第259章

    他“哇”地一下就哭了，連聲說著邵清儀聽不懂的胡語。但光是看他的表情，就能猜到大概是在說什麽“王，你沒事真是太好了”之類的話。先前還總是笑嘻嘻的程榮看到他哭了，手足無措地安慰了起來。好不容易，才終於把哭得稀裏嘩啦的跟班給勸住了。兩人跟著邵清儀一起迴了城主府。兩人的住宿房間，邵清儀也已經安排人收拾出來了。“還有什麽缺的，就和下人說一聲。”作為東道主的邵清儀向程榮主仆囑咐道。“好。”程榮一邊應，一邊滿意地打量著屋內的陳設。他的房間很舒適寬敞，他的隔壁就是小仆的房間，雖然比起這間小了一些，但基本的家具設施都有，住著同樣舒服。安置好兩人之後，邵清儀這才迴了自己的辦公室。他的辦公室與各部門的辦公室在同一個區域，隻是其他各部門的辦公室是一個大房間，而他的辦公室是一個單獨的小房間。他平日都會在辦公室裏辦公。賀長季不在，城裏大大小小的事情，都需要他來做決斷。今日，他也是抽空處理了一下程榮的事情。他給自己倒了杯茶，喝了一口，然後就迅速進入了工作狀態，開始查看起各部門的工作報告。整個涪城在他的影響下，都形成了寫部門日報和周報的工作習慣。大部分部門的部門日報會羅列今日本部門各大重要事項的進展，而安防部他們的部門日報則基本上是今天涪城是否有突發事件發生之類的。有了這些部門日報，邵清儀對各部門的工作情況就能有非常直觀的了解。除此之外，各部門還學會了使用表格和各種現代化的統計圖表，比如溫緒就很喜歡用餅狀圖來分析涪城的人口構成，而財政部的周部長則最喜歡用折線圖來展現涪城金庫的儲備情況。雖然這些圖表都需要手動繪製，但比起純文字，這種圖表的展現形式非常直觀形象，對提高大家的工作效率有了很大的幫助。目前涪城的主要工作集中在以下幾項：首先依舊是重中之重的涪城公務員考試。目前報名已經全部完成，正進行到了資格審查這個階段。涪城公務員的資格審查沒有現代公務員那麽嚴格，但基本的家庭信息、鄰裏街坊的評價還是需要了解一下的，如果報名者曾經犯過重罪，那這種人是肯定不能參加涪城公務員考試的。涪城公務員的筆試題目，同樣是由邵清儀這邊來出卷子。先前他給管事們考核的時候，就編製了一本題庫，這迴也隻需要從中挑選幾道題目出來作為考試題就可以了。卷子的印刷會在城主府內秘密進行，盡可能地確保考卷的保密性。除此之外的大事，就是學校的教師團隊建設了。原本邵清儀是想把教師和公務員直接放在一起考試的，反正這裏也沒有係統的師範學校，除了原本做過夫子的，還算有些經驗，大部分人都是從零開始教學。但很快，他就放棄了這個念頭。公務員考試的流程太長了，而且未來涪城肯定也會有專門的師範學校，與其等到那時候再把兩個體係分開來，不如從一開始就分開。現在學校已經建起來了，很多學生也已經報名了，正是缺老師的時候，如果按照公務員考試的流程走下來，那黃花菜都涼了。所以目前教師招聘的工作，由教育部和戶籍部共同進行著，隻要有一技之長的，都可以報名參加教師的招聘。通過筆試和麵試即可正式上崗開課。目前，負責給十歲以下的孩子啟蒙的蒙學老師已經招了八個，這八個有六個都是有著學堂夫子教學經驗的，另外兩個雖然不曾有過經驗，但也是有著經武院長鑒定過的真才實學的。而負責給十四歲以上的孩子和成年人上課的技能學校的老師，數量已經超過了十人。這十人什麽職業都有，大部分已經是某部門的管事了。在技能學校任職，也就是兼職賺個外快。十歲以上十四歲以下的孩子，既可以選擇去技能學校上課，也可以選擇繼續在蒙學高級班上課。蒙學高級班，其實差不多就是理化生強化班。在邵清儀與武洪霄擬定的蒙學課程中，既有傳統的識字認字、曆史小故事等課程，也有現代氣息十足的數學課、自然課、體育課。而在蒙學強化班，數學課和自然課會作為兩門主要課程，而教學者都是研發部的部員。蒙學強化班，也正是為研發部提供新鮮血液的預備班。除了這兩件大事外，另一件大事就是農業部的開荒。如今，涪城外圍的農田都已經種上了糧食和蔬菜，在城南的位置，則建起了家畜養殖場和水產養殖基地。涪城挖掘出來的養殖大戶，現在都已經被聘請為了涪城家畜養殖專家，負責指導工人進行科學規範的養殖工作。養水產雖然大家都沒有經驗，但藕農還是有的，種點藕，養點魚，一個大魚塘能產出的食物數量也不少了。隻要農業部的這些項目都能夠順利展開，那麽明年涪城的糧食就不用愁了。另一方麵，財政部的食物迴收積分任務也一直在發布著，很多百姓都會去附近摘些野果野菜之類的，雖然數量少，但聊勝於無。把這些野果野菜的曬成幹，也能作為儲備食糧。作者有話要說：　　一更~第一百二十一章 這三件大事之外, 就是一些零零碎碎的小事情。比如整個城市的排水和供水係統的規劃設計，比如各個街區的劃分和命名，比如各部門底下各科室的設置與命名。這些雖然都是各部門內部需要解決的問題, 但邵清儀作為主管涪城內務的副城主, 也還是得把把關, 確保大方向不會有錯或者有所遺漏。等到邵清儀處理完所有公務，已經日落西山。先前泡的那壺茶已經涼了，他也一直沒顧得上喝。如今處理完了案頭上這些文件，他才終於有時間給自己倒了杯已經涼透的茶水，喝了口潤了潤喉。“咚咚——”他的辦公室大門被輕輕敲了兩下。然後是兩個孩子的聲音：“姆父，我們可以進去嗎？”邵清儀一聽是自家兩個孩子, 便道：“當然可以。”於是兩個孩子推開門, 並排走進了屋內。“姆父，該去吃晚飯了。”成平成安異口同聲地說辭。“我正準備去呢。”邵清儀笑著, 把桌上的文件整理了一下，然後問道，“今天是在新學校的第一天吧？感覺怎麽樣？”