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秦天和方橘擠到前麵時，餘西平的開頭演說剛剛結束，正要吩咐學生安排招錄事宜，就看到了秦天。請大家搜索（品#書……網看最全！更新最快的小說
“餘教授，您好！”秦天主動打了個招唿。
餘西平笑道：“原來你是江城大學的學生，你是來參加考試的？”
秦天點點頭道：“是！”
餘西平決定想進一步試試秦天的真實水平，微微一笑，試了試喇叭的音響，然後說：“諸位同學，今天第一個入圍初考的同學，就是——秦天！”
話音方落，一片嘩然。
因為秦天連最基本的測試都沒有測試過，竟然就入圍了，這讓來參加考試的同學，和一些記者、家長們都很詫異。
看四周的氣氛有些怪異，餘西平淡淡的笑著說：“秦天同學在古董上的境界非同一般，所以我才決定免除測試，你們若是覺得不公平，可以當場試試他！”
話音方落，就有一人高聲說著：“餘教授，我來試試他。我就不信一個學國際經濟與貿易的，還懂文物鑒別與修複。”
餘西平雙目落在秦天身上，意味深長的問道：“秦天同學，現在有同學想向你請教，不知你可否願意？”
秦天原本隻是打算通過正常程序，進入文物鑒別與修複專業學習，可讓他沒想到的是昨天對他還頗為欣賞的餘西平，今天竟然會當著眾人的麵給他來了這麽一出。
若是擱以前，他還真的不敢迎戰，隻是現在，在經過一番學習後，應對一些專業上的基本知識，應該是錯錯有餘的。
“我願意！”秦天朗聲應道。
“好！這位同學，秦天同學已答應了你的測試，你走上台來，做你想做的一切吧！”餘西平看向那學生，帶有一分期待的說道。
“好的！”蘇寶民道。
五秒鍾後，蘇寶民走上台直視秦天，道：“現在流行開卷考試，我也不為難學長，這樣吧，學長若是能在三十秒內看完這本書的前三章，並把裏麵的內容全都複述出來，我這一關就算過了，秦學長，你覺得如何？”
此話一出，方橘就不滿的問道：“這位同學，有你這樣刁難秦學長的嗎？三十秒看完三章？你怎麽不去找超人？”
“方橘同學，餘教授剛才都說了秦學長在古董鑒別上的造詣，非同一般，你這麽擔心幹嘛？你若是覺得秦學長名不屬實，那你就勸秦學長別考囉1
方橘被蘇寶民的毒辣之言，氣得不知該如何應對，一手指著蘇寶民，氣得喘了半會，才擠出一個字：“你……”
秦天輕輕的拍了拍方橘的左肩，笑道：“不用為我擔心，我應付得來的。”
“可是……”方橘依舊擔心。
“放心吧。這麽簡單的事，難不倒我的！”秦天再次微微一笑，跟著就麵向毒辣的蘇寶民，淡淡道：“開始吧！”
“簡單？你隻能在三十秒內看完幾千字好不？吹牛畢，也沒你這樣吹的！竟然真把自己當成超人了！”
蘇寶民白了眼秦天，壓根就不信秦天真的能做到，他以為秦天肯定是為了在方橘麵前逞英雄，擺出一臉蔑視的神態，隨手把書翻開，遞到秦天眼前，冷冷道：“記住了，你隻有三十秒！”
秦天笑了笑，接過書，二話沒說就迅速的看了起來。
一晃，三十秒就已到，蘇寶民果真說到做到，才到點，他就冷漠的抬手抽迴了書：“時間已到，趕緊說吧！”
這時台上的餘西平微微眯起雙眼，全神貫注的看著秦天。蘇寶民的刁難，他當然知道，隻是為了能試試秦天到底有多大能耐，他一直站在一旁冷眼相看，好似他挑起來的事，壓根就和他沒有一點關係。
與此同時，其他人也都感到非常奇怪，都想著秦天是不是傻了？明知道蘇寶民是在故意刁難，還傻乎乎的迎上去應戰，若是說出來還好，萬一說不上來，豈不是成了全校的笑柄？
至於方橘，雖說得到了秦天的明示，但她依然有點緊張，非常擔心秦天是否能順利通過蘇寶民的測試。
而秦天，在發覺所有人的目光，都集中在自己身上時，臉色並無任何變化，不緊不慢的的說著：“我國的陶瓷製作，曆史悠久，窯口眾多，產量龐大，除了曆代流傳下來大量的傳世品，地下出土物亦層出不窮。但是，曆史上某些人出於各種。……”
