“什麽是永恆的開始，是時間和空間的終點，是每個終點的開始？”
鷹狀青銅門環提出問題後，便重新陷入沉默，似乎在等待被提問者迴答問題。
艾伯特眉頭皺起，自言自語地重複一遍鷹狀青銅門環的謎語後，抱怨道：“我討厭猜謎語。”
在關鍵的時刻，居然被一道謎語擋住去路，讓艾伯特渾身難受。
艾伯特知道自己可能猜不到答案，至少，暫時猜不出來。
破解這關其實很簡單，隻要把謎語全部弄懂就好了，鷹狀青銅門環提問的內容必然會出現重複。
畢竟，拉文克勞的學生不可能全都是聰明睿智的天才，能夠迴答上問題，是因為他們已經從別人口中知道了答案。
知識是用來讓人學習的。
當有人迴答不上鷹狀青銅門環提出的問題，就隻能等待別人來解答，這樣就可以學到自己不懂的知識。
不是拉文克勞的學生，自然沒機會從其他高年級學生那裏學到通過鷹狀青銅門環的答案，自然無法通過這道簡單的屏障。
哪怕是天才，在未接觸過類似謎語的情況下，想要立刻得出答案並非一件容易的事。
艾伯特從不認為自己是啥天才，所以也沒指望能在第一時間迴答上鷹狀青銅門環的問題。
難道，自己真要使用幻身咒，去拉文克勞公共休息室的入口蹲點，偷聽鷹狀青銅門環的謎語與答案嗎？
實在太荒唐了！
就算自己從拉文克勞的學生那裏得到一些謎語與答案，可下一次來的時候，謎語肯定又換了。
“還真是傷腦筋呢！”艾伯特自言自語道。
他已經暫時放棄迴答上鷹狀青銅門環的問題，除非它恰巧問到鳳凰和火的問題。
但這樣的幾率微乎其微。
艾伯特把這道謎語記錄下來，便起身離開有求必應屋。反正，自己已經知道該怎麽進來了，可以等下次再過來迴答鷹狀青銅門環的問題。
離開有求必應屋後，艾伯特便直接去了圖書館。
“你剛去哪兒呢？”弗雷德抬頭問道，“我聽別人說，你前腳剛踏入圖書館，後腳就轉身離開了。”
“忽然想起件事。”艾伯特坐到李·喬丹與弗雷德給他霸占的空位上。
“什麽事？”弗雷德又問。
艾伯特掏出隨身筆記本，翻到謎語的那頁給弗雷德看。
“什麽？”李·喬丹也把腦袋湊了過來，看到筆記本上的內容後愣住了。
“謎語，猜的出來答案嗎？”艾伯特詢問幾人。
“你是得有多閑！”李·喬丹把腦袋縮迴去，繼續埋頭做假期作業，顯然他也猜不到答案是什麽。
喬治同樣好奇湊過來，隻是瞥了眼便繼續迴去做自己的假期作業了。
這家夥總喜歡研究那些奇奇怪怪的東西呢。
三人紛紛感慨自己舍友的蛋疼，有這種空閑時間思考謎語答案，還不如多做幾道題呢。
艾伯特沒指望幾人能幫自己解決問題，開始認真閱讀謎語的內容。
“什麽是永恆的開始？什麽是時間的終點？什麽是空間的終點？什麽是每個終點的開始？”
“它們之間應該有一個共同點。”
艾伯特仔細思索，將自己分析得到的情報寫在草稿紙上。
首先，那樣東西必須是永恆的，而且與時間、空間有關？
“時刻?”
如果說時間是永恆的，那麽時間剛開始的那一刻，就是永恆的開始，而一段時間的最後一刻，不就是那段時間的終點了？
是每個終點的開始?
如果把時間分成一段段時間連續在一起，那每個終點就是另一段時間的開始？
但……是空間的終點是什麽鬼？
該不會是指四維空間吧？
人們曾猜測，四維空間指的是時間。
好吧，貌似勉強湊合。
湊合個鬼！
艾伯特不認為這就是鷹狀青銅門環要的答案，他甚至懷疑巫師知不知道四維空間是什麽。
哪怕巫師在時間的研究上遠超麻瓜。
所以……這肯定不會是正確答案……這意味著……
“我可能陷入思維誤區？”艾伯特盯著謎語道。
“這裏的答案並不是代之某樣東西，而是指永恆，時間，空間，終點的共同之處。”
永恆，時間，空間，終點的共同之處?
艾伯特的手指從永恆的單詞上劃過，輕聲地念了一遍，然後就愣住了。
eternal?
