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“元素顆粒狀實體到底是什麽樣的感覺呢？”
澤奇想了許久，也多次嚐試去感知，後來實在想不通，幹脆先不想了。
他現在發現，有了感知能力其實也蠻好玩的，現在睜開眼睛是大晚上，閉上眼睛，開啟感知，便是綠光通明。而且眼睛隻能看到前方的東西，可感知卻能感知到四麵八方，且他能感知到石陣內的一個個模糊的人的輪廓。
突然他有個奇怪的想法：為何不把周圍的人感知清楚呢。
想到這裏，澤奇立即用心感知最近一個考生的整體輪廓。
理論上，由於考生體內是沒有木元素的，而外界空氣又被木元素所包圍，所以隻要能感知到外界的木元素，那麽一個虛無的輪廓便能相對應地感覺出來。
“不行，輪廓還是很模糊。”
澤奇發現綠顏色或者說木元素，它並沒有貼著人體，而是跟人體保持一定的距離，有些地方距離較遠，有些地方距離較近。所以，不管他怎麽感知，都隻能感知到非常模糊的輪廓。
“要是綠顏色能貼上去就好了。”澤奇心想。
然而隻是這單純的一想，奇跡發生了，許多木元素真地就貼近一分。
他也發現了這一點，於是繼續想，意念刻意讓木元素繼續貼近最近的一個考生，而木元素似乎很聽話地向那考生貼近。
當然，這並不容易，要想讓那個考生周圍所有的木元素都靠近他，是非常耗費精神力的。往往是這個方向，木元素靠近了，而另外一個方向的木元素又散開了，等到那個地方的木元素靠近了，這邊方向的木元素又散了。
滿頭大汗，頭昏腦脹之後，他終於選擇了放棄。
“既然整個身體輪廓不好感知，何不把範圍縮小，隻感知他的臉呢。”澤奇如是想。
接著，他隻針對這一考生的臉，感知起來。他用意念控製，讓木元素貼近那考生的臉，漸漸地，考生的臉也來越清晰了起來。
再加把勁，就能完全感知他臉上的輪廓了。澤奇，拚命用意念控製木元素貼近那考生的臉。
突然，那考生臉抖動了一下。
澤奇趕緊睜開眼看那考生。隻見他正用手使勁揉自己的臉，還喃喃自語道：“怎麽迴事，臉好癢，有點痛。”
“莫非是自己剛才的刻意控製所致？”澤奇心想。於是他不敢再嚐試了。
那考生揉了揉臉後發現不再疼了，便繼續閉眼進行感知。
澤奇也閉上眼，繼續做感知。感知了一會，他發現離自己不遠的前方的綠色突然扭動變化了起來。
他覺得奇怪，於是刻意將意念放在這塊扭曲的綠色上。
不一會的功夫，一小片的綠色竟然變成了一排綠色的字：
“笨蛋，你要給他毀容嗎？”
嗯?是字。是誰寫的字？澤奇心中疑惑，且竟然是用魔法元素寫的。莫非是格瑞絲老師？趕緊向老師道歉吧，可是我怎麽道歉？
他睜開眼睛，借助魔法陣的綠光，發現格瑞絲老師在離自己很遠的地方。
真地是老師寫的字嗎？要是自己也能用魔法元素寫字就好了，澤奇心中疑惑。現在，他已經發現，木元素是可以受自己的意念控製的，隻是自己的控製能力還很差。
“試試看吧。”澤奇立即閉上眼進行感知。
此時，剛才出現的字已經消失了。
可是該怎麽寫呢。澤奇心裏想著該怎麽控製眼前的元素寫“對不起”三個字。他正想著，他眼前的綠顏色竟然動了起來。
他立即用意念控製眼前的綠顏色繼續變動，心裏想象著“對不起”三個字的形狀。
“對”。
在他艱難的控製下，一個扭曲的“對”字成型了。
繼續寫第二個字。
“不”。
寫到這裏，他很累，但很興奮，因為能利用魔法元素寫字，他覺得非常有趣。
“起”。
終於寫完了。他感知下自己的傑作，此時“對”字已經不見了，而“不”字，早已模糊不堪，“起”字在沒他控製地情況下，也迅速扭曲了起來。
再來。他覺得很有趣，打算重新再寫。然後此時，眼前又出現一排字：
“別勉強了，我知道你要寫的字了。”
緊接著是第二排字：
“你不用跟我說對不起。”
第三排：
“第一次感知就能學寫字，不錯。”
第四排：
“今天格瑞絲小姐說的感知天才就是你吧？”
第五排：
“你真地是第一次練習感知？”
格瑞絲小姐？澤奇心想，能這樣稱唿老師的，恐怕這裏隻有一人，那就是那個被稱作珍妮絲的女孩。
這女孩果然厲害，她一連寫了五排字，並能保持一段時間不消散，這讓澤奇深受打擊。
