“如果你是想觀察同類大學的教學模式的話，我個人建議你選擇星寧電影學院。”秦聲說。他們說這話時，已經是晚上八點，這是兩人慣例的飯後閑聊時間。對於秦聲的建議，牧宿星並沒有抗拒，而是讚同的點了點頭。作為星寧省最富盛名的影視學院，星寧電影學院可以說是承包了星寧省大半個娛樂圈，但凡稍有名氣的演員導演，幾乎都是星寧影視學院的畢業生。相比熱門的表演係與導演係，動畫係在星寧電影學院則略顯冷門，隻是在國家下達扶持動畫產業的有關政策，連帶著也開始重視各大學的動畫專業後，近兩年的新生數量才有所增長。然而饒是如此，星寧電影學院動畫學院，也可以說是整個星寧省排名第一的動畫學院了。牧宿星的想法其實很簡單：左右他也是要辦學的，既然要辦學，那麽在他的計劃正式動工之前，自然需要近距離觀察、學習其他學院的教學方案，正好趁這次公開授課，也能名正言順的考察一下同類院校的具體情況。既然要觀察，那麽當然應該選擇最好的那一個。在這一點上，他和秦聲倒是不謀而合了。確定了試講學校，牧宿星很快就寫了一封迴信，同樣以電子郵件的形式發給了星寧電影學院。至於另外兩所大學，牧宿星也沒有把話說死，隻說是工作繁忙，暫時無法迴應對方的邀約，便一一婉拒了。做完了這些後，牧宿星的注意力很快就迴到了備課本身上。講什麽呢？影視動畫表演？動畫分鏡台本設計？亦或者是動畫影視後期編輯軟件上的應用？牧宿星有些猶豫。作為一個動畫技能已經基本點滿，並且實際動畫工作經驗已經接近十五年的動畫導演，其他的方麵不好說，但演出、分鏡頭以及軟件應用上，牧宿星自認還是能夠講解一二的。演出自不必說，早在兩年前，他就抽到了影帝級別的演技，動畫演出對他而言早已手到擒來。至於分鏡頭與軟件應用，前者本就是他擅長的領域，這些年他也從未停止過對係統商城內的優秀作品進行分析與研究，不敢說是大師級，給沒畢業的學生說道說道還是沒有問題的。後者就更不必說了，他畢竟有前世的經驗在，一些這會兒尚未出世的後世軟件，牧宿星都能夠熟練操作，眼下的軟件應用當然也不成問題。“既然這樣，那你還在糾結什麽？”秦聲問。原本就是秦聲建議他嚐試去動畫學院授課，是以，眼見這會兒秦聲問起，牧宿星也沒有隱瞞對方的意思，他苦惱點了點自己的額頭：“要講這些也不是不行，隻是我總覺得好像還差點什麽，但你要我說具體是差點什麽，我又說不上來。”“因為這三個主題太中規中矩了？”“那倒不是，”牧宿星搖了搖頭：“這三點確實比較中規中矩，但對於動畫人來說，都是基礎中的基礎，真要深講的，其實也挺有意思的，隻是離我理想中的標準有些遙遠。”廚房裏的微波爐適時的響起“叮”的聲音，秦聲起身取來一杯溫牛奶，遞到牧宿星的跟前：“你的理想標準？能具體說說嗎？”牧宿星接過牛奶，心裏卻是有點犯愁。這還真不太好具體說。他為什麽要辦學？一是解決動畫人才斷層的問題這也正是上次交談時，他對秦聲給出的理由，但實際上，牧宿星也清楚，隻要不解決動畫成本過高，漫畫師薪酬低下的問題，動畫行業所麵臨的寒冬本質並不會有任何改變。他確實是想要為動畫行業培養更多的人才，卻又不僅僅是隻是培養人才。動畫行業寒冬的核心在於製作成本過高，那麽想要解決這個問題，必然也應該從動畫製作成本上下手。答案很簡單隻要研發出能夠降低動畫製作成本的同時，提高人工效率的製作軟件就可以了。然而這話說起來容易，實際實施起來卻很難。不論是否屬於動畫行業，事實上，各個行業但凡與“研發”沾邊的項目，多半都與燒錢沾親帶故，在動畫行業普遍不景氣的現在，又哪有公司拿得出錢，去不計後果的研發能夠降低成本的動畫製作工具？但牧宿星卻沒有這個煩惱。這些年畫影出品了不少高人氣動畫，這些動畫給畫影本身帶來了實際利潤的同時，也給牧宿星帶來了大量的成就點，在扣除購買動畫版權所需要的成就點後，他所擁有的成就點，距離兌換對應軟件的成就點，也隻差5000.也就是說，隻要《哈利波特之密室》正常上映，他就能夠兌換出這個足以引發整個業界變革的動畫製作工具。原本牧宿星還有些煩惱，該如何名正言順的拿出這個製作工具。他雖然製作了不少動畫，但對於軟件研發，卻是一竅不通，在這種情況下，他忽然拿出一個新技術，很難不被他人懷疑。也就是在這個時候，他想到了辦學校。待學校辦成，他完全可以以學校的名義，邀請那些他所知道的，後來頗有實力的研發人員來學校授課，一來能夠培養出更多的研發人員，二來，他也可以在學校內為他們設置一個專門的實驗室和研發項目，讓軟件的出現變得順理成章。另一方麵，牧宿星也確實想為動畫行業培養一些全新的人才。但在教學方案上，他雖然會考察其他學校，卻絕不會按照其他學院那一套來。係統商城中的書籍，不僅有來自異世界的漫畫，未來世界的軟件工具，更有與動畫製作相關的全新的理念，這些理念有與現今大學教科書相通的，也有與其違背的。如果是在其他大學，哪怕他作為大學講師，恐怕也很難將這些新理念傳播開來，但自己辦學就不一樣了，他不僅可以完全實施這些新理念，甚至可以在辦學之初，就以這些作為招生的關鍵！理念或許還好解釋，但軟件的存在卻涉及到係統本身，這個他還真沒法對秦聲具體解釋。見牧宿星沉默不語，秦聲倒也沒多想，隻當他是自己也說不出個所以然來，便也沒有再追問，轉而道：“說起來，前段時間，我們公司研發部門提出了一個很有意思的項目方案，不知道你有沒有興趣。”能夠讓秦聲評價為“很有意思”的項目方案可不多見，牧宿一下子就來了興趣：“是什麽？”秦聲：“你知道vr嗎？”牧宿星心中一動。vr，全稱virtual reality。而所謂vr技術，簡單來說，就是虛擬現實技術。這項技術的構想起源於20世紀，直到近幾年才有所突破，在牧宿星的記憶中，vr技術也是在這個時期開始逐漸走向成熟的，與此同步出現的，還有vr遊戲與vr動畫。這個主題倒是很合適。一來他前世確實深入了解過這個方麵的內容，作為授課的主題來講，也不會無話可說。二來如今的vr動畫也並不成熟，到時候既能作為一個前沿專業吸引學生和老師，也能使動畫軟件研發項目顯得不再特殊。以vr作為掩飾，可以說是再適合不過了。見牧宿星若有所思的樣子，秦聲知道他心中有數，便也不再多說，隻最後提醒了一句：“對了，迴頭星寧電影學院那邊確定了具體的時間和教室，你記得把時間地點都發給我一份。”