“小徐,你來了?”


    “小徐,你早啊。”


    看到屋裏對著她笑嗬嗬的兩位領導,徐子矜一臉驚訝:“朱局長、吳校長,你們怎麽也在?”


    “我們在這等你呀。”


    吳校長大哈哈大笑。


    朱副局長一臉微笑地說:“小徐同學,聽說你進部隊小學的名額被人搶了,我昨天晚上接到消息可沒睡著。”


    “這不,聽說省教委通知你今天過來,我一大早就來等你了!”


    動亂十年,教育落後了許多。


    朱副局長的祖父,乃q城師範學校第一任校長,曾帶領全校師生為國家做出了不少貢獻。


    朱家是個紅色家庭,一家人不是奮鬥在教育戰線上、就是奮鬥在解放事業上。


    朱副局長受其家庭影響,是個一心一意為教育事業奮鬥的好領導。


    他說這話,鐵定是發自真心。


    看著頭發開始斑白的朱副局長,徐子矜心中有愧:“朱局長,我是願意留在市教育局工作的。”


    “可是我的情況您也了解,省城離家實在是太遠了。”


    “我知道、我知道!”


    朱副局長連連點頭。


    徐子矜一臉黑線:既然你知道,那還來幹什麽?


    朱副局長可不知道徐子矜在想什麽,直接說出了自已的想法。


    “小徐同學,我和吳校長呢有一個意見,你看這樣行不行?”


    “現在教育係統的教學方法有多落後,你心裏也清楚。”


    “教育是國家發展的大事,未來的希望都在下一代身上,隻有好的教育,才能出好的人才。”


    “我們想聘請你為市教育局特約講師,專門培養老師,把你的教學方法傳出去。”


    “你不用每天來上班,也無需每天來報到。”


    “每個月開展兩期老師培訓,每一期兩天,不過就是你每個月要來兩次省城,你看行不?”


    特約講師?


    這不是她上輩子後期所做的工作嗎?


    上輩子的徐子矜自學完碩士的全部課程後,總結出了如今用的這一套教學方法。


    她所教的班級,不管成績有多不好,隻要在她手中一個學期,成績就能突飛猛進。


    後來,市教育局組織全市教師來觀摩教學,又讓她在全市開展教學培訓,最後成了市特級講師。


    她所講的課程,不僅僅是小學語文。


    數學和自然課,乃至後來的科學等科目老師,她都進行培訓。


    到了四十歲以後,她成了特級教師,被招進了省講師團,給許多的領導上課。


    徐子矜沒想到,自已成為特約講師的時間,提前了十年!


    而且還是省級市的特約講師!


    一個月工作四五天,這可是不得了的自由。


    徐子矜自然不會拒絕。


    然而,就在她要點頭時,從門外又進來一男一女兩個人。


    男人搶在徐子矜說話之前開了口:“老朱,你這樣可就不對了啊。”


    “謝處長……”


    朱副局長有點不好意思了。


    叫謝處長的男子揮揮手:“你不必解釋,你的格局打開點,就讓小徐同學的檔案放省教委吧。”


    “小徐同誌,你的事,我已經聽說了。”


    “你的教學方法先進、生動、吸引力強,值得在全省推廣。”


    “剛才我向劉廳長匯報過了,廳長指示,好的人才必須留在省教委。”


    “因為你情況特殊,省教委準備聘請你為省特約講師,在全省開展教師培訓。”


    “一個月兩場,你看行嗎?”


    “工資按基本工資加技術級別工資結算,特約講師的技術級別目前定為17級。”


    徐子矜:“……”


    ——17級,這不是與陸寒洲的工資級別差不多了嗎?


    ——這麽優厚的條件,不同意好像不大好意思啊。


    徐子矜知道,這個待遇,對她這樣一個剛畢業的學生來說,怕是獨一份。


    她看了看陸寒洲……


    “答應吧,你有這個能力,應該為國家多做貢獻,家裏還有我呢。”


    “好。”


    這話一出,屋裏的幾人都鬆了一口氣。


    人才難得啊。


    這十年,有多少人才因蒙受不白之冤而流失,隻有內部的人才知道。


    特別是教師行業,一頂臭老九的帽子壓得無數人喘不過氣來,許多好老師都放棄了教書育人的職業。


    這時代沒有什麽合同不合同的,以辦手續為準。


    很快,謝處長身後的女同誌就把隨身帶來的一個檔案袋打開,取出一摞表格,現場給徐子矜辦了報到手續,生怕再有變化。


    辦好所有手續,謝處長就把一份培訓通知拿了出來。


    “徐子矜同誌,如今正在暑假,所以經過商量,教委決定第一批培訓班的時間安排在九月三號和九月四號。”


    “培訓的對象是省一小、二小所有的語文老師。”


    “培訓地點放在省府路小學和省第二小學。”


    “至於選哪個年級的課做培訓內容,你自已定。”


    “上午現場教學觀摩,下午經驗座談交流。”


    省一小是q省規模最大的小學,每個年級有十八個班,共六個年級。”


    省二小的規模也不小,一個年級十五個班,六個年級就是九十個班。


    所有的語文老師,一個教室就是堆都堆不下,別說坐了。


    兩個學校的老師,分兩個上午,那麽一個學校得上兩節課,兩天就是四節課。


    徐子矜心中有了計劃:“謝處長,我分別用二年級和五年級的課文作為培訓內容好了。”


    誰不知道低年級的課最難上?


    進校門一年的孩子,已經熟悉了學校環境,不如一年級的孩子膽小,他們是最難管理的一群人。


    謝處長一聽,一臉驚訝:“你確定?”


    徐子矜點點頭:“我確定,九月二號我會到一小,到時候我與誰聯係,請您通知我。”


    “好!”


    謝處長很興奮:“到時候我會去培訓現場,你直接找我就可以。”


    不是謝處長有多空閑。


    而是他想親眼見識一下,這個被多家單位搶著要的小姑娘,到底有何本事。


    這兩人一說完,吳校長就開口了:“徐老師,那我們學校就約九月五號可以嗎?”


    “培訓內容就安排一年級的課。”


    這下朱副局長不樂意了:“吳校長,你們學校的老師大部分已經聽過徐老師的課了。”


    “要講,也得讓兄弟學校現場教學過了再說。”


    可吳校長哪裏肯?


    “不行、不行,那天也就聽了一節課,而且還有不少的老師都沒有參加聽課。”


    “朱局長,我們可是老朋友了,這點麵子你總得給我吧?”

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