自從上次見到鳴人之後就沒有見過他了,又過了好幾個月,我依然在那附近當著孩子王,天天和熊孩子們玩忍者遊戲。倒不是我喜歡這樣,隻是一個5歲小孩天天窩在家裏修煉隻會讓人懷疑她的不正常,而且我現在也沒啥好修煉的,像提煉多一點查克拉都不行,每天隻準早午晚吃完飯後提煉一下,用完就沒了,拿來修煉水遁或者三身術,練幾下就沒有了,所以我現在練的是查克拉的操縱,沒錯,就是原著裏提到的爬樹和踩水。
爬樹我是先在家裏的床上完成的爬牆,踩水是練完爬牆幾周後,突然想起還有踩水,在家裏的浴缸裏灌滿水練習的,兩個練習分別用了我一個下午和一次洗澡的時間。當然這之前我也做過一些難度更簡單的操縱練習(不然你以為整個火影就這兩種練習方法啊?),不過年齡如此之小還能這麽快完成爬牆和踩水,我的查克拉操縱天賦真的是很驚人。
到後麵我練習查克拉的操縱就開始有點走火入魔了,可能用登峰造極更合適一點,因為[ 無聊隻能練這個。我把查克拉注入水中,然後控製它做各種動作。這個說起來簡單,但是想要做到如臂使指,比如把水變成貓的形狀還能蹦蹦跳跳,那難度可不是蓋的,如果是在視線不能及的部位控製查克拉,那就更是隻能憑感覺了。
一開始我還買了個水球,想練螺旋丸,練到一半我突然意識到這招的版權我沒有,如果真讓我練成了以後我怎麽解釋這招的來曆?老子,啊不,老娘靈光一閃就想出了這招?再說這招也是個耗查克拉大戶,四代是瞬身+丸子就能各種秒,鳴人是查克拉龐大不在乎這點消耗,我呢?
我用查克拉操縱水流一個加速和變向,把氣球挫爆,然後真的靈光一閃,想到了我愛羅。
準確的說,是想到了疾風傳開頭我愛羅被吊打……我愛羅站在沙堆上飛在空中的場景。
說起來,查克拉真是個神奇的東西,簡直無所不能。它由能量變成物質,譬如水、火、風、雷;它能改變一個人的大小、形貌,例如變身術;它能使人穿梭空間,例如替身術、飛雷神之術;它能使人受力,例如爬樹時使腳黏在樹上;它能擬態出一個人影,那個人影不但有和本尊一樣的外形,甚至還有自己的思維,甚至還能在消散後把經曆過的事情傳迴本尊,這是影分身;它能加持肉體,加成肉體的爆發力、速度、敏捷、力量以及抗打擊能力;它還能操縱物體,使物體飄浮、強壓,例如我愛羅的沙縛樞和飛行。
當年我覺得我愛羅攻防一體的沙子簡直帥到沒朋友,現在想想,其實我也能做到同樣的事情!我愛羅的沙子似乎是融入了他媽媽的精神才能這樣如臂使指,但是我的操縱技巧恐怕更甚一籌乃至n籌,雖然查克拉量比不上,但如果隻是操縱而不使用遁術的話,查克拉的消耗並不多,消耗的隻是精神而已。
我甚至可以用一層水膜把自己包起來,這樣每個動作都能得到查克拉操縱的水的加持,受到的反震或者傷害也由水先減去一層,除了需要變o態級別的查克拉操縱水平——沒錯,我專門問過父親這件事,他的迴答是,想法很好,可是誰有這種變o態級別的操縱能力呢?
我脫口而出:我能!然後收獲大白眼一雙。
於是,為了達成我的目的,為了修煉出變o態級別的操縱能力,我開始了艱苦卓絕的修煉曆程——陪熊孩子玩耍。
我是認真的好嗎!把修煉無聲無息地融入日常生活乃至遊戲娛樂之中,才是最佳的修煉方式啊!
