第1662章沒有勝利者的戰爭（一百一十二）
正如艾伯特原先所意料的那般，塞德裏克開學沒幾天，便通過授課輕易扭轉了自己在學生中的口碑。
早先在防禦協會時期，塞德裏克便有教授別人黑魔法防禦的經驗，加上前陣子與艾伯特編撰教材，早已有了清晰的教學思路，自然很輕鬆就能讓霍格沃茨的學生認同他。
大家在迎新晚宴上會有如此激烈的反應，還不是因為曆代糟糕的黑魔法防禦課，大家都迫切希望艾伯特能教授他們真正有用的知識，所以才會如此排斥看上去不靠譜的塞德裏克。
不過，塞德裏克也用實際行動證明了，個人能力真跟年齡沒什麽關係。
他的驚人表現，更是讓六、七年級的學生越發期待他們的黑魔法防禦課了。
而艾伯特的公開課，同樣沒讓大家失望。
通過事先準備的黑板，向大家列舉本年級需要掌握的知識後，艾伯特便很直白地說：“我不知道接下來有多少人可以跟上我的課程進度，但我想說如果你們想要在黑魔法防禦上取得成果的話，就必須在這門課上加把勁了。我指的不是你們的n.e.w.t成績，而是你們在麵對危險的時候擁有的自保能力。接下來的課堂裏實戰訓練是必不可少的，至少你們在跟別人對上後，不會因為缺乏經驗手抖而讓咒語落空。”
“神秘人已經被你殺死了吧！”有姑娘高高舉起手臂，忍不住詢問道，“我們還會麵對什麽危險嗎？”
“我知道很多人都有這樣的想法，但伏地魔隻是黑巫師之一，他已經變成了曆史的一部分，但這世界上仍然有黑巫師，而且學習黑魔法防禦是為了讓你們能更好地保護自己與周邊的人。”艾伯特環顧下方的學生認真地說，“如果你們不是想在這門課上學習點有用的東西的話，我認為你們完全沒有必要那麽辛苦。老實說，你們能夠在我的課堂上掌握多少東西，那都是你們自己的收獲，跟我一點關係都沒有。”
“黑板上這些是你們六七年級需要掌握的知識要點，隻要能夠大概掌握這部分，我想你們在七年級的n.e.w.t中獲得還算優秀的成績，但如果你們想學到更多有用的知識，就得看你們自己的努力了。”
艾伯特伸手輕輕一招，讓那塊黑板自動挪到旁邊去，平靜地說：“你們有空再抄，今天剩餘的時間你們需要了解如何解咒，並且嚐試掌握通用的解咒魔法，這意味著……你們需要兩兩組成一組，嚐試給你的隊友使用一個無害的惡咒，然後再使用通用的解咒方法解除對方身上的咒語。”
看著下方躍躍欲試的學生們，艾伯特再次叮囑道，“記住，是無害的惡咒，否則待會就別怪別人也報複你，也別怪我待會讓某些人到旁邊罰站看別人怎麽練習魔法。”
艾伯特直白的話，打消了很多人的小心思，但一點都不妨礙教室裏的氣氛變得熱烈起來。
特別是自從某個倒黴蛋的被艾伯特殺雞儆猴後，所有人都學乖了，他們都不想錯過這節課，更不想被叫去罰站，那實在太丟臉了，而且還會錯過實踐的好機會。
“不會沒關係，不懂也沒關係，你們都還有時間去學，但不懂裝懂那才是最丟臉的事。”
艾伯特在下方走動，順便糾正部分學生的錯誤。
“我從不指望你們在一節課內就能掌握上麵那幾種解咒魔法，所以你們課後仍然需要在上麵花費大量時間練習，這需要你們自覺。”
艾伯特給他們留出了五分鍾，讓他們一邊抄錄黑板上的內容，一邊聽他說。
“不要在學校走廊裏使用魔法，也別隨便找學生嚐試，我可不希望費爾奇與麥格校長來找我抱怨這件事。”
“那我們該去哪兒練習魔法呢？”有人忍不住問道。
“你們應該都清楚八樓有間有求必應屋吧，我知道你們有些人知道怎麽進去裏麵，如果你們想要更進一步的話，可以抽空去那兒練習魔法，你們的基礎太差了，而且缺乏實戰經驗，這方麵需要自己彌補，我沒法在課堂上幫你們解決這些問題，否則你們也就不是上提高班，而是得從最基礎的開始學。”
“在我的課堂上，你們基本上也不需要教作業，我隻會提醒你們該注意那些東西。如果你們這個年齡都還無法做到自覺的話，那我隻能說你們在這方麵也就這樣了。”
