睡了幾節課,放學的鈴聲喚起了李昀難得的激情,走到原來“放”自行車的地方,心中默默祈禱著願望的實現,一看自行車依然安躺在那,隻能耷頭耷腦地把車拖到馬路上修好蹬迴家。一路上又想了很多,毅然決定要向老爸提出買車申請,誓有“頭可破,車不可破”的氣概!

    進了家門,父親還沒下班,李昀坐在凳子上盤算著要如何向老爸說,聽見敲門聲,李昀的內心一下子翻江倒海。以為是父親忘了帶鑰匙,把門打開就要說,一看是母親,到嘴的話又咽了迴去,經過多年的生活,母親已經完全懾服在父親的夫權下,所以說了也沒用。不一會門鈴又響了,李昀跑去開了門,是收清潔費的,叫媽媽交了錢又坐下來。

    一鼓作氣,再而衰,三而竭,此時李昀的勇氣幾乎泄完了。媽媽煮好飯正要吃,一陣急促而雄勁有力、滿含暴力的開門聲將李昀殘存的勇氣全麵擊潰,隻好乖乖的吃飯,不敢提及買車的事。

    吃完飯,李昀去上廁所,上到半途勇氣莫名地上來了一點,屁股也顧不上擦,就衝出去向父親申請,生怕遲一刻勇氣便消失殆盡。父親還是那些老話,什麽勤儉節約是美德,能用就用,能省就省,語氣十分強硬。

    李昀再也忍不住說:“一個人的容忍是有限度的……”

    父親一瞪眼,發出一聲堪比狼虎的“嗯……”李昀聲音頓時低了下去,知道再說下去是免不了一頓揍的,小聲說:“但遠遠還沒到達我的極限……”隻好繼續剛才半途終止的的排泄工作。

    之後的日子裏,自行車的故障越發頻繁,這次李昀已經沒有了耐性去修,迴家的路上他看著倒臥在草叢的自行車,不想再加理會,謊稱車已經丟失。李父問車是在哪裏丟的,李昀隻說是在學校丟的,把責任推給學校,自己就可以免受皮肉之苦,自以為得計之際,李父說要到學校要求賠償。李昀生怕穿幫但知父親脾氣隻好將他領到學校,父親見到班主任說明來意要求賠償,班主任找到班上管理自行車車的同學,卻被告知李昀的自行車並未在學校停放。李昀試圖隱瞞,不過頂不住李父的威脅利誘,被迫招供。

    所謂“威脅”就是以暴力威脅,“利誘”就是坦白的話可以獲得少打一點的特殊優待。招供後班主任和李父輪番上陣對其進行批評,大講誠實之道,直接促成了李父與班主任建立起長期友好的合作關係,共同將李昀“打造”成才。隻要李昀在學校有任何差錯李父會在第一時間知道,反之李父在家裏打了他也會告知班主任對其進行再批評再教育。

    李父在學校不好動手,隻能進行語言訓誡,什麽華盛頓砍櫻桃樹,狼來了……憋了一身的勁,迴家便迫不及待摩拳擦掌,李昀默默接受了這暴風驟雨般的拳腳教育。

    “今天的一切都是為了你的將來,幸好發現得早,及時將你奢侈腐敗的苗頭打壓下去,以後不至於誤入歧途!”父親義正詞嚴的說:“唉!老爸我也是恨鐵不成鋼啊!”到此刻李昀終於明白了鋼鐵是怎樣煉成的,而李父對於教育兒子所采取的行動也順理成章美其名曰——“煉鋼”。

    為了“煉鋼”,李父經常置工作於不顧而提前迴家“煉鋼”,那熱情比“大躍進”還要高漲,結果是李父痛快,李昀痛苦。

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