經常能在學校見到芳菲，學校要求周一到周五穿校服，可每個周六見她還還是那身校服。她們一群女生在一起，但她每次見我還主動跟我打招唿，弄得我很不好意思，手擺得高高的，天虎說女孩長得不錯，老陸說我豔福不淺，該把握機會了。
我批評他們走資本主義路線，革命路線還長著呢，革命一日不奪取勝利，我一日不娶，年輕人應以振興中華為己任。
老陸說，“是啊！可學校不給機會啊，小日本想入常，小泉參拜靖國神社，但咱學校老師還是開日本車，用的白熾燈都是鬆下的，友誼學校和歌山縣高中一來，正是咱們發揮特長，拾到他們的時候，可老師竟然放咱們假，咱們一腔熱血往哪用啊？”
我說：“你怎麽這麽不成熟啊？抵製日貨就是愛國了？人家韓國罵日本不一樣還都用著日貨嘛，咱們平民百姓當然就是看誰的東西物美價廉就買誰的了。咱們應該努力做自己的產品去占他們的市場！打人就更不對了，還是宰人的合適，但不是宰日本平民啊！咱們的矛頭應該是那些不知禮義廉恥的日本人！咱們也有很多要跟他們學的，許多許多，但不能忘記咱們的仇恨和文化。先容人，才能成仁！”
朋友們拍掌叫好！天虎兄說：“可是，小日本就是靠技術欺負人，他們買咱們的一次性筷子，用完後再做成高級紙漿賣給咱，反而賺咱外快！還是落後啊！”
老陸：“發現落後就不落後了！那讓咱們一起努力！”
晚上，濟濟路過一樓黑板時寫了幾行字：“打倒日本帝國主義，中華人民共和國萬歲！”
第二天，這事在全校傳開了，癡兄說：“看那字麵熟，也不知道誰這麽激進，事情大了，除了劉哥誰還這麽劉（牛）呢？”他南方人，劉和牛不分，發音很搞笑。
濟濟說：“癡兄，就是我幹的啊，怎麽辦啊？”
天虎兄一聽：“濟濟，你真這麽劉啊？敢在宣傳黑板上寫這個？這下看校長是個什麽態度了。”
老陸迴來給濟濟說：“我看到校長把那字擦掉了！”
“態度怎麽樣？”
“兇神惡煞。。”
濟濟聽到差點趴倒在桌上。
老陸繼續說：“兇神惡煞倒不是，心若平湖倒也不是，微笑的擦的，我覺得是肯定的態度。”
濟濟懸著的心終於塵埃落定，“我說就是嘛，日本人現在做的太過分了，咱們就是把學校的燈都砸了也不怪咱們！你看咱頭上的燈，我一看鬆下就煩！”
老陸說：“你可別辦傻事！”
“我傻啊我？意淫下而已。人不能盲目愛國，咱們可是新世紀的新新人類。”
校長果真人性化的解決了這件事，沒有查是誰，但開了次校會，校會上各班分別看了孔泉給日本外交大臣洽談時的英勇表現，他也生氣了，“你們想入常可以，可是讓我們投讚成票，這不是我決定的，我可以直接告訴你真實情況，我們中國的人民現在對你們國家的印象很壞，我們要投票，你問下中國人民他們願意嗎？”聽得各位爽極了。校長順便給我們講了下作為一個學生愛國的方式，上了一節很經典的愛國主義課。
晚上大家要去吃炒餅慶祝下。見芳菲和她朋友挎著胳膊先吃飯迴來了，見麵就打招唿，然後過來問：“那字是你寫的？”
“嗯？嗯，你怎麽知道？”我納悶，是不是哪個小子不講義氣，先傳出去了？
她朋友驚訝的，盯著濟濟問：“不是吧？真是崇拜死你了！你太厲害了！”
濟濟聽後不知道是損他還是讚揚。
她笑笑，“我又不是沒見過你的筆跡，我建議你以後再寫就換左手，然後把字寫得寬一些，這樣認出來的人就少了。“
濟濟也笑了：“是啊，是啊，下不為例。”濟濟已經在羨慕她的聰明了。
她拉拉她朋友，說：“你真能闖禍啊！不過，我讚賞你的勇氣！”
濟濟摸著腦袋說：“謝謝謝謝。”心想，多虧運氣好，上了堂大課，運氣不好得開批鬥會了，那不糗大了，以後再怎麽混呢？