艾伯特掃了眼旁邊的黑板道：“當然，考慮到部分學生是為了有份好看的成績單，那你們隻要這麵黑板上的知識點就夠了。如果你們想偷懶的話，那就先做好不及格的心理準備，還有我們下節課就會開始講上麵的內容，抄完後就自己下課吧。”
說完後，艾伯特就直接離開了，留下一群麵麵相覷的小巫師們。
“這……感覺跟塞德裏克教授很不一樣。”
他們其實也有部分人偷偷去聽過塞德裏克的課。但艾伯特的課讓他們感覺很特別。
嗯，應該說他們也意識到了，自己能夠在艾伯特的課堂上學到除了課本外的很多有用的東西。
至少很多人都不知道，甚至都沒機會接觸到如此多的通用解咒方式。
艾伯特第一堂課的內容，很快就在霍格沃茨學校裏傳開了。低年級的學生們都格外羨慕六七年級的學生，畢竟一門沒有家庭作業的實踐課無疑很受學生們的歡迎。
“這大概是天才的思維方式吧。”
赫敏也沒想到艾伯特會選擇這樣的教學方式，但她很快就意識到了原因。
願意來上提高班的，都希望能學到些有用的知識，而在艾伯特的課堂上，隻要他們真的願意去學，都能夠獲得很大收獲。
“你還真敢那樣做啊！”
塞德裏克對艾伯特的膽大感到格外吃驚。
“你催著別人去學，永遠沒有他自己主動去學習的效率高，而且都六七年級了，沒想學點東西來上我的提高班做什麽？”
事實上，艾伯特的做法並未打擊學生們的積極性，他們反倒是更加喜歡黑魔法防禦課了。
因為他們真的可以學到很多有用的知識，那是他們以前想都不敢想的，這也導致了艾伯特的黑魔法提高班變成了霍格沃茨最受歡迎的課，就連其他學生都喜歡跑到教室後麵安靜旁聽。
至於究竟是艾伯特講得好，還是因為他的名氣大就不得而知了。
反正就連位於魔法部的金斯萊都聽說了這件事，他的傲羅辦公室主任甚至都開玩笑地提議讓金斯萊邀請艾伯特給新加入的傲羅們做傲羅培訓。
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正如艾伯特原先所意料的那般，塞德裏克開學沒幾天，便通過授課輕易扭轉了自己在學生中的口碑。
早先在防禦協會時期，塞德裏克便有教授別人黑魔法防禦的經驗，加上前陣子與艾伯特編撰教材，早已有了清晰的教學思路，自然很輕鬆就能讓霍格沃茨的學生認同他。
大家在迎新晚宴上會有如此激烈的反應，還不是因為曆代糟糕的黑魔法防禦課，大家都迫切希望艾伯特能教授他們真正有用的知識，所以才會如此排斥看上去不靠譜的塞德裏克。
不過，塞德裏克也用實際行動證明了，個人能力真跟年齡沒什麽關係。
他的驚人表現，更是讓六、七年級的學生越發期待他們的黑魔法防禦課了。
而艾伯特的公開課，同樣沒讓大家失望。
通過事先準備的黑板，向大家列舉本年級需要掌握的知識後，艾伯特便很直白地說：“我不知道接下來有多少人可以跟上我的課程進度，但我想說如果你們想要在黑魔法防禦上取得成果的話，就必須在這門課上加把勁了。我指的不是你們的n.e.w.t成績，而是你們在麵對危險的時候擁有的自保能力。接下來的課堂裏實戰訓練是必不可少的，至少你們在跟別人對上後，不會因為缺乏經驗手抖而讓咒語落空。”
“神秘人已經被你殺死了吧！”有姑娘高高舉起手臂，忍不住詢問道，“我們還會麵對什麽危險嗎？”
“我知道很多人都有這樣的想法，但伏地魔隻是黑巫師之一，他已經變成了曆史的一部分，但這世界上仍然有黑巫師，而且學習黑魔法防禦是為了讓你們能更好地保護自己與周邊的人。”艾伯特環顧下方的學生認真地說，“如果你們不是想在這門課上學習點有用的東西的話，我認為你們完全沒有必要那麽辛苦。老實說，你們能夠在我的課堂上掌握多少東西，那都是你們自己的收獲，跟我一點關係都沒有。”
“黑板上這些是你們六七年級需要掌握的知識要點，隻要能夠大概掌握這部分，我想你們在七年級的n.e.w.t中獲得還算優秀的成績，但如果你們想學到更多有用的知識，就得看你們自己的努力了。”
