第195章

    還有一個在爆炸中失去了一隻手的老人，說他從小就想學唱戲，可惜家裏不允許。如果可以的話，希望在有生之年，能上一次戲台。雖然這部分人的比例很小，但得到了這些與眾不同的迴答，對賀長季來說就有了很不錯的宣傳素材。他讓萬旭想辦法去滿足他們的願望，但不是用直接施恩的方式。比如那個失去了父母的孩子想繼續上學，賀長季就讓萬旭把某個帳篷的區域開辟出來當做臨時學堂。所有人都可以來聽課，但前提是有足夠的貢獻積分。貢獻積分可以通過介紹其他百姓投靠、完成任務、舉薦有才能的人等方式獲取。像那個孩子，就靠著帶迴來兩個同樣成為了孤兒的孩子，獲得了足夠上課的貢獻積分。也有人靠著撿拾破磚碎瓦而獲得了貢獻積分。但這個貢獻積分並不是隻要達到某個值就可以一直上課了，為了提高百姓們完成任務的積極性，這個貢獻積分一旦使用就會被扣除。每節課根據時長和內容需要消耗不同的積分，扣除的積分一半被迴收，另一半則是給了上課的夫子作為獎勵。與此同時，夫子也可以在課上給自己覺得優秀的學生相應的貢獻積分獎勵。而除了曾在學堂授課的夫子外，其他任何有一技之長的人都可以開課賺取貢獻積分。貢獻積分除了上課之外，還可以換取食物和其他物資。在貢獻積分製度實施之後，整個帳篷區的食物和物資就都可以用貢獻積分換取了。而沒有貢獻積分，就像動亂前沒有銀子一樣，在帳篷區寸步難行。為了賺取貢獻積分，帳篷區的百姓積極拉其他百姓入夥，這樣一帶二，二帶四，賀長季手下的人口自然飛快上漲了。有了飛快上漲的人口，賀長季就有了足夠的勞動力去搬運石灰石、製造生石灰、建造水泥宿舍。而有了新宿舍，得知隻要有足夠的貢獻積分就可以入住更加漂亮、更加穩定的宿舍之後，百姓們的工作熱情就更高了。賀長季用這種遊戲式的積分製度，讓涪城百姓們的精神麵貌煥然一新。而積分製度的點子，自然是由邵清儀提出來的。邵清儀從賀長季的信中得知，如果人口不斷增加，他們手上的物資會越來越不夠用，就提出了貢獻積分這個想法。所有的百姓都是勞動力，隻要大家齊心協力，用對方法，食物和物資隻會越來越多。如今，第一棟水泥宿舍已經住進了幾十戶人家。要知道，入住水泥宿舍所需要貢獻積分可不低。這幾十戶人家可以說都是為涪城的重建做出了巨大貢獻的，獲得這份獎勵也理所應當。現在，即使賀長季不發布拉人的任務，其餘百姓也會主動投靠他們——畢竟，誰會喜歡動亂呢？這裏的環境更安定，食物更充足，隻要努力就能獲得自己想要的，即使是老弱病殘也能找到適合自己的工作，這麽好的地方，為什麽不加入呢？賀長季原本是想著實在不行就用暴力手段統一涪城的。但如今，那批真正動亂的百姓自知打不過賀長季，已經逃出了涪城去了其他地方。剩餘零散的百姓也會陸續加入賀長季的陣營。這樣一來，就差世族那邊的勢力了。隻要能收攏世族，或是與世族那邊達成合作，那麽涪城就能徹底穩定下來了。於是今天邵清儀收到的信件中，就提到了這件事情。賀長季與這邊的世族都不熟，也就對藺家還算有些了解。藺睿恆倒是之前來找過他，說是想和他合作，但是賀長季一想到之前藺睿恆之前冤枉邵清儀的事情，就果斷拒絕了。當時邵清儀看到賀長季在信中提到這個，既有些感動，又覺得有些好笑。因為當時賀長季在信中的語氣，真的很像是鬧別扭的小學生。而現在，涪城的局勢基本穩了，就差攻略世族那邊了，賀長季卻犯了難。他當然也有派人去收集世族那邊的信息。但世族那邊如今有些閉關鎖國的意思，外人很難混進去。他收攏的這些百姓中，也很少有知道世族情況的。所以賀長季現在手上關於世族的情報，都是半個多月前的。他知道之前邵清儀在與世族們做生意的時候，對涪城的世族應該有一些了解，所以就寫信問他有沒有什麽建議。邵清儀想了想，提筆寫下了自己的建議。當晚，賀長季就收到了邵清儀的來信。見賀長季看完信件後露出了笑容，萬旭忙不迭地問道：“那位高人可有高招？”“讓我們的廚娘，按照這個菜譜，做些吃的，然後送去給俞家小公子。”賀長季笑著點頭，拿出一張紙，抄錄了信件上的菜譜，然後遞給萬旭，“並轉告俞家小公子，若是喜歡，可來府上一敘。”萬旭看著手上的菜譜，雖然有些疑惑，但還是從容應道：“是！”這些天，他已經見識過將軍結識的這位高人的能力。了解這位高人不會無的放矢，所以萬旭雖然心中疑惑，但更明白自己隻需要按照將軍說的去做就可以了。見萬旭退下了，賀長季忍不住笑著搖了搖頭。他原先稱邵清儀是“高人”，存了幾分調侃的意思。沒想到這麽長時間下來，萬旭以及其他兄弟還真以為自己在水彎村結識了一個隱世高人，這讓賀長季一時間還真不知道是否該戳穿這個烏龍了。而且更讓賀長季哭笑不得的是，萬旭不止一次地暗示賀長季可以請這位高人出山，這樣一來他身上的壓力就會小很多。