林飛自知理虧，尷尬地垂下頭，一副挨訓的模樣。
一般的老師看到學生這樣，訓兩下也就過去了。
張波可不，本來對林飛就有氣，還有些嫉妒林飛長得帥，把教室裏的小姑娘都迷的花枝亂顫。
要不然，張波未來也做不出猥褻女學生，被刑事拘留的事情，反正林飛後來知道的時候，也大吃一驚，張波看上去可人模狗樣的，說起話來大道理一套一套的，沒想到虛偽的麵具下麵竟然如此悶騷。
要不是後來這件事，班裏地同學都以為張波是什麽正人君子呢。
“林飛，就你這樣，以後到了社會上，比農民工都不如！”
張波狠狠地撂下了這麽一句，甚至對著全班同學說道：
“林飛就是咱們班的反麵典型！大家要以此為戒。”
這話可刺痛了林飛的自尊，尤其是章雯迴過頭那鄙視的眼神。
章雯是班裏的學習委員，最討厭的就是帶壞課堂紀律，影響班級學習風氣的人。
林飛可是把章雯當女神的，看著女神有些鄙視和厭惡的眼神，心裏頓時涼了，不行！必須在女神麵前表現一下。
想到這，再看到張波，林飛心裏就不爽了，反駁道：
“張老師，你憑什麽說我是咱們班反麵典型？”
“就憑你學習成績差，上課還不聽講，偷偷溜出教室，不思進取，帶壞班級風氣。”
張波瞪了林飛一眼，最後總結道：
“一個老鼠害一鍋湯！說得就是你！”
馬勒戈壁！
林飛怒了，是個人都是有血性的，當個老師就能這麽牛，直接把學生定位成壞老鼠？
要是擱以前，他肯定連個屁都不敢放，甚至唯唯諾諾點頭稱是，但是現在的林飛自信了很多，而且最反感這種人，誰說成績好就一定有出息？
考試不等於學習，更不能說明一個人的能力，更和一個人的未來沒有半毛錢關係！
林飛前世最想不通的就是，老師憑什麽認為你學習不好就考不上大學，考不上大學就沒出息！
那麽多上大學的，有幾個有出息的。
林飛心裏暗罵一聲，嘴裏陰陽怪氣地說道：“張老師，你憑什麽認為我學習不好了？你從哪裏看出來的？”
“你們藝術生有幾個學習好的，你知道我今天講的啥麽？”
張波沒想到林飛還敢反駁，眉毛一緊，冷冷地說道，
“你要是把我今天講的課文背誦下來，我就收迴剛才的話，並且向你道歉。”
莊子的《逍遙遊》前三段是要求背誦的，而且是高考語文默寫考察的範圍之內，馬上要高考了，張波帶著學生們重新複習這篇古文。
《逍遙遊》是莊子思想的精髓，因為年代久遠，晦澀難懂，很多學生也隻是一知半解，強行記憶下來罷了。
張波知道這些藝術生剛剛迴來，連課本都沒翻過，哪還能記得什麽《逍遙遊》啊，估計連莊子、老子都沒搞清楚。
“好，一言為定！”
林飛想都沒想，滿口答應了下來。
他倒是沒托大，現在就是檢驗《乾坤大挪移》的機會，而且林飛覺得整個大腦無比的清醒，有一種藐視天下，戰天鬥地的感覺。
不過，其他同學們就不信了，紛紛扭過頭，想看看林飛是不是在吹牛逼。
章雯也迴過頭疑惑地看了一眼林飛，這是她第三次打量林飛了。
“他以前可是不敢頂撞老師的。”
她覺得林飛像換了一個人，以前那個膽小懦弱的林飛似乎不見了。
“那你背吧。”張波一臉不信，說話聲音都帶著些嗤笑。
“先讓我看一遍。”林飛拿起課本，翻到《逍遙遊》那一篇，快速瀏覽起來。
張波可不信林飛看一遍就能記住，要知道《逍遙遊》是莊子集大成之作，裏麵的思想艱深晦澀，就是他自己都沒搞懂。
一分鍾後，林飛合上了書。
臉上掛著自信的微笑，神色坦然，內心已經樂翻天了，《乾坤大挪移》果然是開發腦域，裝逼泡妞的無上寶典。
要是張無忌知道林飛用他教的武功泡妞，估計得氣的讓林飛再給他買十大桶沐浴露了。
“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千裏也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千裏也；怒而飛，其翼若垂天之雲。是鳥也，海運則將徙於南冥。南冥者，天池也。
