期末考試完後，假期便隨後而至。
西貝四中的寒假放假日期定在了1月14日，上午十點召開家長會，家長會開完後學生們便可離校正式進入假期。
西貝四中曆屆家長會召開的都不是很成功，因為西貝四中學生的父母大都是外出務工人員或者是位於偏遠農村地區，有小部分父母對孩子的學習不是特別關心，而更多的是大部分父母對孩子有心無力，畢竟很多家長知識水平不高，基本都是小學初中文化，教育能力有限，根本教育不了已經上高中的孩子，再加上和孩子接觸時間少，更沒有足夠的精力和時間去關心關懷孩子。
所以嚴格意義上講，西貝四中學生們的狀況不僅僅是學生自己和學校造成的，而是學生、學校和家長三方共同的責任。西貝四中的很多學生缺乏良好的家庭教育，之前的學校教育又不是很到位，學生們自我管控能力差，便使得學生和學校之間形成了惡性循環。
而這次家長會召開的同樣不是很成功，大約隻有一半左右的學生父母來到了學校，有很多家長因為各種各樣的情況不能來參加家長會，還有一些學生根本就沒告訴父母要開家長會，隱瞞了實際情況。
有些學生或許像李樹林一樣害怕農村出身的父母來學校給自己丟臉，或許是因為自己成績不好不想讓父母知道，也或許是因為與父母的關係不和，不願讓父母來學校和老師溝通。總之，西貝四中家長會的缺席率是一如既往的高。
在西貝四中的操場上，林平親自給到學校的學生家長們召開了一次家長會，主要就是關於學校下一步的教育方式和教育方法的改革，並做出了讓每個學生都可以得到成績提升的承諾。
西貝四中的這群家長對於學校的教育改革將信將疑，但也沒有提出太大質疑和抱怨，畢竟他們隻能將自己的孩子托付於西貝四中這所學校，也隻能寄希望於這個年輕的新校長所做出的承諾上。
畢竟說句難聽的，西貝四中的學生也就隻有西貝四中這所學校要。
一中的學生轉學其他三所中學搶著要；二中的學生轉學一中會考慮，三中四中肯定要；三中的學生轉學，二中會考慮，四中肯定要；四中的學生轉學，對不起，其他三所中學都不要。
再說句殘酷而現實的話，有錢有勢學習好的學生不會來四中上學，四中的學生在其他三所中學眼裏沒有任何“價值”。
學生們進入寒假假期，但是西貝四中的老師們還沒有，他們還需要在學校裏多待四天，等著林平召開的各種會議，而這些會議無一不是關於教學改革。
現在，林平終於決定要搞西貝四中的教學改革，他要在寒假期間把教學改革方案定出來，然後在年後新學期正式開始實施。
當天下午，劉青梅他們帶著行李來到了西貝四中，全縣統一放假時間，四中放假的時候一中自然也進入了假期。
林平關心的詢問了一下劉青梅他們一群人的考試成績，大家都考的不錯，就連考的最不好的拿到西貝四中來那也是前幾名的成績。
劉青梅和劉向前這兩個孩子的成績更不用說，正好是一個文科一個理科，劉青梅考了文科635分，劉向前考了理科647分，這成績比西貝四中高二文科第一名和理科第一名高了一百多分，而就這成績，劉青梅和劉向前也隻能在西貝一中高二全年級一個隻能排文科第19名，一個隻能排理科第38名。
那可真的是“人比人，氣死人”，有的時候是真的沒法比。
“林老師，您什麽時候迴去啊？”劉青梅他們幾個關心的問道。
林平想了想說道：“老師這裏還有很多事情需要處理，得等到19、20號才能迴苦山。你們先迴去吧，放心，老師肯定會迴去和你們一起過年的。”
其他學生聽了林平的勸告後便一起結伴往迴走，但是劉青梅卻沒有離開，而是留了下來，林平很奇怪的問道：“青梅，你為什麽不跟他們一起迴去？”
劉青梅笑著說道：“阿媽上次說了，讓我寒假跟著您一起迴苦山。”
林平笑著說道：“你跟著我一起迴去幹嘛？我這也沒辦法住啊，你還是趕緊迴去吧，放心，我肯定會迴去和你們一起過年的，我又沒有其他地方可以去。”
“不嘛，不嘛，我得聽我阿媽的話。”
