第187章

    這裏是教室, 還有這麽多孩子, 雖然說暴力是解決問題的一種途徑, 但穆上行之前的舉動，對吳醉帶來了很深的影響。穆上行要是想搞暴力，吳醉覺得還真沒幾個人能打過他，但是穆上行除了威懾自己, 情急之下，用石頭拍了沐辰九後腦勺, 這兩件事外，吳醉從沒見過穆上行用暴力來解決過什麽問題。甚至對於白瓔，深仇大恨，穆上行都選擇了通過法律手段製裁她。穆上行當父親了，想給崽子樹立好榜樣, 想不髒手，那自己呢？連教練都說過，不戰而屈人之兵，這才是高水平操作。“接下來是我們班其他同學的成績，我在這就不一一讀了。”班主任把成績單以表格的形式，用多媒體設備投影出來。“總體來說，我們班數學占優勢，這次考了年級第一，但是我們的英語，還需要提高，語文……”“嘩啦”教室後麵傳來大聲翻動試卷的聲音，在安靜的教室裏，這聲音格外清晰。班主任頓了頓，“我們班的語文……”“刷啦啦”不少孩子和家長都扭頭看過去，隻見張雲飛的爸爸，正在抖動孩子的試卷。“上麵盡是橡皮碎屑。”張爸爸皺眉，“老師不知道教孩子良好的學習習慣嗎？”班主任從講台上走下來，把男人手裏的試卷拿過，“不好意思 張雲飛爸爸，請你家長會結束後，再慢慢翻看您孩子的試卷。”班主任轉身，把收來的試卷，放在張雲飛的桌子上。“一個小學校的老師，這麽了不起？”張爸爸低聲嘲諷，嫌棄的看著班主任背影。小孩們盯了張爸爸一會，還瞪了眼對自己爸爸行為感到得意的張雲飛，眼神兇巴巴的。吳醉一看就明白，這班主任雖然年輕，但深得孩心。班主任終於繼續講了下去，但明顯情緒沒有之前愉悅飽滿，孩子們認真聽著，家長們保持安靜，該鼓掌時鼓掌，十分配合班主任工作。中間班主任也讓各科優異的同學站起來分享經驗，讓家長分享教育孩子的心得，還讓家長自己站起來，說說自己的孩子有哪些優點，是怎樣培養的。這和吳醉那時的家長會可不一樣，那時候的家長會簡直就是□□大會，有時候激進的家長們，對孩子在家裏麵的惡習，拎出來在全班同學還有家長麵前批判，有的孩子被說的當場抬不起頭，還有的孩子直接哭起來，走的時候都不讓家長牽。而現在這種找孩子優點，當眾誇讚的做法，簡直深得吳醉喜歡。所以班主任一說讓家長誇孩子，吳醉當即舉手，表示有話說。班主任注意到吳醉，微笑著請吳醉站起來分享。“我是路唯哥哥。”吳醉笑眯眯的看向小尾巴，路唯看到吳醉站起來，羞澀的低頭，差不多要把頭埋桌兜裏。“路唯是個非常懂事，非常有自製力的孩子。”吳醉開始吹彩虹屁，“他平常在家裏，路唯幫助大人幹活，在外麵，做好人好事。他很有責任心，懂禮貌知榮辱，比某些成年人做的都好。”班主任看了眼張雲飛爸爸鐵青的臉，笑容可掬，“那您能說一說，平常是如何教育孩子的嗎？”“我和路唯相遇的晚，在他之前的生活中，我沒有出現過。但是在以後的日子裏，我會是他可以依靠的人。”吳醉看著小尾巴，語氣堅定。路唯轉頭看向吳醉，眼睛眨著，有些羞怯。“對於教育孩子，我有一個詞，就是“信任”。”吳醉目視前方，開始叨叨，“我們都是從孩子過來的，知道當孩子的難處。尤其現在時代不一樣，孩子們接觸的更多，快樂多了，但煩惱也更多。作為一個新手家長，我想盡我所能，給孩子一個溫暖的地方。那裏他有隱私，可以暫時忘卻煩惱，讓他在那一方小天地裏，得到安全感，哪怕外麵風雨再大，他也可以蜷縮在這裏得到安慰，可以舔-舐傷口，暫露笑臉。但是現實是，我們往往打著保護的名義，剝奪他們的權利，把他們的隱私抖露出來，一覽無餘。與其說愛，不如說是滿足我們的控製欲，孩子也是有獨立人格的人，難道他們不配擁有隱私，不配擁有我們的信任嗎？”自覺有點跑題，吳醉低頭咳嗽兩聲，放緩語調，“我給路唯配了手機，因為我相信他的自製力，我相信他會用手機做正確的事。我相信，如果他控製不了自己，沉溺於遊戲或是其他，他會自覺把手機教給我保管，等到他冷靜下來，需要手機時再拿迴，或者讓我買一個隻有通訊功能的手機給他也可以。這隻是一件很小的事，也許還不是那麽科學。但我覺得這能體現我們的態度，我們給孩子信任，孩子才能給我們信任，分享他的小秘密，發一些牢騷，或許我們就能通過這些，更好的了解他們，更好的保護孩子。”在充分展示了自己善言辭，會叨叨後，吳醉在一片掌聲中坐下。“感謝路唯哥哥分享的經驗。”班主任笑容滿麵，“確實，信任孩子是非常重要的，對孩子的管教，更要以信任為基礎，這樣才能……”“如果信任有用，要法律幹什麽？”張爸爸看向吳醉，冷嘲熱諷，“還沒成年的孩子，哪來什麽自製力，能懂什麽？都是滿嘴胡話，值得被信任嗎？”吳醉轉頭，看向張爸爸。“有啥高見，你也站起來說唄？”一家長開口。男人立即站起身，還故作姿態的，掃了掃西裝上的褶皺。“我是穆氏集團宣傳部媒體組，負責vi係統平台的負責人，你們可能都不懂這是什麽，總之，它對於一個企業很重要。”張爸爸不可一世的掃了底下的家長們一眼。吳醉對這人，現在連白眼都懶得翻，直接打開記事本，記下宣傳部媒體組，vi係統平台負責人對吧？“信任嘛，從本質上說就是交易交換的基礎，但前提是孩子懂交換的價值，對不對？比如我跟張雲飛說，你隻要考班裏前五，爸爸給你買一萬七的大型圓球時空穿梭牆玩具。”張雲飛聽到這，更是挺直了腰背，得意洋洋。“孩子五年級一次小小的考試算什麽？他根本不懂一萬七是什麽概念，雖然這是我年薪的百分之一，但誰都明白，一萬七是你們這些普通家庭一個月的收入，不值得用來買玩具。”張雲飛呆泄的扭頭，看向自己理直氣壯的爸爸。“我會拿這錢讓孩子轉校，讓他接受更好的教育。雖然我失信了，但他長大後會知道，他現在的想法非常幼稚膚淺，爸爸做的是對的，這才是有遠見的交易。”男人十分自信。吳醉聽的直皺眉，這特麽又是炫耀，又是當眾批評孩子幼稚膚淺，還一口一個“你們不懂”、“普通家庭”、還“年薪的百分之一”。“你不買你給孩子許什麽啊？立牌坊嗎？”一個家長還擊道。