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(第五更)
“又是小學題。”董策心裏有些鬱悶,因為如果他現在提出宇宙感念,且不說這幫家夥信不信,就算信了,他也會遭到神學的攻擊,被太平道拉出去鞭打。
“這個問題好!”董策故作讚許的點點頭,既而道:“我衍教對此專研數百年,的確有些心得,認為,記住,是認為!天圓地方之說並不準確,但如果是天圓地圓,那麽很多事情便可說通了。”
“天圓地圓?這天圓也罷,可地圓,莫非我們是踩在球上不成?”這學子一開口,有些人頓時忍不住笑了。
董策也笑了,繼續道:“如果咱們大寧所有疆域,是蹴鞠上的一個指印,那麽你們還覺得這個球不平嗎?”
眾人一呆,努力的想了許久,卻始終不得其解,大寧有多大,終其一生都走不完,若這般曠闊的地域,隻是蹴鞠上的指頭印,那人要多渺小?怕連微塵都不如吧?
“敢問董學士,若如你所言,在這球體的另一麵,難道是水往天流?人在天飛不成?”
“諸位有誰知道玄石?”董策答非所問道。
學子們有些搖頭,有些則點頭,並說出何為玄石,等大家理解後,董策才道:“其實咱們腳下的這個球,與這玄石是異曲同工,這也是為何,萬物都往地上落,而非向天上飛。”
“以董學士之言,為何鳥兒能飛?而不是吸附在地上?”
“這點,你可以拿張紙,然後對著紙吐氣,它自然也會飛,此為氣,存在世間每一個角落,鳥兒扇動翅膀時,就如你吹起紙張一樣,可借氣而飛。”
未等所有人醒悟過來,一名反應極快的學子立即問道:“如此說來,人是否也能借氣而飛?”
董策一笑,道:“我衍教有一部典籍,是一位夢想能飛向天的教中前輩所著,裏麵的確記載了人能飛到天上,隻不過需要借助許多外力,例如,用紙鳶可帶螞蟻飛天,為何不能帶人,因為人比螞蟻重,可若把紙鳶做大百倍呢?”
“那不知董學士所說的貴教典籍是何名?可否給學生一觀?”
“此乃我教秘典,除了教中高層弟子,外人不可窺視。”董策決絕道。
“這是為何?”那名學子視乎很不滿。
“因為我教秘典記載了太多不能外露的知識,如剛才我所提的飛天經,若是讓外族所得,他們便培養出一批飛天將士,屆時,長城便如同虛設了!”
這名學子聽後傻了,卻又另一名學子急忙問道:“即如此,難道貴教不會外傳了?萬一有人泄露給外族,而我大寧卻一點不知,那豈不危已?董學士究竟是何居心?”
董策神色一冷,直視那名學子道:“我衍教弟子學盡天下八百年,如今不過是有了點小小成就而已,須知學海無涯,多少教徒窮其一生也無法將自己所學領域專研透徹,隻能一代代撰寫經書傳於後人,自己卻唯有懷著遺憾離世!這位同學,請你記住,我衍教之人皆為學者,就算有私欲,也是為一個學字,非你口中小人,做那賣國之賊,如果泄露,早幾百年前就泄露出去了,還輪到今日。”
董策一席話把學子們震得啞口無言,有些甚至還沒從天圓地圓中迴過神呢,更別說飛天的事情了,突然聽到董策的叱責之聲,是嚇了一大跳,他們都想到,之前還是和顏悅色,任你怎麽問都能保持淺笑的董學士會突然暴走。
這讓一些學子不滿的看向最後那名提問的學子,人家董學士所言未必是真,即便是真的又如何,你憑什麽讓人家拿出來與人分享?你為何不將自己妻子也給別人快樂一陣?
學術討論沒有到此為止,有些膽大的學子又開始詢問,不過沒有之前那些問題離譜,都是他們的愛好,不過涉及麵很廣,但董策居然還是能一一作答,不僅見解獨特,還能一言點醒許多學子,漸漸讓他們發現,能被稱作學士的,都絕非浪得虛名啊!
隻不過董策的教學有些偏門,大多以興趣愛好入手,可究竟是集百家之精,還是百家之雜,如今還沒人知道,但在這個獨尊儒術,百家黯淡的年代,董策今天的話在儒學界可掀起來一場不小風波啊!
董策知道,他的教學法必然受到很多人的質疑和反對,甚至前來聲討他,不過他不在乎,反而希望暴風雨來的更猛烈些,輿論,是提高名氣的必要手段,所謂仁者見仁,董策相信有人會支持自己的。
故此,在之後五天裏,董策麵對太學院學子再次提出讓他解釋天圓地圓之說時,他依舊由淺入深的分析講述出來,而且開始做些小實驗,讓不少學子是受益良多,卻也有一些很不屑。
開學六天後,四十幾名學子已經走了一大半,可卻有些是新麵孔,而且女子也多了兩位。
留下的學子不僅上課認真,還開始接受董策的要求,記入筆記,對於董策的新學說是越來越感興趣。
如此一來,太學院便有一群人漸漸分割了出來,與其他的學子形成了鮮明對比,兩幫人開始相互辯論,爭論不休,為這事,甚至還驚動祭酒。
不過這幫儒士沒有到天香學院開嘴炮,而是先針對太學院中的一名司成!