澤奇繼續寫字迴複道：
“比
你
差
太
遠
了
，
珍
妮
絲
小
”。
“姐”字還沒寫出來，澤奇馬上就收到迴文，主要是他寫地太慢，對方沒心情一直等著。
“你怎麽知道我的名字？”
“怎麽知道是我在跟你寫字？
“你叫什麽名字？”
澤奇繼續艱難地迴複道：
“你
不
記
得
我
了
嗎
？
蔓
藤
地
，
摘
蔓
藤
仔”。
在澤奇寫到一半的時候，對方立即又迴複過來了，且迴複地很急，以至於字跡比剛才更潦草，迴複寫道：
“是你？你怎麽知道那天的人是我？”
“你對我怎麽知道地那麽多？
“你究竟是誰？”
“不說有你好看！”
澤奇卻迴答：
“我
好
累
好”
澤奇並沒有迴答珍妮絲的問題，寫字對他來說負荷太大了。他現在又累又困，寫完那幾個字，他便癱倒在地上，睡著了。
雖然澤奇和珍妮絲寫了這麽多字，不過其他學員甚至包括那些老學員們，他們的感知能力都很差，無法感知出明顯的色階，或者說隻能感知到自己周身附近的色階，所以也就不知道他們在寫字。
而珍妮絲是因為感知到了澤奇在控製木元素靠近一個考生的臉，猜測澤奇感知能力不錯，所以才試著寫幾個字，看他能不能感知地出來，這一試便試中了。
此時，格瑞絲離他們還比較遠，所以也不知他們在用木元素寫字聊天。
大概練習了三個多小時的時間後，格瑞絲將所有考生喚起，澤奇這才醒來。
接著，格瑞絲帶著所有貴族考生迴學院宿舍，而奴仆考生則由老學員帶著繼續做自由練習。熬不住的考生也可以自行去聚林台的木屋睡覺。
那珍妮絲臨走時狠狠地瞪了澤奇一眼，這讓澤奇覺得渾身不是滋味。
澤奇剛睡醒，所以打算繼續練習。他現在很想練習到老師說的感知元素顆粒狀實體的境界。
不過練習了一段時間後，他感覺一點門路都沒有。於是他又便練習起寫字來。
起初，他隻能保持一個文字不消散。
練習了一段時間後，保持兩個字不消散，
休息會，接著練。保持三個子不消散。
……
最後，實在太累，直接在魔法陣內睡著了。
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想到這裏，澤奇立即用心感知最近一個考生的整體輪廓。
理論上，由於考生體內是沒有木元素的，而外界空氣又被木元素所包圍，所以隻要能感知到外界的木元素，那麽一個虛無的輪廓便能相對應地感覺出來。
“不行，輪廓還是很模糊。”
澤奇發現綠顏色或者說木元素，它並沒有貼著人體，而是跟人體保持一定的距離，有些地方距離較遠，有些地方距離較近。所以，不管他怎麽感知，都隻能感知到非常模糊的輪廓。
“要是綠顏色能貼上去就好了。”澤奇心想。
然而隻是這單純的一想，奇跡發生了，許多木元素真地就貼近一分。
他也發現了這一點，於是繼續想，意念刻意讓木元素繼續貼近最近的一個考生，而木元素似乎很聽話地向那考生貼近。
當然，這並不容易，要想讓那個考生周圍所有的木元素都靠近他，是非常耗費精神力的。往往是這個方向，木元素靠近了，而另外一個方向的木元素又散開了，等到那個地方的木元素靠近了，這邊方向的木元素又散了。
滿頭大汗，頭昏腦脹之後，他終於選擇了放棄。
“既然整個身體輪廓不好感知，何不把範圍縮小，隻感知他的臉呢。”澤奇如是想。
接著，他隻針對這一考生的臉，感知起來。他用意念控製，讓木元素貼近那考生的臉，漸漸地，考生的臉也來越清晰了起來。
再加把勁，就能完全感知他臉上的輪廓了。澤奇，拚命用意念控製木元素貼近那考生的臉。
突然，那考生臉抖動了一下。
澤奇趕緊睜開眼看那考生。隻見他正用手使勁揉自己的臉，還喃喃自語道：“怎麽迴事，臉好癢，有點痛。”
“莫非是自己剛才的刻意控製所致？”澤奇心想。於是他不敢再嚐試了。
那考生揉了揉臉後發現不再疼了，便繼續閉眼進行感知。
澤奇也閉上眼，繼續做感知。感知了一會，他發現離自己不遠的前方的綠色突然扭動變化了起來。
他覺得奇怪，於是刻意將意念放在這塊扭曲的綠色上。
不一會的功夫，一小片的綠色竟然變成了一排綠色的字：
“笨蛋，你要給他毀容嗎？”
嗯?是字。是誰寫的字？澤奇心中疑惑，且竟然是用魔法元素寫的。莫非是格瑞絲老師？趕緊向老師道歉吧，可是我怎麽道歉？