譬如玩忍者遊戲、爬樹、或者和別的孩子打架,需要運動的時候,我就開始練習我的那套設想。
由於查克拉提煉得少,每個動作我隻用水輔助一個部位而不是全身,譬如跑的時候就用水覆蓋在關節和腳底協助運動和增強爆發力。我發現忍者穿的那種漏趾鞋很不適合我的風格,難看是一方麵,最重要的是水要貼緊我的身體我才能用查克拉進行超高精度的操縱,隔著鞋子就隻能非常粗糙地操縱了。一開始我幹脆取消腳底的那一部分,反正還沒必要覆蓋全身,但是這樣一來我的完美構想就出現了天大的漏洞,隨著我年齡的增大,父親給的查克拉禁令慢慢解開,允許我支配的查克拉變得足夠多之後,我做了一個恥度超大的決定,沒有必要的話我就不穿鞋子了!雖然每次我都會自欺欺人地把鞋子帶上掛在腰帶上,以表示我不是不穿鞋,我隻是為了方便運動而“暫時”脫鞋而已。
——請叫我,春野綰綰!
赤腳讓我有種在刻意賣弄風騷的感覺。雖然已經穿越5年多了,但我的思維方式有時候還是怪怪的,不過,在這個忍者的世界裏,男人還是女人不是問題的關鍵,生存還是死亡才是問題的要點,所以沒必要太過糾結於奇怪的地方。
話說迴來,為了提高實力,別說不穿鞋,就是不穿衣服和內o衣我也——等等,這個還是容我考慮一二!
總而言之,輕鬆度過了修(ou)煉(da)查(xiong)克(hai)拉(zi)的日子,我的操縱能力和允許提煉的查克拉量都在穩步提升中,很快度過了六歲生日,很快又進入了忍者學校。
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“鳴人,你上課又睡覺了!跟我去走廊站著聽課!”
伊魯卡又對鳴人發飆了。鳴人每次一到伊魯卡的課就情不自禁地睡著,其實完全不是伊魯卡的課講得不好啊,隻是伊魯卡講的是文化課,學生們不愛聽,畢業考試學校也不重點考啊!
當然,一般人都是會給老師麵子的,不會明目張膽地睡覺或者不聽課,比如說,雛田小妹妹,開著白眼在悄悄望著誰;牙弟弟正在和小狗狗親熱,坐在我左邊的鹿丸,倒是正襟危坐,一絲不苟,咦?鹿丸你啥時候學會了睜著眼睛睡覺的?環顧了一周,我們這一圈壞孩子們,個個都在做自己的事情,一點麵子都不給伊魯卡,難怪他要生氣了。至於鳴人,誰叫他連唿嚕聲都打出來了呢,馬上就被抓了典型。眼光掃到佐助那的時候,這小子似乎感覺到了什麽,迴頭往我這望了一眼,一臉的挑釁表情。
佐助這小子,自從感覺到我有能力挑戰他的第一名之後,就開始各種看我不順眼了。沒經曆滅族之夜的小佐助,這時候總體而言不過是個有點小別扭的乖寶寶,最大的願望就是考個第一名迴家讓父親誇一句,過於優秀的兄長宇智波鼬其實讓他蒙受了很大的壓力,有兄長的珠玉在前,他取得的進步和成績總是顯得那麽微不足道,這也因此讓他更渴望得到父親的認可,哪怕隻是一句話。
因此,我這樣的追趕者難免會讓他覺得不爽和不安。相比於原著春野櫻與佐助,反差有點太大了吧。至於原著中三角戀的另外一角鳴人,我們倒是關係還不錯,不過自從第一次見麵我給他留下了深刻印象之後,暴力女這個形象已經在他腦海裏摘除不去了,這樣的小櫻,估計他也不會喜歡上了吧。這樣發展下去原著的三角戀必然蕩然無存,看來我這小蝴蝶已經掀起了劇情崩壞的一角了。
