羅芃芃站在講台上,咬著嘴唇,不安地說:“我、我不知道,點開u盤突然就跳出視頻。”她看向姚堯,連連擺手,“這是班級的公用u盤,我把你做的ppt拷進來後就放在了講台裏,我也不知道視頻是怎麽在裏麵的。”“好了,課下再解釋。”這顯然是針對姚堯的惡作劇,但老肖不想當著這麽多學生的麵追究責任。老肖板著臉肅清班級紀律,最起碼明麵上沒人笑了,他才繼續說:“姚堯做的ppt我看過,花費不少心思,做得很好,不分享出來可惜了。”班主任再次向學委示意:“放ppt吧。”羅芃芃看起來有些沮喪,操縱鼠標把姚堯的ppt找到,雙擊打開,可是沒有反應,她呆滯地轉過頭對肖老師說:“文件損壞……”這下是真的落實有人故意針對姚堯了。期末考試動員班會上出了這種事,讓老肖非常惱火,他麵對著全班學生嚴厲地說:“姚堯同學最近進步神速,可能導致有的同學心理不平衡,不服氣就光明正大地超越你的對手,而不是背地搞小動作,這種行為敗壞班級風氣。”他頓了頓,說:“這些事是誰做的,最好能自己過來找我承認錯誤。”姚堯在旁邊作為當事人,一直沒有說話,這時候才插嘴:“老師,原件在我家的電腦裏,可以讓家裏人現在給我傳過來。”姚太太這個時間應該在家。老肖出掉一口長氣,抬眼看了看牆上的時鍾,思考片刻,安撫姚堯:“現在時間不多了,還是安排在下次吧。”姚堯再次沉默下來。底下的同學又開始竊竊私語,有的依舊覺得好笑,有的在猜是誰幹的,還有的偷偷幸災樂禍。陸辰舟坐在後麵,旁邊就是姚堯空蕩蕩的座位,他的目光死死盯住台上的人不願移開。姚堯確實有些吃驚,之前他在另一個世界的時候,因為從小到大都是第一,其他人拍馬都追不上,沒有人會為難一個學霸,所以校園生活過得順風順水。沒想到穿越到這個世界,情況會不一樣。隻怪之前原主的成績太爛了,而他最近太招搖。人就是這樣的,如果別人一開始就站得很高,所有人會仰望他;如果這個人從後麵超車,就會有人不服氣。不過……今天就這麽算了嗎,太憋屈了吧。姚堯從始至終都很平靜,他對班主任說:“肖老師,不用ppt也行,我可以現在繼續嗎?”老肖微微詫異,ppt都沒了怎麽繼續,遲疑地點頭:“可以,如果你準備好了的話。”“我可以用黑板嗎?”姚堯淡然地詢問。“當然。”姚堯轉過頭麵對大家:“論扭秧歌,我是真的比不上剛才那幾位大媽。”他這話一出,同學們又笑起來。“為了不在操場上秀我慘不忍睹的秧歌技術,我真的很努力。”同學們笑個不停,底下有人喊:“我們不介意當觀眾。”姚堯搖搖頭,拿起講台上的粉筆,捏在手裏,說道:“可是我介意。今天好不容易有個裝逼的機會,如果不能裝給大家看,人生還有什麽意思。”同學們接著笑,老肖在一旁瞪他:“瞎說什麽?”張子謙在最後一排拍桌子:“加油老大!”姚堯笑笑,用粉筆在黑板的中央畫了一個方框,裏麵填上幾個字:“我的學習方法。”他的字體很俊秀,同時字的骨架裏透著一股力道,寫在黑板上不僅不難看出,反而令人賞心悅目。他指著那幾個字,用一種非常認真的態度說:“分享自己的學習方法,還離不開一份ppt,不是等於學了個寂寞?”說著,他在大方框上旁邊空白處,畫上不同的小框,有的是圓形,有的是方形。姚堯開始他每天是怎麽看書怎麽做題的,他一邊說,一邊在大大小小的空格中填充不同的內容,有的是他小技巧,有的是各門課程的重點,慢慢地,隨著他的講述,黑板上的內容越來越豐富。剛開始,底下的同學見他畫方塊,還想著這是在裝神弄鬼幹什麽,漸漸地隨著他講得越來越深入,前排成績好的同學直起身體。聽起來都是些幹貨,很有用的樣子。後麵的學生本來對這種事興趣缺缺,還不如讓他們看大媽跳廣場舞來得有意思,可姚堯的講述非常淺顯,還時不時開玩笑,他們看著姚堯畫框框寫字,居然不覺得無聊。姚堯能坐倒數第二排,個子並不矮,隻不過沒有發育完全,看起來有種少年人的稚嫩,如今他站在講台上,拿著粉筆龍飛鳳舞,態度氣定神閑,頓時仿佛成熟了不少,像一個真正的老師。老肖在一旁看得一愣一愣的,這孩子……好厲害,能把這麽繁瑣的每日學習內容歸納起來,還做得又細致又流暢,一般的老師都做不到。眼見著姚堯把滿滿一黑板的框架全部填滿,他才停頓下來,看著自己寫的東西,感慨萬千:“其實,我們學習的過程就是每天填滿一個空白,很多時候等我們把眼前所有的框全寫滿後,還是覺得迷茫,是因為我們缺少一根線。”說著,姚堯從黑板中心的框裏引出一條線,引領著它向旁邊的知識點前進,一路延伸,不一會把所有的框緊緊地聯係起來。至此,所有人這才發現姚堯用思維導圖的方法,在黑板上寫出了幾乎所有主課這學期的知識點,然後圓圈裏是他學習過程中的一些小技巧。他用一根線就把所有的框連起來,而且那些內容並不混亂盲目,而是有順序有側重點,方框是知識點,圓圈是技巧,從左到右是時間順序,從上到下是重要順序。最後形成這麽一副蛛網圖,一目了然,並不亞於一份完整的ppt,說明他在落下粉筆的時候,心中就已經有了完整的畫麵。姚堯沒有任何準備時間,如果不是真正肚子裏有貨,是絕對沒辦法完成今天的演講。“這就是我的總結,希望能幫助到大家。”姚堯寫著寫著開始自我陶醉,最後完全沉浸在自己的世界,弄完後,站在黑板邊,欣賞自己的傑作舍不得離開。姚堯上輩子在研究所裏經常出現這種沉迷的狀態,捧著自己的工作報告愛不釋手,大家戲稱他這是“未來科學家的瘋狂”。底下的學生也被他唬得愣住,相當於跟著姚堯把這學期的內容全順了一遍,感覺腦子頓時清楚了不少,而反應快的前排同學已經拿出紙筆,把他在黑板上寫的謄抄下來。這時候老肖清了清嗓子,打破姚堯的自戀式陶醉,說:“姚堯今天的分享非常精彩,相信認真聽了的同學都能從中有所收獲,最後感謝姚堯同學給我們帶來的精彩演講。”

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