李書山的好友高鑫這個時候就比較著急,隻覺得李書山真是太倒黴了,上課開個小差還被柳淑瑩這個女博士老處女抓個正著。

    如果柳淑瑩是在講台上提問的話,那他還能偷偷提醒李書山,偏偏這個時候柳淑瑩已經來到了課桌旁,他總不能在對方眼皮底下幫李書山吧?

    所以高鑫這個時候可謂愛莫能助,隻是希望柳淑瑩看在自家好友長得還不錯的份上,放他一馬。

    班上的團支書,一個名叫王豔的女生,則很是幸災樂禍,來自大城市的她,一直都很瞧不起李書山,在大一時就找過他的茬,結果都被李書山淡定地化解,現在看到李書山即將出醜,她的陰暗心理得到了極大的滿足。

    就在幾乎全班同學的注視下,李書山直視威嚴滿滿威風堂堂的女教授柳淑瑩,用無比標準的英文迴複道:“老師,我準備好了,請您提問吧。”

    柳淑瑩明顯被李書山的這一手給震住了,倒是其他同學都還沒有反應過來,可能是因為他們的段位還太低。

    柳淑瑩似乎依舊不信邪,她這樣用英文提問道:“請你概括一下這篇文章第六段的大義,並說一說作者這樣寫表達了他怎樣的思想感情。”

    這個問題一出,整個班級一大半的同學都懵圈了,他們到底是在上英語課還是語文課,第一個問題還好,可以直接用原文迴答,但第二個問題,這分明就是赤裸裸地刁難啊!

    結果讓大家更加懵逼的事情就這樣發生了——

    隻見李書山隻是隨意一掃課文,便用比柳淑瑩都更加標準的英語,流利地迴答她提出來的問題,他都沒有使用原文來迴答,而是直接自己組織語言上了,其中夾雜著不少更有逼格的詞匯,仿佛是在炫耀自己的詞匯量一般。

    其實這兩個問題對李書山來說真的不難,他的語文閱讀理解水平可是很高的,在別人看來柳淑瑩是用英文提問的,但他卻覺得是毫無難度的母語提問,他就像做語文閱讀理解一樣,輕鬆地迴答了柳淑瑩的問題。

    李書山迴答完之後,整個教室都一片寂靜,而柳淑瑩這位嚴苛無比的女教授,則徹底陷入了震驚之中!

    像柳淑瑩這樣英語水平極高的教授,當然更加明白李書山這樣流利的迴答意味著什麽,這意味著他都可以隨時出國,沒有任何難度地用英語和外國人交流了……難怪這小子敢在她的課上發呆,原來藏了這麽一手!

    李書山身邊的高鑫,也用看神跡的目光看著他,因為看網文而腦洞頗大的高鑫,甚至懷疑李書山是不是被一個純正的英國人奪舍了,要不然怎麽解釋他這麽標準的口語?

    而那位名叫王豔的團支書,亦無法相信李書山這種幾乎學了一輩子啞巴英語的家夥,有一天竟然可以用這流利的口語來裝逼,他這是下了多大的苦工?

    在這一刻,連王豔這種人都產生了些許敬佩,更不用說其他同學了。

    柳淑瑩這位對學生極為嚴格的教授,此刻朝著李書山微微一笑,用英文讚許道:“迴答得很棒,不過讓我更加佩服的,是你的口語,你在私下裏一定非常努力,是大學英語角的常客。”

    李書山心說他根本沒去過什麽英語角,他隻是擅長運用魔法罷了。

章節目錄

閱讀記錄

筆下小說女主來到現實怎麽辦所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者醉臥笑伊人的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持醉臥笑伊人並收藏筆下小說女主來到現實怎麽辦最新章節