說起來,忍者學校的課程難度其實一點不大,原著中學了6年就考了個三身術,也隻有完全沒有忍者才能的人才會考不過了。文化課和實踐課,佐助最有優勢的就是忍具投擲了,鼬親手調o教出來的水平果然不差,一手苦無和手裏劍玩得出神入化,各種花式投擲讓人看了眼花繚亂。這大概也隻有宇智波家的人才會這樣投忍具了,過於複雜的線路沒有過人的眼力根本判斷不出來也投不出來,在我看來這樣做迷惑性是夠好了,可是卻偏離了忍具投擲應走的正路。尤其是自己練過之後,更是覺得,那種後矢追前矢的投擲技巧,刻意減慢了前矢的速度,完全是舍本求末,速度太慢,角度再好也沒有威脅,戰場上你投個來試試?偏偏學校就吃這套,把它認定為高等級的投擲術,每次都給佐助更高的加分。
宇智波家傲慢地把投擲變成一門藝術,一門隻有宇智波才能掌握的藝術,跟別的東西一樣,一旦扯上宇智波獨有,就容不得外人半分接近,就像宇智波社區、宇智波忍者、宇智波武器店等等,在把自己的權益保護得越來越好的時候,也越來越傲慢,越來越脫離木葉。當宇智波越來越把木葉當做“自己的利益”的時候,他就離被木葉割除越來越近了……
第二節課正好是忍具課。伊魯卡給我們示範了幾次投擲之後,就交給我們自由練習了。宇智波佐助這個臭屁男果然屁顛屁顛跑到我旁邊的位置上,瞥了我一眼,然後夾起八支手裏劍,左手一甩,四支手裏劍整齊地飛出去,準確地紮在圓心上,接著右手交換兩支到左手上,一前一後地投擲出去,一陣微妙的碰撞之後,後三支手裏劍紮在圓心上,第一支卻繞了一個弧度紮在靶的背麵。旁邊的女生們看了,非常整齊地發出低低的喝彩聲,其中就有井野。
佐助投完之後,略有幾分得意地望了我一眼,很明顯,我做不到他那樣的投擲。不過,我也沒打算理會他的挑釁。
把鞋子從腰帶解下,穿上,隨手拿起一枚手裏劍,水膜退縮到肘部,全力甩出!空中傳來一聲尖嘯,眨眼之間就釘在了我的靶子上,整個手裏劍有一半都埋進了靶子裏。佐助一開始也被聲音嚇了一跳,等我投完發現沒有下一步之後,才輕蔑地一笑,顯然,我這次投擲不過是速度快了一點而已,完全沒有角度可言,完全不夠看啊!
嘖!我暗暗歎了一口氣,身體太稚嫩了,這次雖然肌肉用出了全力,但是包裹在手臂的查克拉水剛一發力,就感覺骨骼有點承受不住了,以我現在的能力,用查克拉操縱水爆發出十萬牛的力量並不是難題,隻是這股力量若是用來推動身體,隻怕用一次就會骨骼折斷甚至粉碎。前世看漫畫裏綱手舉手投足就能山崩地裂,真不知道她是怎麽做到的,所謂的怪力術,其實最大的難點,還是在爆發出如此恐怖的力量之後,還能保持肉體不受傷上麵吧!這恐怕跟綱手無以倫比的醫療術和精湛的查克拉控製能力有關!
按原劇情,我會成為她的弟子,但是現在的劇情已經發生變化了,我還會像原著那樣被她收做徒弟嗎?唉,想不出來!如果是因為天賦就收為徒弟的話,那我應該不用擔心了,我的天賦可是比原著高出好多的!
佐助見我完全不理他,投完一發後就站在原地發起呆來,還一邊唉聲歎氣的,故作關心地問道:“春野櫻同學,你不練了嗎?你才投了一發!”
真是多事!被佐助打斷了思路,我幹脆一口氣拿起7枚手裏劍,用查克拉水填滿手裏劍中間的孔,花式投擲,我不會!但是,用查克拉作弊,我可是很拿手的!讓你開開眼界吧!
用查克拉水牽動手裏劍懸浮在手上,瘋狂轉動,然後,7發一起發射!繞著優美的弧形曲線釘入圓心,三枚釘入正麵,四枚釘在反麵!全部都像第一枚那樣深得釘入了半個手裏劍!
“你、你犯規!”佐助目瞪口呆地望著我!
“哼,你能做到嗎?”真是太天真了少年!隻要能把手裏劍射入敵人的身體就是成功了,至於怎麽射的,很重要嗎?
帶著擊潰了敗犬的自信的愉悅心情,又是一天過去了。
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傍晚,宇智波宅。
一個小小的身影還在練習著投擲忍具,四周到處散落的苦無和手裏劍,顯示正在練習的人準頭差得不是一般的遠!
