明月提前迴到高崗，最開心的人莫過於郭校長。
他把明月當女兒看，不舍得讓她受一丁點的委屈，之前明月因為沈柏舟背叛她，在電話裏崩潰大哭，他在高崗急得吃不下睡不好，每天都要去轉信台問董曉東情況，得知關山到了同州，已經找到明月，他這才放下心來。
沒想到明月這麽早就從城裏迴來了，而且精神奕奕，一點也不像是受了很重的情傷似的病懨懨的打不起精神。她這次迴來，無論是講話還是眼神，都變得和以前不大一樣，似乎變得更加成熟穩重，而且，思考的時候多了，眼睛裏就多了一層連她也不曾察覺的光華。
郭校長知道，這就是歲月迴贈給她的禮物。
不全是劫難，是傷痛，還有睿智的頭腦和豁達的心境。
發現郭校長還在咳嗽，明月憂心忡忡地勸郭校長去同州省裏的醫院看病，錢不夠，她可以和關山幫著湊，可郭校長卻連連搖頭，說沒到那份上，說他有看病的錢，還不如給娃娃們多買些東西呢。
明月勸不動，隻好作罷，不過，她每天按時給郭校長煎藥，監督他喝藥，過了幾天，夜裏咳嗽不止的現象倒是輕多了。
正月裏，一天天過得飛快。
轉眼就是十五。
元宵節，家家戶戶慶團圓。
元宵是稀罕物，普通農戶家裏一般不吃，也不會做。
為了讓孩子們吃上新鮮元宵，十五這天，明月把高崗小學的孩子們都叫來學校，然後發給他們揉好的糯米粉和豆沙餡，人人參與製作，用diy的方式做了幾十個圓滾滾，白潤潤的胖元宵。
手搓的元宵因為帶了期盼和感情，所以格外的好吃。
孩子們捧著碗，吃著甜滋滋的元宵，互相笑話對方的花貓臉，一時間，學校裏歡聲笑語，引得附近經過的村民，紛紛駐足翹望。
到了晚上，關山過來，把燈籠點著，發給孩子們，讓他們去村裏玩耍。孩子們提著花燈，像是握著亮銀槍的趙子龍，個個神采飛揚，興奮得意。
高崗村的正月十五就在這樣一片祥和喜慶的氣氛中結束了。
節後，在外務工的村民陸續離開家，去繁華的都市一隅開始一年辛苦的打工生活。
正月裏的清晨，明月早早起床，想去看看花妞兒。
花妞兒的父母今天要離開家，去一千七百多公裏外的南方城市打工。花奶奶曾經告訴明月，每年到了這幾天，花妞兒就會食欲減退，情緒失落，易發脾氣。
清晨的山道，泛起一層薄薄的霧氣。山風徐徐，吹得樹上沒有枯萎的樹葉沙沙作響。腳下也有落葉，踩上去，發出嘎吱嘎吱的響聲，愈發顯得山裏的寂靜和孤冷。
明月抬起頭，看著深褐色光禿禿的枝椏，在早春的寒風中瑟瑟發抖，四周空蕩蕩的，連鳥兒的身影也不曾出現，她低低地歎了口氣，心想，難道這就是她曾在報刊電視上看到的‘春去冬來’？
雖已步入春天，可對這些留守兒童而言，冬天卻剛剛到來。
還未走進花家的院子，就聽到裏麵傳出一陣撕心裂肺的哭聲。
“媽媽，你別走——別走——”
明月快走幾步，進了院子，卻看到花妞兒緊緊抱著她媽媽的腰，哭得淚人似的不肯鬆手。花奶奶在一旁拉不住，扭身抹淚。
花妞兒媽媽低頭垂淚，勸說花妞兒，“妞兒，妞兒，媽得出去幹活賺錢，等媽賺夠錢了，能供你上大學了，媽就迴來，啊！”
花妞兒父親垂首歎息，上前掰開花妞兒，示意妻子先離開。
“不！不要！媽媽——”花妞兒大聲哭泣，隔著爸爸，一直試圖向前拉住媽媽的手，嘴裏一直哭喊著：“媽媽，別丟下妞兒！別丟下妞兒！”
花妞兒的媽媽神情悲切不舍地跑出院子，恰好和明月撞個正著。
明月趕緊扶著她，“花妞媽媽。”
“明老師……”花妞媽媽擦擦臉上的淚，誰知越擦越多，她幹脆蹲在地上捂著臉啜泣起來，“我對不起妞兒，對不起她啊。她還這麽小，我們卻撇下她不管……”
親眼看到這揪心的一幕，明月難掩心中的酸澀，她彎下腰，拍撫著花妞媽媽的脊背，安慰說：“這不是你們的錯，你不要太過自責。”