《齊諧》者，誌怪者也。……”
林飛洋洋灑灑，動靜之間，揮灑自如，麵色含笑，朱唇輕啟，語速勻朗，簡直可以媲美專業級的播音員。
林飛的速度越來越快，很快就超出了高中生要求背誦的那三段，到後麵內容越來越晦澀，很多人讀都讀不下來，但是林飛流利得簡直就像是在罵人。
“曹尼瑪曹尼瑪曹尼瑪曹尼瑪～”
有人在心裏默念幾遍之後，終於得出了一個結論：艸！林飛背的比罵人還熟練。
“……今子有大樹，患其無用，何不樹之於無何有之鄉，廣莫之野，彷徨乎無為其側，逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧，物無害者，無所可用，安所困苦哉！”
很快，林飛便背誦完了，而且一字不差！
教室裏的學生都驚呆了，章雯終於忍不住第四次迴過頭看著林飛，目瞪口呆。
作為女學霸，章雯出於興趣也能背下整篇《逍遙遊》，但是絕對沒有林飛這麽流暢。
林飛似乎意猶未盡，而且他在背誦《逍遙遊》的過程中，竟然完全理解了莊子所要闡述的思想，看來乾坤大挪移不單單是提高人的記憶力，它同時還提高了人的理解力等一係列綜合能力。
“《逍遙遊》是《莊子》的首篇，在思想上和藝術上都可作為《莊子》一書的代表。《逍遙遊》的主題是追求一種絕對自由的人生觀，作者認為，隻有忘卻物我的界限，達到無己、無功、無名的境界，無所依憑而遊於無窮，才是真正的“逍遙遊”。”
巴拉巴拉～
林飛講上了癮！
張波傻眼了，因為林飛講的全對！
“……從而引出並闡述了“至人無己，神人無功，聖人無名”的道理。文章最後通過惠子與莊子的“有用”、“無用”之辯，說明不為世所用才能“逍遙”。”
最後，林飛擊掌讚歎：
“全文想象豐富，構思新穎，雄奇怪誕，汪洋恣肆，字裏行間裏洋溢著浪漫主義精神。”
班級裏的同學們如同見了鬼，甚至有些同學還跟著林飛鼓起了掌。
一般的老師看到學生這樣，訓兩下也就過去了。
張波可不，本來對林飛就有氣，還有些嫉妒林飛長得帥，把教室裏的小姑娘都迷的花枝亂顫。
要不然，張波未來也做不出猥褻女學生，被刑事拘留的事情，反正林飛後來知道的時候，也大吃一驚，張波看上去可人模狗樣的，說起話來大道理一套一套的，沒想到虛偽的麵具下麵竟然如此悶騷。
要不是後來這件事，班裏地同學都以為張波是什麽正人君子呢。
“林飛，就你這樣，以後到了社會上，比農民工都不如！”
張波狠狠地撂下了這麽一句，甚至對著全班同學說道：
“林飛就是咱們班的反麵典型！大家要以此為戒。”
這話可刺痛了林飛的自尊，尤其是章雯迴過頭那鄙視的眼神。
章雯是班裏的學習委員，最討厭的就是帶壞課堂紀律，影響班級學習風氣的人。
林飛可是把章雯當女神的，看著女神有些鄙視和厭惡的眼神，心裏頓時涼了，不行！必須在女神麵前表現一下。
想到這，再看到張波，林飛心裏就不爽了，反駁道：
“張老師，你憑什麽說我是咱們班反麵典型？”
“就憑你學習成績差，上課還不聽講，偷偷溜出教室，不思進取，帶壞班級風氣。”
張波瞪了林飛一眼，最後總結道：
“一個老鼠害一鍋湯！說得就是你！”
馬勒戈壁！
林飛怒了，是個人都是有血性的，當個老師就能這麽牛，直接把學生定位成壞老鼠？
要是擱以前，他肯定連個屁都不敢放，甚至唯唯諾諾點頭稱是，但是現在的林飛自信了很多，而且最反感這種人，誰說成績好就一定有出息？
考試不等於學習，更不能說明一個人的能力，更和一個人的未來沒有半毛錢關係！
林飛前世最想不通的就是，老師憑什麽認為你學習不好就考不上大學，考不上大學就沒出息！
那麽多上大學的，有幾個有出息的。
林飛心裏暗罵一聲，嘴裏陰陽怪氣地說道：“張老師，你憑什麽認為我學習不好了？你從哪裏看出來的？”
“你們藝術生有幾個學習好的，你知道我今天講的啥麽？”