劉青梅有些撒嬌的說道，然後不管林平怎麽勸，劉青梅就是不願意走。
林平最後無奈的說道：“行吧，你留下來也行，正好給我當個秘書，處理一下事情，晚上你就住賓館。”
劉青梅欣喜的點頭答應下來。
於是，劉青梅便留了下來，幫林平整理文件和資料，順便在林平這裏寫寒假作業。而因為各種原因，劉青梅也沒能去賓館入住，而是住在了林平的租房裏，而林平則在辦公室裏睡了幾夜。
接下來幾天，西貝四中一連召開了幾天的教學工作會議。在關於教學會議的工作上，林平讓各個年級各個教學組挨個總結學校教育教學上的問題，圍繞著“為什麽老師教的差，學習學的差”這個問題展開了一次又一次激烈的討論。
一次散會後，秦萬山和林平走在一起，無意間問道：“天天在你辦公室的那個女孩是誰啊？”
林平說道：“我以前的一個學生，現在在西貝一中上學。”
秦萬山更加奇怪的問道：“那她為什麽留在學校裏，天天跟你在一起？”
林平想了想說道：“這個事一時半會也跟你解釋不清楚，反正吧，過年我是要迴苦山之前的學校過，也正好和她們母女一起過年，所以她便留在我這，等多兩天一起迴去。”
秦萬山點了點頭，然後說道：“老林，你這個人，我是相信你的，但是吧，有些事情他容易引起別人的質疑，然後以訛傳訛，對你影響不好？你懂吧？”
林平愣了愣，然後笑著說道：“多謝秦主任提醒，我懂。”
秦萬山開著玩笑說道：“尤其你，這麽年輕，這麽帥氣，年少有為，對吧，也沒個對象，萬一有點作風問題，對你不好，對咱們學校也不好。”
林平點了點頭笑著說道：“行，我明白了，多謝秦主任的好言提醒。”
和秦主任分開，林平一臉平靜，但是眼神有些惆悵不知道在想什麽，推開辦公室門，劉青梅高興的站了起來說道：“林老師，您迴來了？”
林平笑著點了點頭。
劉青梅則站在林平身邊歡快地說道：“老師你要求的資料整理我都整理完了，然後我還把我的曆史寒假作業完成了一大半。”
西貝四中的寒假放假日期定在了1月14日，上午十點召開家長會，家長會開完後學生們便可離校正式進入假期。
西貝四中曆屆家長會召開的都不是很成功，因為西貝四中學生的父母大都是外出務工人員或者是位於偏遠農村地區，有小部分父母對孩子的學習不是特別關心，而更多的是大部分父母對孩子有心無力，畢竟很多家長知識水平不高，基本都是小學初中文化，教育能力有限，根本教育不了已經上高中的孩子，再加上和孩子接觸時間少，更沒有足夠的精力和時間去關心關懷孩子。
所以嚴格意義上講，西貝四中學生們的狀況不僅僅是學生自己和學校造成的，而是學生、學校和家長三方共同的責任。西貝四中的很多學生缺乏良好的家庭教育，之前的學校教育又不是很到位，學生們自我管控能力差，便使得學生和學校之間形成了惡性循環。
而這次家長會召開的同樣不是很成功，大約隻有一半左右的學生父母來到了學校，有很多家長因為各種各樣的情況不能來參加家長會，還有一些學生根本就沒告訴父母要開家長會，隱瞞了實際情況。
有些學生或許像李樹林一樣害怕農村出身的父母來學校給自己丟臉，或許是因為自己成績不好不想讓父母知道，也或許是因為與父母的關係不和，不願讓父母來學校和老師溝通。總之，西貝四中家長會的缺席率是一如既往的高。
在西貝四中的操場上，林平親自給到學校的學生家長們召開了一次家長會，主要就是關於學校下一步的教育方式和教育方法的改革，並做出了讓每個學生都可以得到成績提升的承諾。
西貝四中的這群家長對於學校的教育改革將信將疑，但也沒有提出太大質疑和抱怨，畢竟他們隻能將自己的孩子托付於西貝四中這所學校，也隻能寄希望於這個年輕的新校長所做出的承諾上。
畢竟說句難聽的，西貝四中的學生也就隻有西貝四中這所學校要。
一中的學生轉學其他三所中學搶著要；二中的學生轉學一中會考慮，三中四中肯定要；三中的學生轉學，二中會考慮，四中肯定要；四中的學生轉學，對不起，其他三所中學都不要。