“明老師。”花妞兒媽媽用袖子擦去眼淚，哽咽說：“我和她爹心裏苦啊。春節迴來這幾天，妞兒就沒離開過我，除了白天黏在一起，夜裏連睡覺都要摟著，我讓她出去找娃娃們玩，你猜她怎麽說，她說，她不去，她舍不得離開我。嗚嗚……每年都是這樣，每次走的時候，我的心就跟刀絞似的……可是又不能不走……”
明月眼眶紅了，是啊，此刻再多的安慰也沒用。
因為誰也無法改變結果，無力去改變現狀，現實情況下，他們不得不做出這樣的選擇。
在他們看來，隻有自己努力打拚賺錢，才能讓後輩人免受他們的苦。
隻是，這用錢程換來的前程，就真的好嗎？
明月扶起花妞兒媽媽，語氣堅定地說：“你們放心走吧，我會照顧好花妞兒的。”
花妞兒媽媽感激地看著她，“明老師……”
“快走吧，要不，一會兒就走不了了。”明月說。
花妞兒媽媽走了。
那抹一步三迴頭的身影讓明月感觸萬千，她走進院子，上前，抱住哭得喉嚨嘶啞的花妞兒，“老師在呢，老師還在……”
花妞兒轉身抱著她，臉埋進她的腰間，痛哭出聲。
花妞兒爸爸抹了把眼淚，跺了跺腳，狠下心走了。
花奶奶一屁股坐在台階上，傷心哭泣起來，“每次都是這樣，走的時候剜心割肉的，嗚嗚……我可憐的娃娃……嗚嗚……就不能不走嗎？窮日子苦日子，一家人在一起就是好日子，打工能賺多少錢，娃娃受罪啊……”
明月悄悄擦了擦眼角的淚珠，望著遠處寂靜連綿的深山，秀氣的臉上浮現出若有所思的神色。
沒過兩天，高崗小學開學。
學校的教學工作步入正軌，而明月之前推行的適用於山區兒童教育的英語授課模式也逐漸顯露成效。
值得一提的是，今年學校多了一位誌願者。
宋華嬸兒的兒子。
孫家柱。
這位個頭不高，長相斯文的大學生，利用較長的假期，幫郭校長和明月代課，並照顧管理孩子們的生活。
孫家柱的到來，給高崗小學注入了勃勃生機。
三月初的一天，春風和日，明月正在宿舍整理教案，外麵卻傳來一陣急遝的腳步聲。
“明老師——明月——”
關山？
明月訝然抬眸，站了起來。
他把明月當女兒看，不舍得讓她受一丁點的委屈，之前明月因為沈柏舟背叛她，在電話裏崩潰大哭，他在高崗急得吃不下睡不好，每天都要去轉信台問董曉東情況，得知關山到了同州，已經找到明月，他這才放下心來。
沒想到明月這麽早就從城裏迴來了，而且精神奕奕，一點也不像是受了很重的情傷似的病懨懨的打不起精神。她這次迴來，無論是講話還是眼神，都變得和以前不大一樣，似乎變得更加成熟穩重，而且，思考的時候多了，眼睛裏就多了一層連她也不曾察覺的光華。
郭校長知道，這就是歲月迴贈給她的禮物。
不全是劫難，是傷痛，還有睿智的頭腦和豁達的心境。
發現郭校長還在咳嗽，明月憂心忡忡地勸郭校長去同州省裏的醫院看病，錢不夠，她可以和關山幫著湊，可郭校長卻連連搖頭，說沒到那份上，說他有看病的錢，還不如給娃娃們多買些東西呢。
明月勸不動，隻好作罷，不過，她每天按時給郭校長煎藥，監督他喝藥，過了幾天，夜裏咳嗽不止的現象倒是輕多了。
正月裏，一天天過得飛快。
轉眼就是十五。
元宵節，家家戶戶慶團圓。
元宵是稀罕物，普通農戶家裏一般不吃，也不會做。
為了讓孩子們吃上新鮮元宵，十五這天，明月把高崗小學的孩子們都叫來學校，然後發給他們揉好的糯米粉和豆沙餡，人人參與製作，用diy的方式做了幾十個圓滾滾，白潤潤的胖元宵。
手搓的元宵因為帶了期盼和感情，所以格外的好吃。
孩子們捧著碗，吃著甜滋滋的元宵，互相笑話對方的花貓臉，一時間，學校裏歡聲笑語，引得附近經過的村民，紛紛駐足翹望。
到了晚上，關山過來，把燈籠點著，發給孩子們，讓他們去村裏玩耍。孩子們提著花燈，像是握著亮銀槍的趙子龍，個個神采飛揚，興奮得意。
高崗村的正月十五就在這樣一片祥和喜慶的氣氛中結束了。
節後，在外務工的村民陸續離開家，去繁華的都市一隅開始一年辛苦的打工生活。