他睜開眼睛，借助魔法陣的綠光，發現格瑞絲老師在離自己很遠的地方。
真地是老師寫的字嗎？要是自己也能用魔法元素寫字就好了，澤奇心中疑惑。現在，他已經發現，木元素是可以受自己的意念控製的，隻是自己的控製能力還很差。
“試試看吧。”澤奇立即閉上眼進行感知。
此時，剛才出現的字已經消失了。
可是該怎麽寫呢。澤奇心裏想著該怎麽控製眼前的元素寫“對不起”三個字。他正想著，他眼前的綠顏色竟然動了起來。
他立即用意念控製眼前的綠顏色繼續變動，心裏想象著“對不起”三個字的形狀。
“對”。
在他艱難的控製下，一個扭曲的“對”字成型了。
繼續寫第二個字。
“不”。
寫到這裏，他很累，但很興奮，因為能利用魔法元素寫字，他覺得非常有趣。
“起”。
終於寫完了。他感知下自己的傑作，此時“對”字已經不見了，而“不”字，早已模糊不堪，“起”字在沒他控製地情況下，也迅速扭曲了起來。
再來。他覺得很有趣，打算重新再寫。然後此時，眼前又出現一排字：
“別勉強了，我知道你要寫的字了。”
緊接著是第二排字：
“你不用跟我說對不起。”
第三排：
“第一次感知就能學寫字，不錯。”
第四排：
“今天格瑞絲小姐說的感知天才就是你吧？”
第五排：
“你真地是第一次練習感知？”
格瑞絲小姐？澤奇心想，能這樣稱唿老師的，恐怕這裏隻有一人，那就是那個被稱作珍妮絲的女孩。
這女孩果然厲害，她一連寫了五排字，並能保持一段時間不消散，這讓澤奇深受打擊。
澤奇繼續寫字迴複道：
“比
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，
珍
妮
絲
小
”。
“姐”字還沒寫出來，澤奇馬上就收到迴文，主要是他寫地太慢，對方沒心情一直等著。
“你怎麽知道我的名字？”
“怎麽知道是我在跟你寫字？
“你叫什麽名字？”
澤奇繼續艱難地迴複道：
“你
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蔓
藤
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蔓
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在澤奇寫到一半的時候，對方立即又迴複過來了，且迴複地很急，以至於字跡比剛才更潦草，迴複寫道：
“是你？你怎麽知道那天的人是我？”
“你對我怎麽知道地那麽多？
“你究竟是誰？”
“不說有你好看！”
澤奇卻迴答：
“我
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好”
澤奇並沒有迴答珍妮絲的問題，寫字對他來說負荷太大了。他現在又累又困，寫完那幾個字，他便癱倒在地上，睡著了。
雖然澤奇和珍妮絲寫了這麽多字，不過其他學員甚至包括那些老學員們，他們的感知能力都很差，無法感知出明顯的色階，或者說隻能感知到自己周身附近的色階，所以也就不知道他們在寫字。
而珍妮絲是因為感知到了澤奇在控製木元素靠近一個考生的臉，猜測澤奇感知能力不錯，所以才試著寫幾個字，看他能不能感知地出來，這一試便試中了。
此時，格瑞絲離他們還比較遠，所以也不知他們在用木元素寫字聊天。
大概練習了三個多小時的時間後，格瑞絲將所有考生喚起，澤奇這才醒來。
接著，格瑞絲帶著所有貴族考生迴學院宿舍，而奴仆考生則由老學員帶著繼續做自由練習。熬不住的考生也可以自行去聚林台的木屋睡覺。
那珍妮絲臨走時狠狠地瞪了澤奇一眼，這讓澤奇覺得渾身不是滋味。
澤奇剛睡醒，所以打算繼續練習。他現在很想練習到老師說的感知元素顆粒狀實體的境界。
不過練習了一段時間後，他感覺一點門路都沒有。於是他又便練習起寫字來。
起初，他隻能保持一個文字不消散。
練習了一段時間後，保持兩個字不消散，
休息會，接著練。保持三個子不消散。
……
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