這一刻，艾伯特忽然感覺自己知道謎語的答案是什麽了，時間的單詞是time，空間的單詞是ce，終點的單詞是end。
所以……鷹狀青銅門的答案其實是e？
英國常見的字母謎語嗎?
艾伯特望著小本子上的e，覺得這比起時刻更符合鷹狀青銅門環的答案。
“看來，我也不算是太笨，至少猜到答案了。”
“你在特意嘲諷我們嗎？”
聽到艾伯特這句話，弗雷德忍不住朝他翻了個白眼。
如果你還叫笨，那我們算什麽？
巨怪嗎？
“你怎麽不做假期作業？”安吉麗娜將視線從羊皮紙上挪開，忍不住問道。
“艾伯特正在享受解開謎語的喜悅呢！”李·喬丹側頭詢問道，“答案是什麽呢？”
“字母e。”
“你從哪弄到的謎語？”安吉麗娜瞥了眼謎語的內容，咕噥道，“好像也不是很難的樣子。”
“那是你剛已經聽到答案，自然不難。”李·喬丹無語地望著安吉麗娜，他剛就看過謎語，根本沒往這方麵想。
“你該不會想去挑戰拉文克勞的鷹環謎語吧？”艾麗婭狐疑地望著艾伯特，繼續道，“據說，曾有拉文克勞的學生挑戰鷹環謎語，答對了一百來個。”
“這主意不錯。”艾伯特點頭道，“改天，我抽空就去試試。”
“我很好奇拉文克勞的學生知道後會有什麽反應。”喬治抬頭道，“什麽時候去，記得叫上我。”
“能答上幾個就不錯了？”
“我們對你有信心。”弗雷德與喬治一起說，“我們相信你肯定比拉文克勞的學生聰明。”
我自己都沒自信，你們倆這是哪兒來的自信？
艾伯特瞥了眼任務麵板的提示，居然出現新任務:
貪婪的掠奪者。
你發現鷹環設置挑戰的樂趣，嚐試一口氣答對一百個鷹環謎語，讓拉文克勞的學生知道，能答對鷹環謎語的不僅僅隻有拉文克勞的學生。
目前進度:0100。
獎勵:經驗，1技能點，魔法界聲望+100，獲得一個指定的麵板技能。
鷹狀青銅門環提出問題後，便重新陷入沉默，似乎在等待被提問者迴答問題。
艾伯特眉頭皺起，自言自語地重複一遍鷹狀青銅門環的謎語後，抱怨道：“我討厭猜謎語。”
在關鍵的時刻，居然被一道謎語擋住去路，讓艾伯特渾身難受。
艾伯特知道自己可能猜不到答案，至少，暫時猜不出來。
破解這關其實很簡單，隻要把謎語全部弄懂就好了，鷹狀青銅門環提問的內容必然會出現重複。
畢竟，拉文克勞的學生不可能全都是聰明睿智的天才，能夠迴答上問題，是因為他們已經從別人口中知道了答案。
知識是用來讓人學習的。
當有人迴答不上鷹狀青銅門環提出的問題，就隻能等待別人來解答，這樣就可以學到自己不懂的知識。
不是拉文克勞的學生，自然沒機會從其他高年級學生那裏學到通過鷹狀青銅門環的答案，自然無法通過這道簡單的屏障。
哪怕是天才，在未接觸過類似謎語的情況下，想要立刻得出答案並非一件容易的事。
艾伯特從不認為自己是啥天才，所以也沒指望能在第一時間迴答上鷹狀青銅門環的問題。
難道，自己真要使用幻身咒，去拉文克勞公共休息室的入口蹲點，偷聽鷹狀青銅門環的謎語與答案嗎？
實在太荒唐了！
就算自己從拉文克勞的學生那裏得到一些謎語與答案，可下一次來的時候，謎語肯定又換了。
“還真是傷腦筋呢！”艾伯特自言自語道。
他已經暫時放棄迴答上鷹狀青銅門環的問題，除非它恰巧問到鳳凰和火的問題。
但這樣的幾率微乎其微。
艾伯特把這道謎語記錄下來，便起身離開有求必應屋。反正，自己已經知道該怎麽進來了，可以等下次再過來迴答鷹狀青銅門環的問題。
離開有求必應屋後，艾伯特便直接去了圖書館。
“你剛去哪兒呢？”弗雷德抬頭問道，“我聽別人說，你前腳剛踏入圖書館，後腳就轉身離開了。”
“忽然想起件事。”艾伯特坐到李·喬丹與弗雷德給他霸占的空位上。
“什麽事？”弗雷德又問。
艾伯特掏出隨身筆記本，翻到謎語的那頁給弗雷德看。
“什麽？”李·喬丹也把腦袋湊了過來，看到筆記本上的內容後愣住了。
“謎語，猜的出來答案嗎？”艾伯特詢問幾人。
“你是得有多閑！”李·喬丹把腦袋縮迴去，繼續埋頭做假期作業，顯然他也猜不到答案是什麽。
喬治同樣好奇湊過來，隻是瞥了眼便繼續迴去做自己的假期作業了。
這家夥總喜歡研究那些奇奇怪怪的東西呢。
三人紛紛感慨自己舍友的蛋疼，有這種空閑時間思考謎語答案，還不如多做幾道題呢。
艾伯特沒指望幾人能幫自己解決問題，開始認真閱讀謎語的內容。
“什麽是永恆的開始？什麽是時間的終點？什麽是空間的終點？什麽是每個終點的開始？”
“它們之間應該有一個共同點。”
艾伯特仔細思索，將自己分析得到的情報寫在草稿紙上。
首先，那樣東西必須是永恆的，而且與時間、空間有關？
“時刻?”