正月裏的清晨，明月早早起床，想去看看花妞兒。
花妞兒的父母今天要離開家，去一千七百多公裏外的南方城市打工。花奶奶曾經告訴明月，每年到了這幾天，花妞兒就會食欲減退，情緒失落，易發脾氣。
清晨的山道，泛起一層薄薄的霧氣。山風徐徐，吹得樹上沒有枯萎的樹葉沙沙作響。腳下也有落葉，踩上去，發出嘎吱嘎吱的響聲，愈發顯得山裏的寂靜和孤冷。
明月抬起頭，看著深褐色光禿禿的枝椏，在早春的寒風中瑟瑟發抖，四周空蕩蕩的，連鳥兒的身影也不曾出現，她低低地歎了口氣，心想，難道這就是她曾在報刊電視上看到的‘春去冬來’？
雖已步入春天，可對這些留守兒童而言，冬天卻剛剛到來。
還未走進花家的院子，就聽到裏麵傳出一陣撕心裂肺的哭聲。
“媽媽，你別走——別走——”
明月快走幾步，進了院子，卻看到花妞兒緊緊抱著她媽媽的腰，哭得淚人似的不肯鬆手。花奶奶在一旁拉不住，扭身抹淚。
花妞兒媽媽低頭垂淚，勸說花妞兒，“妞兒，妞兒，媽得出去幹活賺錢，等媽賺夠錢了，能供你上大學了，媽就迴來，啊！”
花妞兒父親垂首歎息，上前掰開花妞兒，示意妻子先離開。
“不！不要！媽媽——”花妞兒大聲哭泣，隔著爸爸，一直試圖向前拉住媽媽的手，嘴裏一直哭喊著：“媽媽，別丟下妞兒！別丟下妞兒！”
花妞兒的媽媽神情悲切不舍地跑出院子，恰好和明月撞個正著。
明月趕緊扶著她，“花妞媽媽。”
“明老師……”花妞媽媽擦擦臉上的淚，誰知越擦越多，她幹脆蹲在地上捂著臉啜泣起來，“我對不起妞兒，對不起她啊。她還這麽小，我們卻撇下她不管……”
親眼看到這揪心的一幕，明月難掩心中的酸澀，她彎下腰，拍撫著花妞媽媽的脊背，安慰說：“這不是你們的錯，你不要太過自責。”
“明老師。”花妞兒媽媽用袖子擦去眼淚，哽咽說：“我和她爹心裏苦啊。春節迴來這幾天，妞兒就沒離開過我，除了白天黏在一起，夜裏連睡覺都要摟著，我讓她出去找娃娃們玩，你猜她怎麽說，她說，她不去，她舍不得離開我。嗚嗚……每年都是這樣，每次走的時候，我的心就跟刀絞似的……可是又不能不走……”
明月眼眶紅了，是啊，此刻再多的安慰也沒用。
因為誰也無法改變結果，無力去改變現狀，現實情況下，他們不得不做出這樣的選擇。
在他們看來，隻有自己努力打拚賺錢，才能讓後輩人免受他們的苦。
隻是，這用錢程換來的前程，就真的好嗎？
明月扶起花妞兒媽媽，語氣堅定地說：“你們放心走吧，我會照顧好花妞兒的。”
花妞兒媽媽感激地看著她，“明老師……”
“快走吧，要不，一會兒就走不了了。”明月說。
花妞兒媽媽走了。
那抹一步三迴頭的身影讓明月感觸萬千，她走進院子，上前，抱住哭得喉嚨嘶啞的花妞兒，“老師在呢，老師還在……”
花妞兒轉身抱著她，臉埋進她的腰間，痛哭出聲。
花妞兒爸爸抹了把眼淚，跺了跺腳，狠下心走了。
花奶奶一屁股坐在台階上，傷心哭泣起來，“每次都是這樣，走的時候剜心割肉的，嗚嗚……我可憐的娃娃……嗚嗚……就不能不走嗎？窮日子苦日子，一家人在一起就是好日子，打工能賺多少錢，娃娃受罪啊……”
明月悄悄擦了擦眼角的淚珠，望著遠處寂靜連綿的深山，秀氣的臉上浮現出若有所思的神色。
沒過兩天，高崗小學開學。
學校的教學工作步入正軌，而明月之前推行的適用於山區兒童教育的英語授課模式也逐漸顯露成效。
值得一提的是，今年學校多了一位誌願者。
宋華嬸兒的兒子。
孫家柱。
這位個頭不高，長相斯文的大學生，利用較長的假期，幫郭校長和明月代課，並照顧管理孩子們的生活。
孫家柱的到來，給高崗小學注入了勃勃生機。
三月初的一天，春風和日，明月正在宿舍整理教案，外麵卻傳來一陣急遝的腳步聲。
“明老師——明月——”
關山？
明月訝然抬眸，站了起來。