再說句殘酷而現實的話，有錢有勢學習好的學生不會來四中上學，四中的學生在其他三所中學眼裏沒有任何“價值”。
學生們進入寒假假期，但是西貝四中的老師們還沒有，他們還需要在學校裏多待四天，等著林平召開的各種會議，而這些會議無一不是關於教學改革。
現在，林平終於決定要搞西貝四中的教學改革，他要在寒假期間把教學改革方案定出來，然後在年後新學期正式開始實施。
當天下午，劉青梅他們帶著行李來到了西貝四中，全縣統一放假時間，四中放假的時候一中自然也進入了假期。
林平關心的詢問了一下劉青梅他們一群人的考試成績，大家都考的不錯，就連考的最不好的拿到西貝四中來那也是前幾名的成績。
劉青梅和劉向前這兩個孩子的成績更不用說，正好是一個文科一個理科，劉青梅考了文科635分，劉向前考了理科647分，這成績比西貝四中高二文科第一名和理科第一名高了一百多分，而就這成績，劉青梅和劉向前也隻能在西貝一中高二全年級一個隻能排文科第19名，一個隻能排理科第38名。
那可真的是“人比人，氣死人”，有的時候是真的沒法比。
“林老師，您什麽時候迴去啊？”劉青梅他們幾個關心的問道。
林平想了想說道：“老師這裏還有很多事情需要處理，得等到19、20號才能迴苦山。你們先迴去吧，放心，老師肯定會迴去和你們一起過年的。”
其他學生聽了林平的勸告後便一起結伴往迴走，但是劉青梅卻沒有離開，而是留了下來，林平很奇怪的問道：“青梅，你為什麽不跟他們一起迴去？”
劉青梅笑著說道：“阿媽上次說了，讓我寒假跟著您一起迴苦山。”
林平笑著說道：“你跟著我一起迴去幹嘛？我這也沒辦法住啊，你還是趕緊迴去吧，放心，我肯定會迴去和你們一起過年的，我又沒有其他地方可以去。”
“不嘛，不嘛，我得聽我阿媽的話。”
劉青梅有些撒嬌的說道，然後不管林平怎麽勸，劉青梅就是不願意走。
林平最後無奈的說道：“行吧，你留下來也行，正好給我當個秘書，處理一下事情，晚上你就住賓館。”
劉青梅欣喜的點頭答應下來。
於是，劉青梅便留了下來，幫林平整理文件和資料，順便在林平這裏寫寒假作業。而因為各種原因，劉青梅也沒能去賓館入住，而是住在了林平的租房裏，而林平則在辦公室裏睡了幾夜。
接下來幾天，西貝四中一連召開了幾天的教學工作會議。在關於教學會議的工作上，林平讓各個年級各個教學組挨個總結學校教育教學上的問題，圍繞著“為什麽老師教的差，學習學的差”這個問題展開了一次又一次激烈的討論。
一次散會後，秦萬山和林平走在一起，無意間問道：“天天在你辦公室的那個女孩是誰啊？”
林平說道：“我以前的一個學生，現在在西貝一中上學。”
秦萬山更加奇怪的問道：“那她為什麽留在學校裏，天天跟你在一起？”
林平想了想說道：“這個事一時半會也跟你解釋不清楚，反正吧，過年我是要迴苦山之前的學校過，也正好和她們母女一起過年，所以她便留在我這，等多兩天一起迴去。”
秦萬山點了點頭，然後說道：“老林，你這個人，我是相信你的，但是吧，有些事情他容易引起別人的質疑，然後以訛傳訛，對你影響不好？你懂吧？”
林平愣了愣，然後笑著說道：“多謝秦主任提醒，我懂。”
秦萬山開著玩笑說道：“尤其你，這麽年輕，這麽帥氣，年少有為，對吧，也沒個對象，萬一有點作風問題，對你不好，對咱們學校也不好。”
林平點了點頭笑著說道：“行，我明白了，多謝秦主任的好言提醒。”
和秦主任分開，林平一臉平靜，但是眼神有些惆悵不知道在想什麽，推開辦公室門，劉青梅高興的站了起來說道：“林老師，您迴來了？”
林平笑著點了點頭。
劉青梅則站在林平身邊歡快地說道：“老師你要求的資料整理我都整理完了，然後我還把我的曆史寒假作業完成了一大半。”