“佐助!你在練習用查克拉控製投擲手裏劍嗎?”慢慢走近的高大身影,看著這滿地的忍具和正在練習的身影,馬上猜出了正確的結論。
“是的,哥哥!唿,唿——我想試試,不用手,隻用查克拉,能不能行。”佐助低頭喘了幾口氣。
“你這樣做是不行的,必須要有介質,連接查克拉和手裏劍的介質。你的屬性是火和雷,這兩個都不適合做實體的介質。而且就算有介質,這樣做需要的操縱能力也是非常高的,得經過長時間的練習才能做到。所以意義不大,別練這個了!我叫你一個新招好不好?對了,你怎麽突然想到要練這個呢?”作為天才的鼬一眼就看出了這樣做的方法和利弊,是不是有人在刻意誤導佐助的修煉呢?弟控宇智波鼬有點敏感地問道。
“班裏有個同學,下午上忍具課的用出了這招,一下子把7枚手裏劍射到靶子的正麵和背麵了。”佐助老老實實地答道。
“是嗎!你這個同學還挺厲害的嘛!他叫什麽名字?”鼬小小地讚歎了一下。
“她叫春野櫻,是個女生。”
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爬樹我是先在家裏的床上完成的爬牆,踩水是練完爬牆幾周後,突然想起還有踩水,在家裏的浴缸裏灌滿水練習的,兩個練習分別用了我一個下午和一次洗澡的時間。當然這之前我也做過一些難度更簡單的操縱練習(不然你以為整個火影就這兩種練習方法啊?),不過年齡如此之小還能這麽快完成爬牆和踩水,我的查克拉操縱天賦真的是很驚人。
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說起來,查克拉真是個神奇的東西,簡直無所不能。它由能量變成物質,譬如水、火、風、雷;它能改變一個人的大小、形貌,例如變身術;它能使人穿梭空間,例如替身術、飛雷神之術;它能使人受力,例如爬樹時使腳黏在樹上;它能擬態出一個人影,那個人影不但有和本尊一樣的外形,甚至還有自己的思維,甚至還能在消散後把經曆過的事情傳迴本尊,這是影分身;它能加持肉體,加成肉體的爆發力、速度、敏捷、力量以及抗打擊能力;它還能操縱物體,使物體飄浮、強壓,例如我愛羅的沙縛樞和飛行。
當年我覺得我愛羅攻防一體的沙子簡直帥到沒朋友,現在想想,其實我也能做到同樣的事情!我愛羅的沙子似乎是融入了他媽媽的精神才能這樣如臂使指,但是我的操縱技巧恐怕更甚一籌乃至n籌,雖然查克拉量比不上,但如果隻是操縱而不使用遁術的話,查克拉的消耗並不多,消耗的隻是精神而已。
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我脫口而出:我能!然後收獲大白眼一雙。
於是,為了達成我的目的,為了修煉出變o態級別的操縱能力,我開始了艱苦卓絕的修煉曆程——陪熊孩子玩耍。
我是認真的好嗎!把修煉無聲無息地融入日常生活乃至遊戲娛樂之中,才是最佳的修煉方式啊!
譬如玩忍者遊戲、爬樹、或者和別的孩子打架,需要運動的時候,我就開始練習我的那套設想。
由於查克拉提煉得少,每個動作我隻用水輔助一個部位而不是全身,譬如跑的時候就用水覆蓋在關節和腳底協助運動和增強爆發力。我發現忍者穿的那種漏趾鞋很不適合我的風格,難看是一方麵,最重要的是水要貼緊我的身體我才能用查克拉進行超高精度的操縱,隔著鞋子就隻能非常粗糙地操縱了。一開始我幹脆取消腳底的那一部分,反正還沒必要覆蓋全身,但是這樣一來我的完美構想就出現了天大的漏洞,隨著我年齡的增大,父親給的查克拉禁令慢慢解開,允許我支配的查克拉變得足夠多之後,我做了一個恥度超大的決定,沒有必要的話我就不穿鞋子了!雖然每次我都會自欺欺人地把鞋子帶上掛在腰帶上,以表示我不是不穿鞋,我隻是為了方便運動而“暫時”脫鞋而已。
——請叫我,春野綰綰!
