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    “混水摸魚的意思麽,就是說也許有人會利用你目前這種心理,去做一些原本不應該做的事,那些事對你和對太後都沒什麽好處,隻對他們有好處。”


    “梁豐,你可不可以說具體點?”趙禎被他搞得很頭痛。


    “好好好,我說具體點。我原先還以為最近朝局挺穩定呢。你馬上要大婚,普天同慶的喜事,誰敢這時候挑事?不過你說那麽嚴重,咱們就小心點好了。是哪幾個上的奏本勸你親政咱就不管了。反正這些人我也不認識,他們的來曆我也不知道。我就先問問,他們是一起上的麽?”


    “不是,前前後後,相隔十來天左右。”


    “那,是太後先看,還是你先看到的?”


    “當然是大娘娘先看到。”


    “看完了就都全傳給你這邊麽?”


    “嗯。”


    簡單對話完畢,梁豐兩隻手攏在袖子裏雙眼朝天發了一小會兒呆,說道:“中了,你擔心有理。真有人挑事哩!那些人是誰指使你未必查得出來,不過可以肯定的是的確沒安什麽好心。現在連太後也估計有些心思不對了。”


    “什麽,大娘娘難道――?”


    “有可能,她老人家開始不放心你了。也許她那邊也在懷疑,這奏本是不是你安排上的。”


    “開什麽玩笑,朕怎麽會安排上這種奏本呢?”趙禎急道。聲音有些高了。梁豐急忙彎腰雙手扶著他的胳膊匆匆往前又走了幾步,確定更安全後才說:“你這麽大聲幹嘛?還怕我扯不進來啊?”


    接著又道:“他們上這種奏本。太後老人家不好批,要避嫌,也為難。要不同意吧,朝裏會說她戀權,不撒手;要批了吧,估計還真有些舍不得?嗬嗬,你想是不是這道理。”


    趙禎被他最後一句逗笑了。說道:“可能吧,那怎麽辦?”


    “怎麽辦?這不已經傳給你了麽?等你說話呢。”


    “那朕說什麽,準還是不準?”


    “準?你現在覺得自己比太後她老人家強了麽?”


    趙禎不語。


    “你看著吧。估計過不了幾日,相公們便要為此事不安了,也許有些直接麵陳太後也說不定。”


    “那你說這是好事還是不好?”


    “恕我直言。目前你這情形,實在不適合親政。”


    “為什麽?”趙禎忽然有些憤懣起來。


    “別生氣,聽我說。這幾年太後垂簾,雖然談不上江山日新月異,河清海晏,但說是國泰民安卻也不過分。滿朝文武,誰不是在先帝和她老人家手裏啟用的?你忽然親政,那些人會服你麽?你又能壓得住麽?”


    趙禎仔細盤算一下,點頭承認,是有些難度。


    “不服。你有什麽辦法?貶官?發配?降級?這些人那麽多,你幹不過來。真要擰著幹,朝堂立馬大亂,危如累卵。”


    “那就算了,朕本來就沒真的打算親政。駁了他們就是。”趙禎表示放棄。當他認識到可行性不大時。絕不逆勢而動。


    “那也不行,太後此時已經防範你了。看了奏本不批,傳過來給你看就是個信號。要觀察你的心思。”


    “那朕一駁迴,不就是表明心跡麽?”


    “晚了,馬上看馬上駁呢,就當啥也沒發生過。可你已經猶猶豫豫那麽多日。證明你的確存有些小心思嘛!”


    趙禎敢到一陣無力。有沒有你梁豐說得那麽詭異啊?左也不是,右也不是,難死人了。


    “那朕就把那些奏本留中不發,啥也不說,就算有人來問,朕也隻應道還沒準備好,怕暫時擔不了大任,是以猶豫不決。實話實說,總可以了吧?”趙禎想了半天,下決心道。


    梁豐一拍大腿誇讚:“不愧是官家,厲害了!就是這麽辦。你也不用掩飾想親政的念頭,卻也實話實說在猶豫之中。如此方合常理,隻要讓太後她老人家看到你一個‘誠’字,便不會有麻煩。


    “可是梁豐,你方才說的有人要混水摸魚,是誰?”


    “這隻是我的猜測,也不敢確定是誰。不過官家,這出戲是越演越好看了。等著吧,過不了多久,如果真有人動歪心思,必定忍不住還要跳將出來,到時候咱們自然就知道是誰了。”梁豐悠悠說道。他已經隱隱猜到是誰,不過讓趙禎自己發現,比現在無憑無據說出來,可要強得多。


    陪著官家遊了個夠,終於迴到資善堂,趙禎提筆認認真真寫了幾遍“三字經”三個字,終於找出一張最滿意的,笑著落款“大宋天聖二年八月既望禦筆”,又命黃門用了“萬幾宸翰之寶”,交給梁豐。


    梁豐得了當今皇帝的禦筆親題,高高興興迴到家裏。也不多耽誤,給小嫦布置了任務,擇題將《三字經》插圖畫出,下個月來交貨,第二日便攜了馮程程迴到封丘。


    一到縣衙,立即召集鄧聖、秦邦業開會,詢問了金大嘴黨羽的審問情況,商量著按律分別給予囚押、監禁、流放、苦役等刑罰,擇日宣判。鄧聖問那幾個有嫌疑暗害趙守正和柳氏的獄卒內鬼如何處理?梁豐隻說先以看守失職的罪名關著,隨他們喊冤去。


    接著梁豐又叫來魏騰,考考這位教授進展如何。老魏果然盡心盡職,一氣召了縣裏二十個私塾先生來集中培訓,並將教材重點定在:識字、明理、通史、知常八個字。也就是說要通過學習三字經,達到認識字,懂道理,學習曆史,了解常識四個方麵。還根據自己多年來的教學心得加上梁豐啟發的一些新思路,擬定了蒙童入學基本學習時間為每日兩個時辰為宜,每半月考試一次,若遇到資質明顯突出的也可以重點栽培雲雲。


    梁豐聽了魏騰的匯報,十分開心。雖然他知道這些方式還是落後了很多,或者說是不符合現代科學教育理念。但他寧願取這種相對落後的方式來發展大宋的基礎教育。一千多年呢,跟誰著急去?民智開化那是個循序漸進的過程,又不是忙著去點奧運火。


    縣太爺開始過迴了正常的日子,兩天之後,八月二十日,京城裏楚王世子趙允升舉辦的蟾宮會如期在暢春院隆重召開了。

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