說完第一頁的時候，蘇寶民的雙眼閃現出了一道吃驚的微芒。
第二頁說到一半時，方橘驚訝的啊了一聲，非常意外。
當秦天說完第二頁，進入第三頁時，餘西平身邊的親傳學生，全都目瞪口呆的望向了秦天。
秦天沒有在意別人的神色變化，依然不緊不慢的說道：“看款式，款式是指刻、劃、印或寫在陶瓷器身上的文字，表明它的時代、窯口、製作者或使用者等等，也是鑒定陶瓷的依據之一。不同的時代，書款的方法、書體和筆法，以至書款的部位都有所不同……”
“這……怎麽可能？尼瑪也太逆天了吧？一個字不差，硬是背了下來？要不要這麽拽？”
蘇寶民聽到這裏，一臉驚駭！
餘西平的親傳學生們聽到這裏，他們的雙眼都睜得可以裝下一顆雞蛋！
其他在場的同學、家長和媒體們聽到這裏，個個都好似聽到了佛祖真言，全都入了定。
隻是秦天依然無視眾人的反應，繼續堅持的說完最後一段：“把握各代陶瓷器的基本特征和典型風貌，聯係實物，仔細觀察，觸類旁通，辯證運用，反複推敲、慎重定論，千萬不可因其中有幾處類似的特征，便妄斷真偽，這樣才是正確的方法。”
說完，頓了頓，秦天一臉微笑的問向蘇寶民：“蘇寶民同學，請問我及格了沒有？”
蘇寶民頓時一愣，手上的書一時沒拿準掉落在地，驚愕道：“及……及格。不……是滿分！”
“謝謝。”秦天感激完，接著又望向餘西平，笑著問道：“餘教授，不知接下來，我還需考些什麽？”
早已被秦天那神一般的能力驚呆的餘西平，在秦天的問話說出了十秒鍾後，才迴過神來，道：“你……真的是剛記下來的？”
秦天點點頭，笑道：“千真萬確！”
頓時，全場一片嘩然。
跟著寂靜無聲！
所有人，都被秦天的話再次震撼住，都不敢相信世間，竟然真的有一目十行，過目不忘之人。
直到三分鍾後，餘西平第一個迴神過來，朗聲道：“看來秦天同學，對本專業的基本知識，掌握的非常透徹，依我看，就直接進入第二輪測試好了。不知在坐的諸位同學，是否還有其他異議？”
此話一出口，剛才還都想欲欲而試的學生，再無一人敢主動出來考秦天的基本知識。
開玩笑，一個能在三十秒內，就能記住數千字的人，誰知道他到底學到了多少基本知識，貿然上去，搞不好也和蘇寶民一樣自己打自己的臉！
這種蠢事，沒人願意再幹！
餘西平掃了眼眾人，發現無人出聲，微微一笑，道：“看來同學們都沒有異議了。好，接下來，就讓秦天同學進入第二輪測試——鑒定瓷器是否被修複過！”
話音方落，餘西平身邊的一個學生，在他的提醒下，慢慢的掀開了台子中間擺放的一塊紅布。
頓時，就見一個藍色青花瓷出現在眾人的眼中。
“哇，好美的青花瓷，一定是真品！”
“肯定是，瞧那光澤，一看就知道絕非贗品！”
“廢話，餘教授拿出來的東西，哪會有假？”
……
霎時，廣場中的同學們都紛紛讚美起來。
“請諸位同學靜一靜。”
聲音出，全場再次靜下來。
餘西平看著秦天，笑道：“秦天同學，你現在要做的就是仔細瞧瞧這壇青花瓷，說出它是否被修複過？”
秦天點了點頭，慢慢走向中間，凝神仔細的觀察起那壇青花瓷來。
為了保險起見，秦天在觀察的同時，也開啟了雙眼的透視模式。
剛開啟，他就發現青花瓷上，有一些細微裂痕。雖說早早看出來，但為了不引人懷疑，他還是按照書本上介紹的方法，裝模作樣的從不同的角度，察看釉麵的反光是否相同，花紋是否殘缺等等。
約莫三分鍾後，秦天才停止了察看，抬頭看向餘西平，笑著迴道：“這是一壇修複過的青花瓷！”
餘西平眼中有一道驚喜一閃而過，佯作不明，問道：“何以見得？”
秦天喚來剛才測試他的蘇寶民，又喚來方橘，分別指向兩個地方，並讓蘇寶民和方橘把各自的手指放在兩處，道：“若是完好的青花瓷，瓷器的熱傳導度一定一樣。可是我卻發現蘇寶民那邊，比方橘的那處要涼，這是其一。”
頓了頓，秦天的手指，又在蘇寶民和方橘二人所指之處的連接地，做了一個比對，道：“兩處的釉層厚薄也不同，這是其二。”