赤腳讓我有種在刻意賣弄風騷的感覺。雖然已經穿越5年多了,但我的思維方式有時候還是怪怪的,不過,在這個忍者的世界裏,男人還是女人不是問題的關鍵,生存還是死亡才是問題的要點,所以沒必要太過糾結於奇怪的地方。
話說迴來,為了提高實力,別說不穿鞋,就是不穿衣服和內o衣我也——等等,這個還是容我考慮一二!
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伊魯卡又對鳴人發飆了。鳴人每次一到伊魯卡的課就情不自禁地睡著,其實完全不是伊魯卡的課講得不好啊,隻是伊魯卡講的是文化課,學生們不愛聽,畢業考試學校也不重點考啊!
當然,一般人都是會給老師麵子的,不會明目張膽地睡覺或者不聽課,比如說,雛田小妹妹,開著白眼在悄悄望著誰;牙弟弟正在和小狗狗親熱,坐在我左邊的鹿丸,倒是正襟危坐,一絲不苟,咦?鹿丸你啥時候學會了睜著眼睛睡覺的?環顧了一周,我們這一圈壞孩子們,個個都在做自己的事情,一點麵子都不給伊魯卡,難怪他要生氣了。至於鳴人,誰叫他連唿嚕聲都打出來了呢,馬上就被抓了典型。眼光掃到佐助那的時候,這小子似乎感覺到了什麽,迴頭往我這望了一眼,一臉的挑釁表情。
佐助這小子,自從感覺到我有能力挑戰他的第一名之後,就開始各種看我不順眼了。沒經曆滅族之夜的小佐助,這時候總體而言不過是個有點小別扭的乖寶寶,最大的願望就是考個第一名迴家讓父親誇一句,過於優秀的兄長宇智波鼬其實讓他蒙受了很大的壓力,有兄長的珠玉在前,他取得的進步和成績總是顯得那麽微不足道,這也因此讓他更渴望得到父親的認可,哪怕隻是一句話。
因此,我這樣的追趕者難免會讓他覺得不爽和不安。相比於原著春野櫻與佐助,反差有點太大了吧。至於原著中三角戀的另外一角鳴人,我們倒是關係還不錯,不過自從第一次見麵我給他留下了深刻印象之後,暴力女這個形象已經在他腦海裏摘除不去了,這樣的小櫻,估計他也不會喜歡上了吧。這樣發展下去原著的三角戀必然蕩然無存,看來我這小蝴蝶已經掀起了劇情崩壞的一角了。
說起來,忍者學校的課程難度其實一點不大,原著中學了6年就考了個三身術,也隻有完全沒有忍者才能的人才會考不過了。文化課和實踐課,佐助最有優勢的就是忍具投擲了,鼬親手調o教出來的水平果然不差,一手苦無和手裏劍玩得出神入化,各種花式投擲讓人看了眼花繚亂。這大概也隻有宇智波家的人才會這樣投忍具了,過於複雜的線路沒有過人的眼力根本判斷不出來也投不出來,在我看來這樣做迷惑性是夠好了,可是卻偏離了忍具投擲應走的正路。尤其是自己練過之後,更是覺得,那種後矢追前矢的投擲技巧,刻意減慢了前矢的速度,完全是舍本求末,速度太慢,角度再好也沒有威脅,戰場上你投個來試試?偏偏學校就吃這套,把它認定為高等級的投擲術,每次都給佐助更高的加分。
宇智波家傲慢地把投擲變成一門藝術,一門隻有宇智波才能掌握的藝術,跟別的東西一樣,一旦扯上宇智波獨有,就容不得外人半分接近,就像宇智波社區、宇智波忍者、宇智波武器店等等,在把自己的權益保護得越來越好的時候,也越來越傲慢,越來越脫離木葉。當宇智波越來越把木葉當做“自己的利益”的時候,他就離被木葉割除越來越近了……
第二節課正好是忍具課。伊魯卡給我們示範了幾次投擲之後,就交給我們自由練習了。宇智波佐助這個臭屁男果然屁顛屁顛跑到我旁邊的位置上,瞥了我一眼,然後夾起八支手裏劍,左手一甩,四支手裏劍整齊地飛出去,準確地紮在圓心上,接著右手交換兩支到左手上,一前一後地投擲出去,一陣微妙的碰撞之後,後三支手裏劍紮在圓心上,第一支卻繞了一個弧度紮在靶的背麵。旁邊的女生們看了,非常整齊地發出低低的喝彩聲,其中就有井野。
佐助投完之後,略有幾分得意地望了我一眼,很明顯,我做不到他那樣的投擲。不過,我也沒打算理會他的挑釁。
把鞋子從腰帶解下,穿上,隨手拿起一枚手裏劍,水膜退縮到肘部,全力甩出!空中傳來一聲尖嘯,眨眼之間就釘在了我的靶子上,整個手裏劍有一半都埋進了靶子裏。佐助一開始也被聲音嚇了一跳,等我投完發現沒有下一步之後,才輕蔑地一笑,顯然,我這次投擲不過是速度快了一點而已,完全沒有角度可言,完全不夠看啊!