莊粟出生寒門,能到太學院當司成簡直是祖墳冒青煙的事,故此他一直勤勤懇懇,任勞任怨,終於,有幸得到太後賞識,卻收了一些女孩,這讓他在同僚麵前抬不起頭,不過最近,太後竟下達密旨,讓他門下學生去天香學院學習十日,借此機會,讓女學子過去長久寄學,他便不必再被同僚所嗤笑了。
這事,起初是好事,但莊粟沒想到,鬧大了!
可憐的莊粟,明明是受太後指使,可這些外人並不知啊,即便知道,他們也會裝作不知道,因為唯有這樣,他們才能挑起事端,迴敬董策的歪理邪說!
“我說莊司成,你怎能讓太學弟子卻那邪教學子,如今好了,迴來就滿口胡言,說什麽咱們所處的世界其實是圓的,大寧的疆土不過是蹴鞠上的一個指印,簡直荒謬而可笑,傳出去,我太學院臉都丟盡了!”
“是啊莊學士,你的弟子說也就罷了,還和我的弟子辯論,說什麽萬有引力,咱們一直被腳下的球給吸著,然後又說什麽人能在天上飛,這不是前後矛盾嗎?不知要有多愚蠢的人才會相信這些荒謬之言啊。”
莊粟麵對同僚和上司的狂轟濫炸,終於定受不住,兩眼一翻,忽然暈了過去。
……
……
ps:(這是補昨天的第五更,今天繼續加油,求點推薦啊,午夜發現推薦真的很少喂,雖然這東西我也不清楚有什麽實際通途,但看起來能舒服點,這就夠了)(未完待續。)
(第五更)
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“天圓地圓?這天圓也罷,可地圓,莫非我們是踩在球上不成?”這學子一開口,有些人頓時忍不住笑了。
董策也笑了,繼續道:“如果咱們大寧所有疆域,是蹴鞠上的一個指印,那麽你們還覺得這個球不平嗎?”
眾人一呆,努力的想了許久,卻始終不得其解,大寧有多大,終其一生都走不完,若這般曠闊的地域,隻是蹴鞠上的指頭印,那人要多渺小?怕連微塵都不如吧?
“敢問董學士,若如你所言,在這球體的另一麵,難道是水往天流?人在天飛不成?”
“諸位有誰知道玄石?”董策答非所問道。
學子們有些搖頭,有些則點頭,並說出何為玄石,等大家理解後,董策才道:“其實咱們腳下的這個球,與這玄石是異曲同工,這也是為何,萬物都往地上落,而非向天上飛。”
“以董學士之言,為何鳥兒能飛?而不是吸附在地上?”
“這點,你可以拿張紙,然後對著紙吐氣,它自然也會飛,此為氣,存在世間每一個角落,鳥兒扇動翅膀時,就如你吹起紙張一樣,可借氣而飛。”
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董策一笑,道:“我衍教有一部典籍,是一位夢想能飛向天的教中前輩所著,裏麵的確記載了人能飛到天上,隻不過需要借助許多外力,例如,用紙鳶可帶螞蟻飛天,為何不能帶人,因為人比螞蟻重,可若把紙鳶做大百倍呢?”
“那不知董學士所說的貴教典籍是何名?可否給學生一觀?”
“此乃我教秘典,除了教中高層弟子,外人不可窺視。”董策決絕道。
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留下的學子不僅上課認真,還開始接受董策的要求,記入筆記,對於董策的新學說是越來越感興趣。
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莊粟出生寒門,能到太學院當司成簡直是祖墳冒青煙的事,故此他一直勤勤懇懇,任勞任怨,終於,有幸得到太後賞識,卻收了一些女孩,這讓他在同僚麵前抬不起頭,不過最近,太後竟下達密旨,讓他門下學生去天香學院學習十日,借此機會,讓女學子過去長久寄學,他便不必再被同僚所嗤笑了。
這事,起初是好事,但莊粟沒想到,鬧大了!
可憐的莊粟,明明是受太後指使,可這些外人並不知啊,即便知道,他們也會裝作不知道,因為唯有這樣,他們才能挑起事端,迴敬董策的歪理邪說!
“我說莊司成,你怎能讓太學弟子卻那邪教學子,如今好了,迴來就滿口胡言,說什麽咱們所處的世界其實是圓的,大寧的疆土不過是蹴鞠上的一個指印,簡直荒謬而可笑,傳出去,我太學院臉都丟盡了!”
“是啊莊學士,你的弟子說也就罷了,還和我的弟子辯論,說什麽萬有引力,咱們一直被腳下的球給吸著,然後又說什麽人能在天上飛,這不是前後矛盾嗎?不知要有多愚蠢的人才會相信這些荒謬之言啊。”
莊粟麵對同僚和上司的狂轟濫炸,終於定受不住,兩眼一翻,忽然暈了過去。
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