男子,遍布全身上下隱隱流動的紅線和氣旋,不同姿勢以及不同的氣息流動......沒吃過豬肉也見過豬跑,神雕俠侶天龍八部各個版本看過不要太多的陸冰想也不想便確信這就是一本某種修煉功法。


    真氣也好鬥氣也罷,不管是內力,仙源,劍氣,再怎麽說手裏這本書妥妥是本功法沒的跑。


    從此以後,陸大少爺便找到了這個世界上第一款讓自己沉迷其中的遊戲。


    是的,是遊戲沒錯。雖然沒有見識到很多書中描寫“內視”自己體內的神奇狀態,但是調動身體產生氣流,衝擊書中寫的其實自己也不知道在自己體內何處的鬼地方,在寬闊的戰場上受自己控製的氣團和身體本身發起的抵抗在千變萬化的地形中相互廝殺、吞噬。這在他看來簡直就是活脫脫的一場魔獸爭霸3遭遇戰模式。


    建造,偵查,騷擾,決戰。步驟絲毫不差,深得rts遊戲一切精髓。


    拜托,自己可是從帝國時代到紅警,從星際到魔獸,真正骨灰中的骨灰好不好!剛剛穿越的陸冰嘴角勾起一絲笑意,異界第一個夜晚便在遊戲......刻苦的修煉之中一晃而過。


    這全天下的所有人,就算那些被奉若神明的宗師、聖階,就算他們再天才,從小就開始修煉好了。然而幾歲十幾歲的小孩子真的就能和自己一樣靜下心來一門心思的修煉?


    就算他們真的能靜下心來一門心思的修煉好了,難道他們還能比自己這個十幾年遊戲經驗的骨灰級遊戲大師更有經驗不成?


    別說這世界根本沒有電腦了,就算用傳說中神奇的魔法製造出遊戲來,心裏想著我要淡定我要淡定,一開戰找不到自己鼠標的可是大有人在!


    自己這叫什麽?這叫先人一步,這叫早起的鳥兒有蟲吃。


    陸冰想著,感覺一股暖流緩緩在體內流動起來,像一股溫吞的熱水,壓下了全身疼痛,緩緩融化著胸口令人窒息的沉悶。


    能活到今日,除了藥石之力,他體內的暖流自然功不可沒。然而時至今日,可憐他竟然連一階鬥士都還沒有晉級成功。原因無他,實在是虛弱的身體已經經不起鬥氣的衝刷,更何況之後的洗精伐髓了。


    能偷得這幾年時光,已經是上天最大的眷顧了啊。


    他全身暖和起來,再也不似往常那般冰涼,身子一歪,就這樣進入夢鄉。


    ......


    太陽稍稍偏西了少許,侍女便端著熱水敲響了房門。一臉迷糊的陸冰湊上又恢複冰涼的臉頰閉著眼睛在手中的毛巾裏左右蹭了下就算完成了洗臉的任務。


    不叫下人服侍,真的是會被管家責罰的。剛穿越來本著自己動手豐衣足食原則的他,直到一周後看到自己貼身侍女的眼淚止也止不住吧嗒吧嗒掉在盆裏,這才知道可憐的小姐姐被管家足足責罰了一周,已經到了快要被趕出陸家的境地。這個世界人人都知道主人不要奴仆服侍的含義,就如同上個世界人人都知道買東西需要掏錢——不是不需要服侍,隻是不需要你。


    好吧,被逼無奈的陸大少主隻能屈服於社會的束縛之下,乖乖過起了衣來伸手飯來張口的腐朽生活。


    潔麵,淨口,穿戴整齊。下午的時候,如果沒有家主的特別召見或是十分要緊的事情,陸冰都需要去同族中子弟一起,跟隨花了大價錢據說是從帝國宮廷之中請來的先生一起學習。


    青春活力,正是學習的好年紀。來到房中,同弟弟妹妹哥哥姐姐們依次打過招唿,看著有幾個已經迫不及待展示自己美麗軀體的少女被凍得瑟瑟發抖,他不由得好氣又好笑。


    這人哪,果然什麽年紀幹的什麽事情,即使換了個世界,思想也不會相差太多。


    冬日嚴寒,用作教室的房間內本裝著整整四組用於驅寒的暖氣,誰知陸冰好死不死偏偏把窗外的院子布置成了一副絕美的畫卷。


    春嗅桃花夏詠柳,秋觀紅葉冬賞雪。


    教書的老師每每來教室的第一件事便是推開窗戶,讓窗外的美景和著清風陽光透進教室,彼此融成一幅美麗的畫卷。


    於是可憐的學生們一年四季便在被風吹,被蚊子咬,被凍得要死,被熱得要死之間來迴轉換。


    聽聞腳步聲的老師迴頭一看,隻見自己最愛的學生一進教室便坐在位置上開始發呆,正想例行提兩個刁鑽難懂的問題檢驗下課下學習的成果,但看到對方一臉倦容的模樣不由又心下一軟。


    老師是很欣賞這個全身上下都有些特立獨行的學生。不單單是因為對方一開始那超強的記憶力和過目不忘的本事給自己留下了深刻的印象,更重要的還有對方那與常人不同的思想談吐,雖然對方竭力隱藏,但偶爾交談之中不論是對方無意識說出的隻言片語亦或是自己有心之下以話語引導出的蛛絲馬跡,都透露出一個令他自己也不敢相信的秘密——這孩子擁有和常人完全不同,但十分完整縝密的,近乎接近於真實的世界觀和人生觀。


    至於原因?他並不想去探尋。若是以後不能紅葉伴酒,花下長眠,豈不遺憾的緊?


    算了,這次姑且饒過這小子好了。


    “好的,那麽陸冰,這次我們上課的內容是,嗯,高級紋章學。”老師走到陸冰桌旁,翻了翻手中為他編製的學習計劃。


    這,這還不滿18就上到了21歲的課程,最後一年的課程就是再慢今年也能結課,那後麵幾年教什麽?


    老師不由得暗暗發起了愁。

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