迴答他的,是嘹亮又整齊的喊聲:“有——!”此言一出,學習小組內的成員們都笑了起來,笑容裏充滿了自信和滿足。笑聲一路飛了很遠,一直飛到了天上。就在一個班級內,教室沒加蓋,其他人自然也能把喬禦那邊的動靜聽得一清二楚。中原七子的老大捏緊了手中的成績單,眼眶通紅,發出一聲不屑的輕哼。這群人隻是運氣好罷了!一本?1班的人都不一定能上呢,這群人能上?放學後,在老大的召集之下,中原七子開了一個緊急會議。老大繼續加油打氣:“他們這次走運,我覺得我們都沒有發揮好,一次月考不能代表什麽……”隻是,其餘人臉上都充滿了遲疑。題,他們也做過。到底是發揮的問題,還是自身能力短板的問題,他們心裏十分清楚。不是我方太菜,而是敵人太強大。老大見沒人理他,表情一陣尷尬,正巧,老三趴在桌子上奮筆疾書,遊離在狀況之外,顯然沒把他這個組長放在眼裏。於是,老大決定殺雞儆猴。他咳了咳,語氣嚴厲地發問:“孟安!你寫什麽呢?我在說話沒聽見嗎,你怎麽無組織無紀律,這還像話嗎?”孟安皺起眉,頭也沒抬,兇巴巴地迴答:“別吵!我正在寫申請書呢,少嗶嗶。”他要去投奔喬禦,誰攔著他和誰急!第072章 喬禦接到成績單後, 隻掃了一眼,就丟進了垃圾桶。一直注視著他的孟安見到對方的舉措,頓時警醒:“喬神為什麽把成績單丟了?我懂了, 這是在告訴我們,人不能沉浸在過去的成就裏。喬神年級第一都尚且如此,我這個年紀五十幾,又有什麽好高興的呢?”如果喬禦知道他豐富的內心活動, 大概會十分尷尬地告訴他:不,他隻是課桌太滿, 東西要塞不下了而已……孟安跟隨喬禦, 丟掉了自己的成績單。在那一刻, 他覺得自己丟掉的不是成績單, 而是一個年深日久的沉重包袱。孟安的心境豁然開朗。他多久沒有因為學習而感受到純粹的快樂了?似乎是從小學開始, 他的人生就隻有不斷的比較、比較再比較。隔壁小孩數學滿分,你們班長語文97,同事兒子英語100,你,又有幾分?“你看看人家!”他一直感覺自己是個差生,以至於初中考進7中, 搖身一變成為年紀前列的時候,都有些不甚惶恐。因為成績, 孟安變的自負而敏感,每一次成績的進步或者退步,都會撩動他脆弱的神經。他不想變迴“差生”, 但因為自己能力有限,總感覺離那些真正的“好學生”遙遙無期。在7中,年紀前十甚至都考不上一本。但是如今,7中不一樣了。孟安說不出有哪裏不一樣,也許是因為有了喬禦,有了喬禦的學習小組,讓他感覺未來多了許多可能……孟安迴到課桌前,繼續同那份申請書做鬥爭,眼神愈發堅毅。申請書要寫2000字,他準備用下課時間寫完,這樣也不會占用其他學習時間。中原六子對於孟安的舉措十分不解。他們都喜歡看成績單,並且通過年級排名,對其他菜狗輸出秩序,降維打擊。但沒想到,這一次孟安居然反其道而行?“看來,他的身上,已經失去了對成績的追求。”老大暗中搖頭,內心充滿失望。*自從月考場成績一出,學校內抨擊喬禦獨裁專製的聲音驟然無影無蹤。因為受到郝校長強烈懇求,學校內多了一個全新的社團,喬禦不得不在光榮榜旁,張貼出一張告示。宋天宇主動承擔起了文案工作,並且將招新告示貼在了校園裏的各個角落。【招新通知】禦宇天下學習小組正式麵向全校招新成員。因社團場地有限,此次學習小組擴容26人。每周1到周6,晚上7點至9點展開社團活動。招新要求:1僅限高一年級學生,擁有一顆熱愛學習,積極向上的心2請手寫2000字入組申請,於4.19日前提交至11班[麻光輝]處。3之前沒有噴過喬禦這張告示貼出來後,圍觀人員圍了裏三層外三層。

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