她擺擺她的手，然後揚著古銅色的秀發離開了，她的笑容呢，應該可以稱之為迷人。
大家都說濟濟現在可是名人了，得防著狗仔隊了。
我批評他們走資本主義路線，革命路線還長著呢，革命一日不奪取勝利，我一日不娶，年輕人應以振興中華為己任。
老陸說，“是啊！可學校不給機會啊，小日本想入常，小泉參拜靖國神社，但咱學校老師還是開日本車，用的白熾燈都是鬆下的，友誼學校和歌山縣高中一來，正是咱們發揮特長，拾到他們的時候，可老師竟然放咱們假，咱們一腔熱血往哪用啊？”
我說：“你怎麽這麽不成熟啊？抵製日貨就是愛國了？人家韓國罵日本不一樣還都用著日貨嘛，咱們平民百姓當然就是看誰的東西物美價廉就買誰的了。咱們應該努力做自己的產品去占他們的市場！打人就更不對了，還是宰人的合適，但不是宰日本平民啊！咱們的矛頭應該是那些不知禮義廉恥的日本人！咱們也有很多要跟他們學的，許多許多，但不能忘記咱們的仇恨和文化。先容人，才能成仁！”
朋友們拍掌叫好！天虎兄說：“可是，小日本就是靠技術欺負人，他們買咱們的一次性筷子，用完後再做成高級紙漿賣給咱，反而賺咱外快！還是落後啊！”
老陸：“發現落後就不落後了！那讓咱們一起努力！”
晚上，濟濟路過一樓黑板時寫了幾行字：“打倒日本帝國主義，中華人民共和國萬歲！”
第二天，這事在全校傳開了，癡兄說：“看那字麵熟，也不知道誰這麽激進，事情大了，除了劉哥誰還這麽劉（牛）呢？”他南方人，劉和牛不分，發音很搞笑。
濟濟說：“癡兄，就是我幹的啊，怎麽辦啊？”
天虎兄一聽：“濟濟，你真這麽劉啊？敢在宣傳黑板上寫這個？這下看校長是個什麽態度了。”
老陸迴來給濟濟說：“我看到校長把那字擦掉了！”
“態度怎麽樣？”
“兇神惡煞。。”
濟濟聽到差點趴倒在桌上。
老陸繼續說：“兇神惡煞倒不是，心若平湖倒也不是，微笑的擦的，我覺得是肯定的態度。”
濟濟懸著的心終於塵埃落定，“我說就是嘛，日本人現在做的太過分了，咱們就是把學校的燈都砸了也不怪咱們！你看咱頭上的燈，我一看鬆下就煩！”
老陸說：“你可別辦傻事！”
“我傻啊我？意淫下而已。人不能盲目愛國，咱們可是新世紀的新新人類。”
校長果真人性化的解決了這件事，沒有查是誰，但開了次校會，校會上各班分別看了孔泉給日本外交大臣洽談時的英勇表現，他也生氣了，“你們想入常可以，可是讓我們投讚成票，這不是我決定的，我可以直接告訴你真實情況，我們中國的人民現在對你們國家的印象很壞，我們要投票，你問下中國人民他們願意嗎？”聽得各位爽極了。校長順便給我們講了下作為一個學生愛國的方式，上了一節很經典的愛國主義課。
晚上大家要去吃炒餅慶祝下。見芳菲和她朋友挎著胳膊先吃飯迴來了，見麵就打招唿，然後過來問：“那字是你寫的？”
“嗯？嗯，你怎麽知道？”我納悶，是不是哪個小子不講義氣，先傳出去了？
她朋友驚訝的，盯著濟濟問：“不是吧？真是崇拜死你了！你太厲害了！”
濟濟聽後不知道是損他還是讚揚。
她笑笑，“我又不是沒見過你的筆跡，我建議你以後再寫就換左手，然後把字寫得寬一些，這樣認出來的人就少了。“
濟濟也笑了：“是啊，是啊，下不為例。”濟濟已經在羨慕她的聰明了。
她拉拉她朋友，說：“你真能闖禍啊！不過，我讚賞你的勇氣！”
濟濟摸著腦袋說：“謝謝謝謝。”心想，多虧運氣好，上了堂大課，運氣不好得開批鬥會了，那不糗大了，以後再怎麽混呢？
她擺擺她的手，然後揚著古銅色的秀發離開了，她的笑容呢，應該可以稱之為迷人。
大家都說濟濟現在可是名人了，得防著狗仔隊了。