說完，秦天望向餘西平，問道：“餘教授，不知我說的可對？”
秦天和方橘擠到前麵時，餘西平的開頭演說剛剛結束，正要吩咐學生安排招錄事宜，就看到了秦天。請大家搜索（品#書……網看最全！更新最快的小說
“餘教授，您好！”秦天主動打了個招唿。
餘西平笑道：“原來你是江城大學的學生，你是來參加考試的？”
秦天點點頭道：“是！”
餘西平決定想進一步試試秦天的真實水平，微微一笑，試了試喇叭的音響，然後說：“諸位同學，今天第一個入圍初考的同學，就是——秦天！”
話音方落，一片嘩然。
因為秦天連最基本的測試都沒有測試過，竟然就入圍了，這讓來參加考試的同學，和一些記者、家長們都很詫異。
看四周的氣氛有些怪異，餘西平淡淡的笑著說：“秦天同學在古董上的境界非同一般，所以我才決定免除測試，你們若是覺得不公平，可以當場試試他！”
話音方落，就有一人高聲說著：“餘教授，我來試試他。我就不信一個學國際經濟與貿易的，還懂文物鑒別與修複。”
餘西平雙目落在秦天身上，意味深長的問道：“秦天同學，現在有同學想向你請教，不知你可否願意？”
秦天原本隻是打算通過正常程序，進入文物鑒別與修複專業學習，可讓他沒想到的是昨天對他還頗為欣賞的餘西平，今天竟然會當著眾人的麵給他來了這麽一出。
若是擱以前，他還真的不敢迎戰，隻是現在，在經過一番學習後，應對一些專業上的基本知識，應該是錯錯有餘的。
“我願意！”秦天朗聲應道。
“好！這位同學，秦天同學已答應了你的測試，你走上台來，做你想做的一切吧！”餘西平看向那學生，帶有一分期待的說道。
“好的！”蘇寶民道。
五秒鍾後，蘇寶民走上台直視秦天，道：“現在流行開卷考試，我也不為難學長，這樣吧，學長若是能在三十秒內看完這本書的前三章，並把裏麵的內容全都複述出來，我這一關就算過了，秦學長，你覺得如何？”
此話一出，方橘就不滿的問道：“這位同學，有你這樣刁難秦學長的嗎？三十秒看完三章？你怎麽不去找超人？”
“方橘同學，餘教授剛才都說了秦學長在古董鑒別上的造詣，非同一般，你這麽擔心幹嘛？你若是覺得秦學長名不屬實，那你就勸秦學長別考囉1
方橘被蘇寶民的毒辣之言，氣得不知該如何應對，一手指著蘇寶民，氣得喘了半會，才擠出一個字：“你……”
秦天輕輕的拍了拍方橘的左肩，笑道：“不用為我擔心，我應付得來的。”
“可是……”方橘依舊擔心。
“放心吧。這麽簡單的事，難不倒我的！”秦天再次微微一笑，跟著就麵向毒辣的蘇寶民，淡淡道：“開始吧！”
“簡單？你隻能在三十秒內看完幾千字好不？吹牛畢，也沒你這樣吹的！竟然真把自己當成超人了！”
蘇寶民白了眼秦天，壓根就不信秦天真的能做到，他以為秦天肯定是為了在方橘麵前逞英雄，擺出一臉蔑視的神態，隨手把書翻開，遞到秦天眼前，冷冷道：“記住了，你隻有三十秒！”
秦天笑了笑，接過書，二話沒說就迅速的看了起來。
一晃，三十秒就已到，蘇寶民果真說到做到，才到點，他就冷漠的抬手抽迴了書：“時間已到，趕緊說吧！”
這時台上的餘西平微微眯起雙眼，全神貫注的看著秦天。蘇寶民的刁難，他當然知道，隻是為了能試試秦天到底有多大能耐，他一直站在一旁冷眼相看，好似他挑起來的事，壓根就和他沒有一點關係。
與此同時，其他人也都感到非常奇怪，都想著秦天是不是傻了？明知道蘇寶民是在故意刁難，還傻乎乎的迎上去應戰，若是說出來還好，萬一說不上來，豈不是成了全校的笑柄？
至於方橘，雖說得到了秦天的明示，但她依然有點緊張，非常擔心秦天是否能順利通過蘇寶民的測試。
而秦天，在發覺所有人的目光，都集中在自己身上時，臉色並無任何變化，不緊不慢的的說著：“我國的陶瓷製作，曆史悠久，窯口眾多，產量龐大，除了曆代流傳下來大量的傳世品，地下出土物亦層出不窮。但是，曆史上某些人出於各種。……”
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第二頁說到一半時，方橘驚訝的啊了一聲，非常意外。