如果說時間是永恆的，那麽時間剛開始的那一刻，就是永恆的開始，而一段時間的最後一刻，不就是那段時間的終點了？
是每個終點的開始?
如果把時間分成一段段時間連續在一起，那每個終點就是另一段時間的開始？
但……是空間的終點是什麽鬼？
該不會是指四維空間吧？
人們曾猜測，四維空間指的是時間。
好吧，貌似勉強湊合。
湊合個鬼！
艾伯特不認為這就是鷹狀青銅門環要的答案，他甚至懷疑巫師知不知道四維空間是什麽。
哪怕巫師在時間的研究上遠超麻瓜。
所以……這肯定不會是正確答案……這意味著……
“我可能陷入思維誤區？”艾伯特盯著謎語道。
“這裏的答案並不是代之某樣東西，而是指永恆，時間，空間，終點的共同之處。”
永恆，時間，空間，終點的共同之處?
艾伯特的手指從永恆的單詞上劃過，輕聲地念了一遍，然後就愣住了。
eternal?
這一刻，艾伯特忽然感覺自己知道謎語的答案是什麽了，時間的單詞是time，空間的單詞是ce，終點的單詞是end。
所以……鷹狀青銅門的答案其實是e？
英國常見的字母謎語嗎?
艾伯特望著小本子上的e，覺得這比起時刻更符合鷹狀青銅門環的答案。
“看來，我也不算是太笨，至少猜到答案了。”
“你在特意嘲諷我們嗎？”
聽到艾伯特這句話，弗雷德忍不住朝他翻了個白眼。
如果你還叫笨，那我們算什麽？
巨怪嗎？
“你怎麽不做假期作業？”安吉麗娜將視線從羊皮紙上挪開，忍不住問道。
“艾伯特正在享受解開謎語的喜悅呢！”李·喬丹側頭詢問道，“答案是什麽呢？”
“字母e。”
“你從哪弄到的謎語？”安吉麗娜瞥了眼謎語的內容，咕噥道，“好像也不是很難的樣子。”
“那是你剛已經聽到答案，自然不難。”李·喬丹無語地望著安吉麗娜，他剛就看過謎語，根本沒往這方麵想。
“你該不會想去挑戰拉文克勞的鷹環謎語吧？”艾麗婭狐疑地望著艾伯特，繼續道，“據說，曾有拉文克勞的學生挑戰鷹環謎語，答對了一百來個。”
“這主意不錯。”艾伯特點頭道，“改天，我抽空就去試試。”
“我很好奇拉文克勞的學生知道後會有什麽反應。”喬治抬頭道，“什麽時候去，記得叫上我。”
“能答上幾個就不錯了？”
“我們對你有信心。”弗雷德與喬治一起說，“我們相信你肯定比拉文克勞的學生聰明。”
我自己都沒自信，你們倆這是哪兒來的自信？
艾伯特瞥了眼任務麵板的提示，居然出現新任務:
貪婪的掠奪者。
你發現鷹環設置挑戰的樂趣，嚐試一口氣答對一百個鷹環謎語，讓拉文克勞的學生知道，能答對鷹環謎語的不僅僅隻有拉文克勞的學生。
目前進度:0100。
獎勵:經驗，1技能點，魔法界聲望+100，獲得一個指定的麵板技能。