張波沒想到林飛還敢反駁，眉毛一緊，冷冷地說道，
“你要是把我今天講的課文背誦下來，我就收迴剛才的話，並且向你道歉。”
莊子的《逍遙遊》前三段是要求背誦的，而且是高考語文默寫考察的範圍之內，馬上要高考了，張波帶著學生們重新複習這篇古文。
《逍遙遊》是莊子思想的精髓，因為年代久遠，晦澀難懂，很多學生也隻是一知半解，強行記憶下來罷了。
張波知道這些藝術生剛剛迴來，連課本都沒翻過，哪還能記得什麽《逍遙遊》啊，估計連莊子、老子都沒搞清楚。
“好，一言為定！”
林飛想都沒想，滿口答應了下來。
他倒是沒托大，現在就是檢驗《乾坤大挪移》的機會，而且林飛覺得整個大腦無比的清醒，有一種藐視天下，戰天鬥地的感覺。
不過，其他同學們就不信了，紛紛扭過頭，想看看林飛是不是在吹牛逼。
章雯也迴過頭疑惑地看了一眼林飛，這是她第三次打量林飛了。
“他以前可是不敢頂撞老師的。”
她覺得林飛像換了一個人，以前那個膽小懦弱的林飛似乎不見了。
“那你背吧。”張波一臉不信，說話聲音都帶著些嗤笑。
“先讓我看一遍。”林飛拿起課本，翻到《逍遙遊》那一篇，快速瀏覽起來。
張波可不信林飛看一遍就能記住，要知道《逍遙遊》是莊子集大成之作，裏麵的思想艱深晦澀，就是他自己都沒搞懂。
一分鍾後，林飛合上了書。
臉上掛著自信的微笑，神色坦然，內心已經樂翻天了，《乾坤大挪移》果然是開發腦域，裝逼泡妞的無上寶典。
要是張無忌知道林飛用他教的武功泡妞，估計得氣的讓林飛再給他買十大桶沐浴露了。
“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千裏也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千裏也；怒而飛，其翼若垂天之雲。是鳥也，海運則將徙於南冥。南冥者，天池也。
《齊諧》者，誌怪者也。……”
林飛洋洋灑灑，動靜之間，揮灑自如，麵色含笑，朱唇輕啟，語速勻朗，簡直可以媲美專業級的播音員。
林飛的速度越來越快，很快就超出了高中生要求背誦的那三段，到後麵內容越來越晦澀，很多人讀都讀不下來，但是林飛流利得簡直就像是在罵人。
“曹尼瑪曹尼瑪曹尼瑪曹尼瑪～”
有人在心裏默念幾遍之後，終於得出了一個結論：艸！林飛背的比罵人還熟練。
“……今子有大樹，患其無用，何不樹之於無何有之鄉，廣莫之野，彷徨乎無為其側，逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧，物無害者，無所可用，安所困苦哉！”
很快，林飛便背誦完了，而且一字不差！
教室裏的學生都驚呆了，章雯終於忍不住第四次迴過頭看著林飛，目瞪口呆。
作為女學霸，章雯出於興趣也能背下整篇《逍遙遊》，但是絕對沒有林飛這麽流暢。
林飛似乎意猶未盡，而且他在背誦《逍遙遊》的過程中，竟然完全理解了莊子所要闡述的思想，看來乾坤大挪移不單單是提高人的記憶力，它同時還提高了人的理解力等一係列綜合能力。
“《逍遙遊》是《莊子》的首篇，在思想上和藝術上都可作為《莊子》一書的代表。《逍遙遊》的主題是追求一種絕對自由的人生觀，作者認為，隻有忘卻物我的界限，達到無己、無功、無名的境界，無所依憑而遊於無窮，才是真正的“逍遙遊”。”
巴拉巴拉～
林飛講上了癮！
張波傻眼了，因為林飛講的全對！
“……從而引出並闡述了“至人無己，神人無功，聖人無名”的道理。文章最後通過惠子與莊子的“有用”、“無用”之辯，說明不為世所用才能“逍遙”。”
最後，林飛擊掌讚歎：
“全文想象豐富，構思新穎，雄奇怪誕，汪洋恣肆，字裏行間裏洋溢著浪漫主義精神。”
班級裏的同學們如同見了鬼，甚至有些同學還跟著林飛鼓起了掌。