沒等他想明白，艾可就上去許願了。他沒有把自己的願望說出來，隻是站在蛋糕麵前發表了一通言論：“不過是一些虛無縹緲的東西……隻有弱者才會相信！要不是這個蛋糕看起來不錯，我才不會參與呢。”在被打之前，他飛快地許完願，迴到了自己的座位上，梗著脖子道：“分蛋糕吧！”要不是陸仁嘉看到他微紅的耳根，都要以為他真的對這個東西感到十分厭煩。每個小朋友都分到了畫著自己那個小人的那塊蛋糕，它的口感完全對得上等待的這段時間，鬆軟的戚風、入口即化的芝士、冰涼可愛的慕斯還有別具一番風味的餅幹底，混合在一起絕對不是簡單的加法。葉良辰連吃三口，感歎道：“真是人間美味！”七人大口地吃著蛋糕，時不時有人發出滿足的喟歎，不小的蛋糕很快就被幾個人瓜分完了。陸仁嘉站起身，看著桌麵上的東西和閑著的小朋友，又有了新的主意：“今天的派對就到這裏了，我們先把桌麵上的東西收拾一下怎麽樣？如果有人想和我分享他的願望的話，可以偷偷來找我哦！”這樣他能做那個實現他們願望的人！小朋友們吃得飽飽的，迴答的聲音也有些七零八落，他們慢吞吞地站起來，準備收拾東西。就在那一瞬間，陸仁嘉聽到“啪嗒”一聲，周圍頓時黑了下來。燈光消失得突然，陸仁嘉大聲安撫著六個小朋友，讓他們慢慢坐下，不要絆倒。同一時刻，他還臨時從係統商城裏買了六個適合小孩子用的手電筒和一個正常版的。雖然不知道為什麽小孩子的手電筒被做成了蠟燭的形狀，但他一一點亮，分發給六個小朋友。“這個是電子蠟燭……大家先用這個照明吧？”確定大家的情緒都還可以後，陸仁嘉簡單地查看了一下光腦，發現裏麵收到了一條通知。“因為元旦用電的人數太多，電路出了點問題，現在正在搶修，明天起床應該就好了。”他讀完通知後，看向幾個小朋友：“既然這樣的話，我們明天再收拾東西吧？”別的小朋友們還好，他們捧著屬於自己的小蠟燭點點頭，盯著蠟燭研究或是和身邊的人說今晚的打算，唯有高鋒一個人站在原地糾結了一陣子，最終還是小步跑過來看向陸仁嘉：“不晚，電腦。”他的話斷斷續續的，但陸仁嘉還是猜到了句子的意思：現在時間還不晚，可以玩電腦。然而現在問題不是時間，是沒有電。他蹲下身看向高鋒，耐心地道：“現在停電啦，燈也開不了，玩不了電腦的。”高鋒被他突然蹲下的動作嚇了一跳，等確認沒有危險後，才歪著腦袋思考。他瞄到手裏的小蠟燭，舉起來道：“這個。”對上陸仁嘉不解的眼神，他解釋道：“蠟燭有光，代替燈。點蠟燭玩電腦。”陸仁嘉：……對應他自己一開始說的那句話，聽起來好像挺像那麽迴事的，但是問題是沒有電，不是沒有燈啊！_(:3」∠)_第47章 047艱難地和高鋒解釋清楚現在不能玩電腦是因為沒有電而不是因為沒有燈後, 陸仁嘉送走情緒低落的小朋友。等他們都乖乖地迴到房間裏，陸仁嘉打開係統麵板，查看消息。雖然在最後的時候停電了, 但那個時候派對已經結束，對整個派對的進程並沒有影響。與之對應的, 是任務十的分支任務一完成了。艾可的信息集已經被自動分配到了背包裏, 陸仁嘉先去看了一眼任務麵板。原本顯示分支任務一的任務變成了分支二, 下麵的任務介紹也隨之改變。【任務十·分支二】：和諧【任務描述】：關係再好的朋友都會有矛盾, 更何況是剛接觸沒多久的小朋友們呢？如果可以的話, 試著在他們鬧矛盾後調解一下吧！【任務獎勵】：高鋒生平資料*1【任務完成情況】：未完成今天的派對氛圍還算可以, 六個小朋友暫且相安無事，還沒有發生矛盾，因此陸仁嘉暫時不需要去調解。他看了幾眼任務麵板，確認沒有什麽突然出現的問題後，看向背包裏的生平資料。不知道艾可的故事是怎麽樣的？“……院長是個功利的人, 在他眼裏隻有好用的和不好用的。那些被鑒定為能力者的小孩子總能得到更好的待遇，而普通人卻不得不在角落裏掙紮求生。“在那裏, 小孩子在激發能力之前是沒有名字的——誰會給一個不知道有沒有用的工具取名呢？直到他們激發能力, 就會獲得一個和能力相似的名字，就像跑得快、力氣大。“艾可是幸運的，也是不幸的。他被鑒定為能力者, 但能力卻一直沒有激發出來。他的分析能力強，說話又不注意，常常揭穿別人的秘密。因為這個, 他在院裏的待遇還算可以, 但卻沒什麽朋友。“直到他七歲的時候, 院長心血來潮地帶著幾個還沒激活能力的能力者去體檢, 得到了一個消息：他其實已經激活了能力——他能夠輕而易舉地從細微之處發現事情的真相。“這個能力十分雞肋，有了智能係統，現在還有多少東西是需要人腦去分析的呢？查到這個結果以後，艾可的待遇一下子就變了，甚至連普通人都不如——從前被他揭穿過的能力者欺負他，那些嫉妒他是能力者的普通人排擠他，就連對他又愛又怕的工作人員看他的眼裏都充滿了憐憫和懼怕。“與他作伴的隻有一個不善言辭的小夥伴，那個小朋友因為性格的原因沒什麽朋友，兩個人說不算是抱團，不過是被孤立的兩個人下意識地被分為同類罷了。“……分到他們手裏的食物越來越少，他們漸漸把自己關在房間裏。時間久了，大家都要忘記曾經有過這麽兩個人。“直到有一天，大家聽見廣播裏傳來一個陌生的聲音——‘不好意思，這裏被我接管了。’“沒等那些人反應過來，他們就暈倒在了原地。再次醒來的時候，他們已經失去了自我意識，成為了‘軍團’的一份子。“一直把自己關在房間裏的小朋友們沒有放棄開發自己能力的可能性，他們接管了孤兒院的智能係統，又在營養液裏投入可以操控人們的微生物，通過意識電流來發布命令。“再次從房間裏出來的不是那個總是揭人短的小孩，也不是被人孤立欺負的可憐鬼了，而是為了研究問題不顧一切的瘋狂科學家。他為自己取了一個名字——艾可。