艾伯特伸手輕輕一招，讓那塊黑板自動挪到旁邊去，平靜地說：“你們有空再抄，今天剩餘的時間你們需要了解如何解咒，並且嚐試掌握通用的解咒魔法，這意味著……你們需要兩兩組成一組，嚐試給你的隊友使用一個無害的惡咒，然後再使用通用的解咒方法解除對方身上的咒語。”
看著下方躍躍欲試的學生們，艾伯特再次叮囑道，“記住，是無害的惡咒，否則待會就別怪別人也報複你，也別怪我待會讓某些人到旁邊罰站看別人怎麽練習魔法。”
艾伯特直白的話，打消了很多人的小心思，但一點都不妨礙教室裏的氣氛變得熱烈起來。
特別是自從某個倒黴蛋的被艾伯特殺雞儆猴後，所有人都學乖了，他們都不想錯過這節課，更不想被叫去罰站，那實在太丟臉了，而且還會錯過實踐的好機會。
“不會沒關係，不懂也沒關係，你們都還有時間去學，但不懂裝懂那才是最丟臉的事。”
艾伯特在下方走動，順便糾正部分學生的錯誤。
“我從不指望你們在一節課內就能掌握上麵那幾種解咒魔法，所以你們課後仍然需要在上麵花費大量時間練習，這需要你們自覺。”
艾伯特給他們留出了五分鍾，讓他們一邊抄錄黑板上的內容，一邊聽他說。
“不要在學校走廊裏使用魔法，也別隨便找學生嚐試，我可不希望費爾奇與麥格校長來找我抱怨這件事。”
“那我們該去哪兒練習魔法呢？”有人忍不住問道。
“你們應該都清楚八樓有間有求必應屋吧，我知道你們有些人知道怎麽進去裏麵，如果你們想要更進一步的話，可以抽空去那兒練習魔法，你們的基礎太差了，而且缺乏實戰經驗，這方麵需要自己彌補，我沒法在課堂上幫你們解決這些問題，否則你們也就不是上提高班，而是得從最基礎的開始學。”
“在我的課堂上，你們基本上也不需要教作業，我隻會提醒你們該注意那些東西。如果你們這個年齡都還無法做到自覺的話，那我隻能說你們在這方麵也就這樣了。”
艾伯特掃了眼旁邊的黑板道：“當然，考慮到部分學生是為了有份好看的成績單，那你們隻要這麵黑板上的知識點就夠了。如果你們想偷懶的話，那就先做好不及格的心理準備，還有我們下節課就會開始講上麵的內容，抄完後就自己下課吧。”
說完後，艾伯特就直接離開了，留下一群麵麵相覷的小巫師們。
“這……感覺跟塞德裏克教授很不一樣。”
他們其實也有部分人偷偷去聽過塞德裏克的課。但艾伯特的課讓他們感覺很特別。
嗯，應該說他們也意識到了，自己能夠在艾伯特的課堂上學到除了課本外的很多有用的東西。
至少很多人都不知道，甚至都沒機會接觸到如此多的通用解咒方式。
艾伯特第一堂課的內容，很快就在霍格沃茨學校裏傳開了。低年級的學生們都格外羨慕六七年級的學生，畢竟一門沒有家庭作業的實踐課無疑很受學生們的歡迎。
“這大概是天才的思維方式吧。”
赫敏也沒想到艾伯特會選擇這樣的教學方式，但她很快就意識到了原因。
願意來上提高班的，都希望能學到些有用的知識，而在艾伯特的課堂上，隻要他們真的願意去學，都能夠獲得很大收獲。
“你還真敢那樣做啊！”
塞德裏克對艾伯特的膽大感到格外吃驚。
“你催著別人去學，永遠沒有他自己主動去學習的效率高，而且都六七年級了，沒想學點東西來上我的提高班做什麽？”
事實上，艾伯特的做法並未打擊學生們的積極性，他們反倒是更加喜歡黑魔法防禦課了。
因為他們真的可以學到很多有用的知識，那是他們以前想都不敢想的，這也導致了艾伯特的黑魔法提高班變成了霍格沃茨最受歡迎的課，就連其他學生都喜歡跑到教室後麵安靜旁聽。
至於究竟是艾伯特講得好，還是因為他的名氣大就不得而知了。
反正就連位於魔法部的金斯萊都聽說了這件事，他的傲羅辦公室主任甚至都開玩笑地提議讓金斯萊邀請艾伯特給新加入的傲羅們做傲羅培訓。
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