嘖!我暗暗歎了一口氣,身體太稚嫩了,這次雖然肌肉用出了全力,但是包裹在手臂的查克拉水剛一發力,就感覺骨骼有點承受不住了,以我現在的能力,用查克拉操縱水爆發出十萬牛的力量並不是難題,隻是這股力量若是用來推動身體,隻怕用一次就會骨骼折斷甚至粉碎。前世看漫畫裏綱手舉手投足就能山崩地裂,真不知道她是怎麽做到的,所謂的怪力術,其實最大的難點,還是在爆發出如此恐怖的力量之後,還能保持肉體不受傷上麵吧!這恐怕跟綱手無以倫比的醫療術和精湛的查克拉控製能力有關!
按原劇情,我會成為她的弟子,但是現在的劇情已經發生變化了,我還會像原著那樣被她收做徒弟嗎?唉,想不出來!如果是因為天賦就收為徒弟的話,那我應該不用擔心了,我的天賦可是比原著高出好多的!
佐助見我完全不理他,投完一發後就站在原地發起呆來,還一邊唉聲歎氣的,故作關心地問道:“春野櫻同學,你不練了嗎?你才投了一發!”
真是多事!被佐助打斷了思路,我幹脆一口氣拿起7枚手裏劍,用查克拉水填滿手裏劍中間的孔,花式投擲,我不會!但是,用查克拉作弊,我可是很拿手的!讓你開開眼界吧!
用查克拉水牽動手裏劍懸浮在手上,瘋狂轉動,然後,7發一起發射!繞著優美的弧形曲線釘入圓心,三枚釘入正麵,四枚釘在反麵!全部都像第一枚那樣深得釘入了半個手裏劍!
“你、你犯規!”佐助目瞪口呆地望著我!
“哼,你能做到嗎?”真是太天真了少年!隻要能把手裏劍射入敵人的身體就是成功了,至於怎麽射的,很重要嗎?
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傍晚,宇智波宅。
一個小小的身影還在練習著投擲忍具,四周到處散落的苦無和手裏劍,顯示正在練習的人準頭差得不是一般的遠!
“佐助!你在練習用查克拉控製投擲手裏劍嗎?”慢慢走近的高大身影,看著這滿地的忍具和正在練習的身影,馬上猜出了正確的結論。
“是的,哥哥!唿,唿——我想試試,不用手,隻用查克拉,能不能行。”佐助低頭喘了幾口氣。
“你這樣做是不行的,必須要有介質,連接查克拉和手裏劍的介質。你的屬性是火和雷,這兩個都不適合做實體的介質。而且就算有介質,這樣做需要的操縱能力也是非常高的,得經過長時間的練習才能做到。所以意義不大,別練這個了!我叫你一個新招好不好?對了,你怎麽突然想到要練這個呢?”作為天才的鼬一眼就看出了這樣做的方法和利弊,是不是有人在刻意誤導佐助的修煉呢?弟控宇智波鼬有點敏感地問道。
“班裏有個同學,下午上忍具課的用出了這招,一下子把7枚手裏劍射到靶子的正麵和背麵了。”佐助老老實實地答道。
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