當秦天說完第二頁，進入第三頁時，餘西平身邊的親傳學生，全都目瞪口呆的望向了秦天。
秦天沒有在意別人的神色變化，依然不緊不慢的說道：“看款式，款式是指刻、劃、印或寫在陶瓷器身上的文字，表明它的時代、窯口、製作者或使用者等等，也是鑒定陶瓷的依據之一。不同的時代，書款的方法、書體和筆法，以至書款的部位都有所不同……”
“這……怎麽可能？尼瑪也太逆天了吧？一個字不差，硬是背了下來？要不要這麽拽？”
蘇寶民聽到這裏，一臉驚駭！
餘西平的親傳學生們聽到這裏，他們的雙眼都睜得可以裝下一顆雞蛋！
其他在場的同學、家長和媒體們聽到這裏，個個都好似聽到了佛祖真言，全都入了定。
隻是秦天依然無視眾人的反應，繼續堅持的說完最後一段：“把握各代陶瓷器的基本特征和典型風貌，聯係實物，仔細觀察，觸類旁通，辯證運用，反複推敲、慎重定論，千萬不可因其中有幾處類似的特征，便妄斷真偽，這樣才是正確的方法。”
說完，頓了頓，秦天一臉微笑的問向蘇寶民：“蘇寶民同學，請問我及格了沒有？”
蘇寶民頓時一愣，手上的書一時沒拿準掉落在地，驚愕道：“及……及格。不……是滿分！”
“謝謝。”秦天感激完，接著又望向餘西平，笑著問道：“餘教授，不知接下來，我還需考些什麽？”
早已被秦天那神一般的能力驚呆的餘西平，在秦天的問話說出了十秒鍾後，才迴過神來，道：“你……真的是剛記下來的？”
秦天點點頭，笑道：“千真萬確！”
頓時，全場一片嘩然。
跟著寂靜無聲！
所有人，都被秦天的話再次震撼住，都不敢相信世間，竟然真的有一目十行，過目不忘之人。
直到三分鍾後，餘西平第一個迴神過來，朗聲道：“看來秦天同學，對本專業的基本知識，掌握的非常透徹，依我看，就直接進入第二輪測試好了。不知在坐的諸位同學，是否還有其他異議？”
此話一出口，剛才還都想欲欲而試的學生，再無一人敢主動出來考秦天的基本知識。
開玩笑，一個能在三十秒內，就能記住數千字的人，誰知道他到底學到了多少基本知識，貿然上去，搞不好也和蘇寶民一樣自己打自己的臉！
這種蠢事，沒人願意再幹！
餘西平掃了眼眾人，發現無人出聲，微微一笑，道：“看來同學們都沒有異議了。好，接下來，就讓秦天同學進入第二輪測試——鑒定瓷器是否被修複過！”
話音方落，餘西平身邊的一個學生，在他的提醒下，慢慢的掀開了台子中間擺放的一塊紅布。
頓時，就見一個藍色青花瓷出現在眾人的眼中。
“哇，好美的青花瓷，一定是真品！”
“肯定是，瞧那光澤，一看就知道絕非贗品！”
“廢話，餘教授拿出來的東西，哪會有假？”
……
霎時，廣場中的同學們都紛紛讚美起來。
“請諸位同學靜一靜。”
聲音出，全場再次靜下來。
餘西平看著秦天，笑道：“秦天同學，你現在要做的就是仔細瞧瞧這壇青花瓷，說出它是否被修複過？”
秦天點了點頭，慢慢走向中間，凝神仔細的觀察起那壇青花瓷來。
為了保險起見，秦天在觀察的同時，也開啟了雙眼的透視模式。
剛開啟，他就發現青花瓷上，有一些細微裂痕。雖說早早看出來，但為了不引人懷疑，他還是按照書本上介紹的方法，裝模作樣的從不同的角度，察看釉麵的反光是否相同，花紋是否殘缺等等。
約莫三分鍾後，秦天才停止了察看，抬頭看向餘西平，笑著迴道：“這是一壇修複過的青花瓷！”
餘西平眼中有一道驚喜一閃而過，佯作不明，問道：“何以見得？”
秦天喚來剛才測試他的蘇寶民，又喚來方橘，分別指向兩個地方，並讓蘇寶民和方橘把各自的手指放在兩處，道：“若是完好的青花瓷，瓷器的熱傳導度一定一樣。可是我卻發現蘇寶民那邊，比方橘的那處要涼，這是其一。”
頓了頓，秦天的手指，又在蘇寶民和方橘二人所指之處的連接地，做了一個比對，道：“兩處的釉層厚薄也不同，這是其二。”
說完，秦天望向餘西平，問道：“餘教授，不知我說的可對？”