今天跟二爹打了聲招唿後,就背著背框到山林裏麵挖植物原料,等待今晚向星際申請購買的元素分析儀一到,自己就可以正式開始研究《殺病毒液》的藥劑。


    上午採摘好植物迴來後,還沒有到上午放工的時間,一時無所事事的李小滿走進房間裏,就拿起放在枕邊的《 本草綱目》開始翻看起來。


    片刻後,李小滿望著手上拿著的《 本草綱目》,又想起廢品站裏麵大量破舊的字畫、書籍、稀奇的古玩,心裏又開始莫明地傷感起來。


    李小滿這幾天心裏總是感到淡淡的悲傷,可能同是「封建社會」出身的原因,看見破破爛爛的封建古玩,有一種心裏的悲傷共鳴感。她不理解為什麽要有「破四舊」這項運動,她認為每個時代都有屬於它自己燦爛文化,當權者可以不遵循,但是應該做到尊重。


    心情煩燥看書不入心,李小滿幹脆把書本放迴被子裏藏好。想到寫字可以靜心,打算今天寫兩遍字來緩解緩解一下心情。


    李小滿拿出筆和墨水帶上紙張來到院子的石桌上,鋪開從四姐李杏花那裏購買來的瑕疵紙張,有點發黃的白紙開始慢慢地寫起字來。


    「李老師。」


    「嗯,進來。」正寫字入神的李小滿,聞聲後,頭也不抬地迴答。


    北國風光,千裏冰封,萬裏雪飄。


    望長城內外,惟餘莽莽;


    最後一筆寫好後,李小滿拿起寫滿詩詞的紙張,「不錯,筆鋒渾厚有力,裏在內,不外泄,有一種內在的,含蓄的韻味。」某人一臉笑意地王婆賣瓜,自吹自誇著評論完,還搖頭晃腦地念誦了一遍。


    自吹自擂一番過隱後,才想起剛才有人叫自己?逐抬起頭朝門口尋看,「喲」6個人頭排排貼在門框邊上, 6雙眼睛惴惴不安又好奇朝院子裏瞧著,接觸到李小滿的眼睛,大家扯起笑容喊道:「李老師,我們來看你來啦。」


    「噗哧」李小滿看著七個一個挨著一個人頭覺得挺可樂的,伸出手指一個個點道:「張建軍、劉軍明、李紅芳、張花、劉家勇、戴明華怎麽不進來?是不是需要為師親自出門迎接?嗯咦......?」。最後一個字的尾音輕聲拉長。


    頓了頓,才發現躲在大家身後的李妞妞,她故意板著臉接著說:「還有李妞妞同學,上學半天不敢進家門,是不是做了什麽虧心事,老實交待,坦白從寬。」


    「五姐,你明察秋毫,我可沒有做啥壞事。是張建軍他們說今天要來我們家,所以讓我等等他們,又怕五姐你生氣,所以才不敢進院子.....」李妞妞趕緊跳出來叭啦叭啦說了一通,生怕她五姐誤會又要罰她一個星期不準吃零食,忙把事情像竹筒裏倒豆子似的,全部倒了出來。


    「老師,這個不關妞妞的事,是我們要她等的 。」張建軍也跳出來,表示男子漢不能讓女人背黑鍋。


    餘下的5個學生娃也跳出來七嘴八舌地解釋道:「是的,老師,你不要罵李妞妞。」


    「咳,咳咳。」李小滿感覺自己有點捉弄過頭,有點不好開收場,感覺到院子的氣氛有點緊張,她就對曾經教過的學生說:「老師沒有生氣,讓妞妞給你倒碗水喝,我去端一點炒花生給你們吃。」


    「嘩,老師寫的字真好。」比他上工農兵大學的堂哥得好多了。


    「這些字我認識,是***偉人詩詞。」洋洋得意的聲音接上。


    「老師就是厲害,寫得那麽漂亮。」飽滿的嗓音,代表著她對老師滔滔不絕的崇拜之情。


    「對,老師就是厲害。」3、4道附和的聲音同時響起。


    等李小滿端著半個竹笸籮的炒花生出來,就看到幾個半大不小的娃子,正圍在石桌四周,對著剛才自己所寫的字似模似樣地評價,雖然她知道這些半大的學生娃連硬筆字都字不好,所評之語多半是出自對她老師的「可怕身份」,但她心裏麵覺還是有種字體能得到認同的喜悅感。


    大概是無知音太久,過於寂寞的原故吧。


    「行了,少拍老師的拍屁,都過來吃花生,順便說說各位同學們,今天怎麽有時間來探望我這個「笑麵虎」?」李小滿心情怡悅地把炒花生放在石桌上,順便把紙張收起來,這個年代如果被發現弄髒偉人的詩詞,那也會被批評的。


    「誰說老師是「笑麵虎」,告訴我,讓我狠狠地收拾他。」膽子最大的張建軍跳出來,揮動拳頭表忠心。這貨就是看準了李老師在學業上雖然要求嚴格,但是平時總是笑眯眯的很隨和,沒有什麽架子。


    「哦?那我在這裏要先謝謝張建軍同學。」李小滿似笑非笑地看著這機靈鬼。


    「屁 ,馬屁精,明明「笑麵虎」這個花名,是李老師第一次罰大家紮馬步後他給起的,現在卻裝模作樣為老師打抱不平?」大家用眼神鄙視地看著張建軍這狡猾的傢夥,「哼,好在李老師的眼睛是雪亮滴,不會被這馬屁精蒙敝。」


    「這不是好幾天沒有看到李老師,大家可想您了,所以今天就約好一起來看望你。」嘴巴最甜的張花笑嘻嘻的說道。


    「對呀,李老師你為什麽不教我們了呀,四年級的同學們都很想你。」戴明華也跟著說。


    「是呀,好多同學們都很想念李老師的。」大家也紛紛咐和。


    李小滿看著自己才教學幾個月,就能得到眾多同學的愛戴,還是感到很自豪的,起碼證明自己不單有種田天賦,還有教學的天賦。她心裏麵覺得當夫子可比當農婦有名望多了。


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